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幼儿园期末表彰大会发言稿【篇一】
老师们、同学们:
大家好! 今天，我们XX小学的全体师生聚集在一起，隆重召开20xx-2015学年第二学期期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示祝贺! 这次期中考试我们组织的很好，达到了预期目的，并取得了一定的成绩。期中考试就学生一个方面而言，是对学生学习情况的检查和总结，是学习态度、学习作风、学习效果、学习方法的检查和总结、交流，是对学习知识的复习巩固和加深，通过这次考试，很多同学学习态度进一步端正，学习作风更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步提高了。刚才表彰过的，已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先，树立“班荣我荣，班耻我耻”的观念，做到班级因我而荣，不因我而耻。我们希望下次考试有更多的同学走上领奖台。
同学们，我们XX小学为大家提供了良好的学习环境，在校的每一个教师无不辛勤努力，任劳任怨。就在这样的条件下，同学们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想；有的同学目的不明确，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度不端正，不能认真听讲，不能认真完成教师布置的作业。为此，我想在这次大会上向同学们提出几点要求:
第一，学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。人的先天智力没有多大区别，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人， 刻苦精神不如别人。
第二，学习要讲究方法。
良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力，所以我们每一个同学们都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，调节自己的大脑。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
最后，祝全体同学学习进步。
谢谢大家!
幼儿园期末表彰大会发言稿(篇二)
尊敬的各位领导老师，家长，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天是个特殊的日子，在坐310名同学经过自己的努力，经受了各种考验，品味了学习生活的酸甜苦辣，用欢笑和泪水谱写了你们学习生活的篇章。圆满完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里起航，跨入人生中一段新的航程，在这里，我代表Xx学校全体老师向你们表示衷心的祝贺，祝贺第五届的孩子们！圆满的迈出了人生学习成长的第一步。
六年了，你们和Xx一起成长，学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；学校的一桌一椅，留下了你们挥洒的汗水和泪水。在Xx这片沃土上，在学校领导的关爱下，在老师和家长的精心培育下，勤奋刻苦，积极进取，从童年走向少年，从幼稚走向成熟。
在这里你们开拓了视野，懂得了做人的道理，在这里你们增长了学识，掌握了学习的方法，六年级的学习之路留下了你们奋斗的足迹，留下了你们的欢歌笑语，我不会忘记你们稚嫩的笑容和躲闪的目光，不会忘记你们勤奋的身影和坎坷的成长，更不会忘记你们纯真的微笑和坚定的面庞，不管他是精彩辉煌还是平平淡淡，都将成为你生命中最美的岁月之一，我为能陪伴你们走过这一段美好的时光感到非常荣幸！作为老师，没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的。你们是一棵棵茁壮成长的大树，老师就是树上的叶子。随着季节的变换旧叶总要落下，新叶才能成长一样，为的都是你们早日成为参天大树。同学们，你们的成长离不开每位老师的精心指导，在这里我建议大家向在座位的所有老师们真诚的鞠躬，道声谢谢；说一声：“谢谢您！您们辛苦了”！我也想借这次良机，真诚地向学校领导,我的搭档们，还有我们六年级的语文老师表示深深的谢意，如果说我在工作中取得了点滴成绩，都有你们不可磨灭的功劳，谢谢你们对我的支持和帮助！在这里，我要由衷地说声：“与你们合作真好！谢谢你们！”
同学们，在你们起航之际，老师纵有千言万语，也表达不出见证你们成长的欣慰和离别之际不舍之情。老师有几句话，希望你们永远记在心中。
第一，希望你们珍惜同学间的友谊，珍惜与每一位老师的师生情。
第二希望你们在今后的人生路上多几分自信，多几分坚强。不要害怕失败，因为失败中蕴含着成功的契机;不要害怕挫折，因为挫折能磨练一个人的意志，
第三，希望你们能永远拥有爱心和宽容！因为只有拥有爱心和宽容，你才会懂得感恩。第四，我想借用带个泰戈尔的一句话来表达我的最后一个愿望;无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起.”你们将来无论走到哪里，老师都记挂着你们，你们成功，永远是老师们的骄傲！
同学们，毕业，是人生阶段中一个小的站台，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，展翅飞翔，搏击长空，去开创新的人生之路。
最后，我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你们要用自己的勇气，毅力与自信作笔，以蓝天为纸，用自己的真诚与拼搏为墨，去描绘自己的灿烂人生，去开创自己的未来的事业！
记住：Xx的大门永远向你们敞开，欢迎你们回来走走、看看！
幼儿园期末表彰大会发言稿【篇三】
尊敬的各位教官、老师、亲爱的同学们：
大家好！
难忘的军训生活即将画上圆满的句号。同学们嘹亮的口号、整齐的步伐、规范的动作，让我感到非常振奋、非常激动。你们喊出的是实验学子的自豪，走出的是战胜一切的信心，我为你们的昂扬斗志和高涨士气，而感到骄傲、感到自豪！
在此，我代表学校领导班子，向大力支持我校军训工作的，xx直升机支队领导表示诚挚的谢意！向恪尽职守的教官表示崇高的敬意！向辛勤工作的老师们表示亲切的慰问，向勇敢坚强的同学们表示热烈的祝贺！
这次军训虽然时间较短，但你们头顶烈日一丝不苟的军训场景，令在场所有的人动容。通过军训，你们加强了合作意识，培养了集体主义精神；学到了军事常识，提高了国防意识；加深了对人民军队的情感，磨炼了意志品质；增强了组织纪律性，锻炼了独立生活能力。你们撰写军训日记，聆听名师学法指导，感受优秀学子风采，学习各项规章制度，缩短了入校适应期，明确了今后的奋斗方向。可以说军训让你们学会了用刚毅代替稚气，坚强战胜懦弱，自立取代依赖，这种实验人特有的品质，会让你们受用终生。
同学们，8天的军训之旅就要结束了，三年的高中学习生活即将来到，希望你们继续发扬军训精神，巩固军训成果，把在军训期间培养出来的良好品质和行为习惯延续到今后的学习生活中去，定好自己人生的目标，迈好学习生活的步伐，打好全面发展的基础，经过三年的不懈努力，最终实现自己远大的理想！
最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢部队的首长和教官们。
谢谢大家！
幼儿园期末表彰大会发言稿【篇四】
各位老师、同学们：
大家上午好!
今天我们隆重召开上学期期末考试总结表彰大会，奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学，借此机会，我代表中学部向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁，再攀新高;希望没有获奖的同学，总结反思，奋起直追，迎头赶上。
这些成绩的取得，离不开我们全体老师的辛勤付出。在过去的一学期，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，正是他们的进取精神和奉献精神，才换取了同学们的优异成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化“少教多学”六环节课堂教学，加强学法指导，努力为同学们铺平通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，课堂参与度大大提升，真正成为了课堂的主人，学习成绩正呈上升势头。我们今天举行期末总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师，看到前阶段的工作学习成绩，激励同学们奋发图强，再创辉煌!
过去的成绩是优异的，是值得骄傲的。但是我们应该明白：山外有山，天外有天，我们竞争对手还有很多;我们应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路的种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄!只有这样，我们才会不断进步。
同学们，正所谓：一份耕耘，一分收获。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败，永远不要后悔自己曾经的努力。
人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
同学们，本学年的上学期学习生活已经结束，本学期的号角已经吹响，让我们鼓足勇气，积极行动起来!以受表彰的同学为榜样，努力拼搏，争取在本学期的考试中取得优异成绩，再创双语学校新的辉煌。
我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。
谢谢大家!
延伸阅读
范文参考：大一竞选班长发言稿简短590字
大一竞选班长发言稿简短【篇一】
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先， 我向各位介绍一下自己：我叫xx，作为大学一年级新生,我来自电气一班，现为班卫生部负责人之一。
首先我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我曾经在高中时代就多次担任班干部的职位，所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心 。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的，真心想班级所想，急同学所急，热心助人，热心于班级的每项工作。我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，每一位同学都是这个大家庭的成员，如果我当了班长，我会尽我所能为这个大家庭服务，为这个大家庭增光，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。
其次，作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头羊的作用，在方方面面，高标准严格要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处以身作则，决不辜负老师和同学们的期望，这是一种压力，更是一种动力。在追求进步的同时，我知道“金无足赤，人无完人”，我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师和同学们能够毫不保留给我批评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信能力让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。
其三，我认为要当班长必须具备一定能力，我认可自己的办事能力，请相信
我这么说，不是自傲，是自信。在中学，我担任过班长、学生会成员。在工作中，我自觉培养了我的合作与协调能力，我能真诚的与别人合作，并且协调好同学们之间的关系，对不良行为敢于大胆管理，从不姑息纵容，因此，赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。闲暇时间能够多与同学们交流，充分地听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动，这样班级活动也总是开展得非常顺利 。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。
我相信我统领全局的能力，我的勇气才干。我会放手发动大家，鼓励大家参与，大胆提意见，我要采纳好的见解，并且还要保持班干部的积极性性，调动班委会其他成员的积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届班干部的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将借鉴宝贵经验，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。
我渴望在林学院的这几年与大家同甘共苦，同进步齐欢笑，让我们的大学
生涯更精彩，请老师和同学们给我多一点机会、信任。给我一个舞台，我愿意挑战自我，愿意为大家真心付出，愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台，一个属于我们的舞台，容我们尽情奏出青春旋律，跳出青春旋舞 。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。
最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我相信在我们大家的共同努力下我们班的明天会更加美好!
谢谢大家！
大一竞选班长发言稿简短【篇二】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我怀着激动的心情，无比自豪地站在台上演讲。我竞选的职位是班长。
我已经当了3年的副班长。管理能力较强，性格活泼开朗，成绩也较好。我有信心可以胜任班长一职。
假如我当选班长，我会团结好其他的班干，齐心协力地管理好班级，与老师一起开展各种丰富多彩的活动;我也会管理好班上的纪律，让我们班成为一个优秀的班级;我还会让成绩优秀的同学帮助成绩暂时落后的同学，让大家的成绩共同提高。如果我当上了班长，我将发挥优点、尽职尽责，把我们的班级建造成一个温暖、和谐的小集体!
我如果有机会当选班长一职，那么我将会是老师的得力助手，我也会帮老师解决班上一些琐碎的事儿、及时向老师报告班上的情况，替老师分忧。
总而言之，如果我当选了班长，我会尽全力，和大家一起努力，把我们的班级建设成优秀班级。
我真诚地希望大家可以投我一票，选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务，做出贡献!
我的演讲完毕，谢谢大家!
大一竞选班长发言稿简短(篇三)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！ 很荣幸登上这个讲台，，通过近一年的接触，我相信我的名字大家没叫过也听过了吧。今天我要竞选的是班长。班长作为一个班级的核心人物，应该是具有统御全局的大德大能，在以前的几年中我也曾担任过班里的一些植物，工作尽心尽责。我希望同学们给个机会，我相信自己是具备这个能力的！ 唐太宗说：“水能载舟，亦能覆舟。”如果我此次成功当选，一定和同学们友好相处，做个“大海上的.指明灯，沙漠中的水井”。其实班长是一班之魂，他不单有着同学和老师之间沟通桥梁的职责，更重要的是班级同学之间的关系，特别是在大学，同学们都有各自的奋斗目标，自己对事物的理解角度，我们不再是初中，高中，我们长大了，有自己的个性，有自己的理解能力了。所以在组织班级互动时，大家的意见会很多，班长必须做到，组织好沟通好，把大家的各色意见合众为一，找到最捷径的路，带领大家把活动举办成功。正所谓，大家好才是真的好。
本人具有较高的沟通能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。
我认为作为一名班长应该做到以下几点：
1.不能用威严去镇住同学们；
2.应该搞好人际关系；
3.应该团结同学与同学融为一体；
4.要有管理能力；
5.要坚持广大同学的利益为准则；
6.要积极向老师反映班内的情况；
7.及时提醒班干部该做的事；
8.要虚心不拿班长架子；
9.关心同学要有责任心；
10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。
11.最广泛地征求全体同学的意见，制订出班委工作的整体规划。
12.调动同学们的积极性，把班级管理和建设落实到每一个身上，发挥大家的责任心和主人翁精神。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。 只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。 如果说，这次我竞选成功，我会本着班长的职业与义务去协助老师们管理好班级这个团体，另外，我也会带着全班的干部给大家营造一个和谐的，安宁的学习与生活环境，在社交方面更要带着大家参与各种各样的校园与社会活动，这样既能够丰富大家的校园生活，又能提高大家的社交能力，让我们的人生不显得枯燥无味……总之，我会给大家做好榜样，尽百分之两百的努力去履行自己的职责与义务。
还有什么好犹豫的呢？事实证明，浪花淘尽英雄，机遇有自己把握。谋事在人，我相信成事也在人。成败不由他天来注定！如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你们才是英雄！但我依然可以大声的告诉你们：我可以做英雄的领头人，我相信我有那个能力。但如果没有机会的话，我凭什么证明我成为班长会的价值，我拿什么证实我的说法没有错，我又可以靠什么去实施是我的纲领？
我将会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。我会在任何时候，任何情况下，首先“想同学们之想,急同学们之急。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是成功之路上的鲜花。希望大家把圣神的一票通给我。，
谢谢大家！！
最新！ 家长会发言稿简单明了范文3篇
家长会发言稿简单明了【篇一】
尊敬的各位家长：
上午好！
尽管这是重复每次家长会的开场白，但是这句话无论怎样重复都必须说：感谢所有家长的光临，感谢家长对孩子的关注，感谢家长对学校工作的支持！
今天的家长会与家长们交流的不是一个学期以来学校在市区的各项检查与评比中取得了多少荣誉和奖项，也不是我们参加区里的抽测成绩如何优异，荣誉和分数没有孩子们的健康、快乐成长重要！
今天的家长会，老师们会和大家交流孩子们一个学期以来进步和收获，孩子们会用书信的方式和爸爸妈妈说说心里话，家长呀可以从班级走廊和教师后面的文化园地对学校、对班集体、对孩子、对老师有进一步的了解。了解孩子们在课堂上的表现，了解孩子们在学校组织的各项活动中的表现，包括“午间阳光剧场”孩子们精彩的演出，无论参加演出的孩子们和观众都能从中收获，收获读书的乐趣，收获表演的满足，收获对生活的感悟；优质丰富的教学资源为校本课程的开设提供了方便有利的条件，增设了羽毛球、电子琴、课本剧等内容，校园生活更加丰富多彩；冬季四项赛可谓是人人参与，在活动中强健身体，在活动中增强集体荣誉，在活动中磨练意志，在活动中发挥特长；“阳光宝贝”记录捕捉着自己成长和进步的足迹，在赏识自己赏识他人的快乐中收获着，在参加年级巡讲的过程中得到锻炼，在升旗仪式上得到认可和赞许。
我们看到，有很多家长为学校工作默默奉献，无怨无悔。护校队的志愿者们，他们是（点名表扬家长）不顾风雨和严寒，坚持参加学校护卫工作，保证早晚上下学时间学校门前周边环境的秩序和安全。我代表所有的老师和家长们向你们表示敬意和感谢！
我们看到，在学校的各项活动中很多家长表现出极大的参与热情，无论是开心初的清扫工作，无论是“午间阳光剧场”的表演，无论是新年联欢会的筹备，无论是班级文化园地的建设，都有家长们忙碌的身影，您的付出与辛劳老师们会记得，对孩子们是一种鼓励。
我们看到在与班主任的沟通中，您对老师的理解、宽容和支持，和老师保持步调一致，和老师密切配合，要知道在孩子们面前，您对老师的态度、话语甚至眼神都很重要。
感谢5.1班的家长们，你们对丁鑫同学的关心、牵挂和援助是冬天里暖阳，你们的无私的爱一定会感动上苍，感动所有的人，我代表丁鑫的家长谢谢你们，让我们共同祝愿小丁鑫早日康复！
这就是我们金南路小学的家长，这就是我们金南路小学，有这样的家长我们充满信心，有这样的家长我们充满希望。
我们想给金南的孩子们一个快乐的“书假”，今年的假期较以往更长，充分利用好这个假期，老师们不留传统的假期作业，家长们用全新的阅读主张和计划去指导孩子们读书，暑假里《窗边的小豆豆》、《绿山墙的安妮》孩子们读了没有？有什么样的感受？这个假期还可以继续读，老师们也会给孩子们推荐一些好书，希望家长和孩子一起读，有选择地读。今天，我要给家长们推荐两本书《朗读手册》让孩子大声读吧！《特别狠心特别爱》。愿意读书与不愿意读书的家长们可以尝试着读一读。
读书是超越课堂教学与学校教育的学习，读书使孩子的教育更完整、全面，读书成就孩子的人生，家长读书能让一个家庭过上丰富的精神生活！
家长朋友们，不要把眼光只盯住教材与试卷，能力比知识重要，习惯比分数主要，赏识胜过批评好孩子是夸出来的，请把眼光越过孩子的考试分数，多看到孩子的成长与进步，多看到孩子们的努力，多给孩子们指导与帮助，多一些信心，相信我们的孩子会成为“好孩子”！
除了“假期安全公约”，强调铁路沿线的学生家长要教育孩子：不到铁路玩耍坐卧，不击打列车，不摆放阻碍，不违规穿越铁路。
新的一年，最后祝全体学生度过安全、愉快的、充实的暑假生活，祝各位家长身体健康、工作顺利！祝每个家庭阖家欢乐、幸福美满！
家长会发言稿简单明了(篇二)
尊敬的各位家长朋友：
你们好！
首先，请允许我代表东校三年级的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加这次家校交流活动，单从这一点，就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。召开这次家长会的目的是加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来，为明年6月的中考做好精心的部署，打下坚实的基础。总之一句话，就是“一切为了学生，全力冲击中考”。这是我们初三年级教学的根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添化学学科，原来一直不为重视的政治、历史也成了主科，体育成绩的重要性也凸显出来，学生的学习成绩的分化更加加大。同时学生面临中招，面临着人生当中第一个转折点，三年级对他们而言至关重要。可以这样说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
一、 年级段的总体情况
初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。学校为了做好初三年级的工作，选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。
面对中招，努力提高成绩成为了我们工作的重中之重，首先前期把重点放在了体能训练上。一、二年级的时候，主要依靠于体育课上进行训练，进入三年级训练主要放在平时。在假期军训期间，我们的体育老师已经给学生强调了动作要领，和各种前期技巧的训练。正是有了假期的充分准备，所以我们现在的训练才变得有条不紊。
一切工作都能有序的开展，各班的班级管理也都比较到位，都表现出良好的班风学风，班级之间竞争也很激烈。同时我们利用晨会、段会，以及优秀教师和往届优秀毕业生的讲座，都给学生进行了大量的思想工作，帮助同学们调整心态，选择适合于自己的学习方法，为三年级的开场做好了充分的准备。在全体老师的共同努力下，我们换来的是三年级的稳定和进步。
二、存在问题
初三是初中阶段最后的冲刺时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，有的是毕业升学的压力。进入三年级之后我们会发现，有些学生会出现这样或是那样的问题，似乎自己的孩子与以前不太一样了，变得像个刺猬一样，数不得也摸不得。这是因为在这一时期的学生发展具有以下特点：
1、独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。
2、情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。前些日子有一篇报纸上刊登一篇三个初中生因完不成作业，学习成绩差，被老师批评、家长训斥，联合出走，便是一个典型的例子。
3、这一时期的学生的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽。
4、抽象的逻辑思维有了发展，但很大程度上还属于经验型的，在认识事物和考虑问题，还经常需要具体的感性经验来支持。
5、是独立性和差别性已发展到一个新的水平，不满足于老师和课本中的解释，有时提出相反的看法，最喜欢争论，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度。
作为家长，我们不可忽视这些问题的存在，但更不能视这些问题如同洪水猛兽。我们给与更多的应是理解与关爱。不回避这些问题的存在，其实孩子出现这些问题是很正常的。我们青春年少时也和这些孩子是一样的，这是每个人在成长的过程中都会经历的一个必然阶段。作为家长，我们应采取疏导的形式，多关心多交流，帮助孩子度过这个心理上的“少年期”。
抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多的需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。任何一个同学只要想学习，都能学好。问题是行动哪里来，这就需要家长来要求了。有的家长要求高，孩子就学得好些，有的家长没有要求，孩子当然就不会想学了，更不要说有行动了。可以说孩子读书的好坏很大一方面取决于家长对他的要求。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？
针对以上学生特点，在此我强调如下问题，不妥之处，还请各位家长批评指正！
一、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。孩子是我们国家未来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。
作为家长，首先要明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四阶段，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么？“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
二、努力培养孩子的智力和素质，适应世界和社会变革潮流。
用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新，对家长提出一个问题，要努力配合学校的教育，把孩子的智力开发和训练好，就教育的潜在力分析，学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题，就目前人的成长规律和生活习惯而言，人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距，因为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。
我们要把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中，有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。
三、理智爱子的问题。
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。对孩子真正的关爱不是为他买了什么名牌，也不是准备了什么美味佳肴，更重要的是给与了多少心理上的理解与支持。
首先就要对你的孩子要有信心。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。
其次，要承认个体的差异。作为家长都有望子成龙。望女成凤的心理。但是，并不是所有的孩子都是尖子生，五个手指伸出来还不一般齐，更何况是一个个单独的个体。正确评价自己的孩子，客观地的分析孩子存在的差异是很有必要的。不能否定了孩子的潜力，但也不要拔苗助长。只要孩子尽力了，是一种积极向上，乐观健康都是心态比什么都更有意义。父母要全面而准确估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合实际的准确估计，这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“笨”，还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较，拿自己儿时的水平与当代孩子作比较，这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩弹弓、掏鸟窝，现在他们是会踢足球、上网吧，农村中有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自己的好”这一习惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧，有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘，但到了上学后比较就看到了差距，再到中学阶段就灰心意冷，这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
四、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。
学校的教育形式是群体性的教化形式，它的德智其它教育都是群体性的教化，主要任务是以传授知识为主体，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。
孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。
1、要重视心理健康教育。
有些家长对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。如孩子的冲动、胡思乱想、心情的烦燥都是不健康的。家长要多一些时间和耐心去同孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
2、“10+3=0”的问题。
学生在校进过十天的教育基本上都能按照要求正常完成各项学习任务，但是一回到家就彻底打回了原型，周一上课时表现出来的萎靡不振，懒散的作风，使得老师们又要重现开始强化习惯的培养。一般进入三年级假期都是留有适当作业的，但是往往假期作业的质量不高，甚至有人交不上，默写一塌糊涂。在家这几日，更应学会陪伴孩子。帮助孩子查漏补缺，特别是薄弱的学生。
3、教会学生会吃苦。
现在的社会过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。有句话说得好“吃得苦中苦，方为人上人”。事实上学生的学习确实比七八年级苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，抽烟，买衣服，买零食等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的`学习中去，把孩子培养好。
4、理解支持老师们的工作。
作为求实东校的班主任，我们的工作强度到底有多大，是家长很难想象得出的。就拿一天正常的工作而言，平均每日的工作时间要达到10小时以上。早上5：30起床，6：10进班陪伴学生上晨读，6：40和学生一同跑操。早饭后，上午连续上课、改作业，下午要进行教研，晚饭后7：00开始上晚自习，一直要坚持到10：30所有学生都安全就寝，我们老师一天的工作才结束。现在你能理解为什么老师们中午拒接电话的原因了，因为假如中午不休息，我们几乎无法保证充沛的精力应付下午的工作。
有时因为个别问题学生我们会邀请家长到校一叙，可是有时候家长来到学校根本不能正视学生的问题，总是找各种理由为孩子错误开脱。其实，我们不会轻易请家长，都是到了问题积累到了一定程度，需要家长来共同改正孩子的不足的时候才邀请家长。平时家长都说“孩子最怕老师”，其实孩子不是怕老师，而是怕老师与家长站在同一条战线上，因为这样他们就没有空子可钻。要想改正孩子的不足，需要我们不回避，正视孩子的问题，与老师携起手来一同纠正他们的错误。
5、父亲的角色要重新定位。
很多家庭对于孩子的教育往往都是母亲担任了主要角色，但是进入初中以后，尤其是进入叛逆期，父亲一定要由幕后的指挥者，登上管理者的舞台。因为母亲大多数都爱唠唠叨叨，孩子在这个阶段最讨厌反反复复的说教，但是父亲可以用他的威严与沉稳来对孩子进行教育。因为作为男士，理性的思维和果敢，往往更能让叛逆期的孩子接受。请所有的父亲们，走到前台来，成为家庭教育的主要角色。
最后，欢迎家长经常和我和学校多多联系，及时关注孩子的成长变化，并带来你们宝贵的意见和建议。相信在家长与老师的共同努力下，会为孩子们创造一个阳光健康的成长环境。在此再次感谢大家的配合与支持。谢谢！
家长会发言稿简单明了(篇三)
各位家长好：
我是905班的第三任语文老师，很高兴有这样一个机会结识大家，因为如果不是这次家长会，我们彼此可能永远都是陌路人。在此特别感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。您的到来，首先让我感受到了您对教育的重视，同时，还让我了解到您对子女的关注程度，这给我们今后的教育教学将会带来动力。
都说家长是学生的第一任老师，也是学生最好的老师，所以，您最早在孩子心中播下的“种子”很关键，您对孩子从小的教育才是真正影响他一生的教育。我们老师只是在学生后来不同的成长阶段教给他文化，给他指路的人，只有家长才是陪伴他一辈子的老师。因此，对学生的教育，光靠老师来完成是很有限的，它需要各位家长密切配合老师来完成。所以，今天，您们的到来，就算得上是一次配合。在此，我代表我们905班的全体老师对您们表示忠心的感谢。
我们905班是一个比较有特色的班集体，48位同学各有特点，有爱好学习的，有喜欢运动的，有特爱玩耍的，有善于表现的；有的天真活泼，有的个性耿直，有的文静守纪，有的狂傲不羁；有的人目标明确，有的人丢了斗志，有的人奋起直追，有的人破罐破摔。于是在这个集体中，每天都会发生一些事，班主任每天都沉浸在事无巨细的学生管理中，从未放弃过对任何学生的教育。我们科任老师也都本着“一切为了学生”的原则，尽量去教好自己的学科，尽量去配合班主任做每一个学生的思想工作，力争让他们能热爱学习，并学有所获。所以通过几个月的努力，从第一次月考到期中考试，绝大多数学生的成绩都在逐步上升，并且有了一种临近中考的紧迫感。或许有些学生的成绩与他们初一初二时的学习成绩相比，分数并不高，甚至有的还有所下降，但我要告诉您们的是，我们现在是完全模拟中考的考试题型进行训练，有一定的难度，学生还处在适应期，所以这几次的分数不能说明什么，你要看的是学生一直以来在班级中的等级变化，您要关注和引导的是学生的学习兴趣和态度。
当然，我们家长对学生的要求也很重要。每一位家长都希望自己的子女成才，所以经常挂在嘴边的话是：你在学校要努力学习，要听老师的话，要考高中上大学，不要这样，不要那样家长永远都是说话的巨人！可好多时候，学生的家庭作业究竟有没有完成？学生在学校的表现究竟怎样？家长却从不知道。好多时候，家长让学生感受到的就是钱的重要性，为了挣钱，忽略了孩子，当孩子的成绩不理想时，就用粗暴的态度打骂一顿，然后继续放任自流，如此恶性循环下去，最后只得甩下一句话：读不好就不读了，或者是读不好就用钱买高中。可以想像：长期在这种熏陶下的学生成绩自然好不了。所以，我希望有这种思想的家长要改变你的观念，不要让这种思想继续漫延下去，要争取在初三剩下的时间点燃学生的斗志，哪怕最后失败，至少也让学生明白：人生如果没了斗志，那今后做其它任何事也不会有多大成功。
我说了这么多，其实归纳起来也就三句话：一是重视孩子的教育应从平常小事做起，尽量做好表率；二是应多关注孩子各方面的变化，并密切配合老师进行有效的教育；三是教育孩子是一门艺术，对孩子的要求不能松懈。
再次对大家的到来表示感谢，谢谢大家！
编辑精选：退休干部欢送会发言稿5篇
退休干部欢送会发言稿【篇一】
一眨眼，又迎来一个学期的结束。今天，我们为xxx老师、xxxx老师、xxxx老师、xxx老师、xxx老师、xxxx老师召开退休教师欢送会。退休是到了人之秋的季节，秋意是一首需要用人生经历解读的诗。如果说春的勃发是生的季节，夏的蝉鸣是噪的季节，冬的扶蛰是眠的季节，那么秋的金黄则是悟的季节……你们六位为建平西校的发展，为学生的成才贡献了力量，奉献了自己的青春年华。
回首执教生涯，笑看桃李芬芳。在你们的默默奉献中，西校的学子一批又一批成人成才。你们丰富的教学经验、无私奉献的精神是学校的宝贵财富;你们的勤勉敬业令我们骄傲。西校因你们而精彩!真诚地对你们说声：“谢谢你们!”
几十年过去，弹指一挥间。你们虽然光荣退休了，却仍是我们西校的组成部分，相信你们今后会继续帮助西校，支持西校，关爱我们的大家庭。建平西校永远是你们的家，欢迎各位常回家看看!
莫道桑榆晚，微霞尚满天。我们衷心祝愿你们退休后生活更加充实，更加精彩，如阳光般灿烂!
最后，我衷心地感谢六位老师对教育事业的执着与深爱，感谢大家对学校工作的关心与支持!祝各位老师身体健康，晚年幸福，夕阳更红!
退休干部欢送会发言稿【篇二】
尊敬的各位来宾，领导、老师们：
大家下午好！
在这云淡山清、秋高气爽、金桂飘香的日子里，我们欢聚一堂，喜迎德高望重的老领导、桃李满天下的好教师x校长的光荣退休。在这祥和喜庆的美好时刻，请允许我以一个晚辈的身份代表x学校的全体教职工向x校长表示崇高的敬意！向前来祝贺的各位来宾表示深深的谢意！
一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水滋润桃李芬芳满天下。x校长既是我们的长辈，又是我们的同事，更是我们的老师。从您的身上，最能体现x学校教师的精神，最能看到x学校的成就与辉煌。您几十年如一日，为教育作出了巨大的.贡献。汪村x学校每一项成就，每一个变化，每一次发展，都饱含着您的心血和汗水。不管是在教学岗位上还是在领导岗位上，您都兢兢业业，甘于奉献，像春蚕吐尽心中的'爱，像红烛燃放心中的情。“倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂”。您以无私的奉献和缤纷的桃李赢得了社会的尊敬。学生、家长、学校、社会都不会忘记您的！让我们再次用最诚挚的谢意，感谢x校长对教育的倾注和执着，对学校的关心和厚爱！
古枫吐艳，晚菊傲霜，桃李满天下，这是老师最美好的期望；最美夕阳红，这是长者最幸福的时光，聚也依依，散也依依。在此，真诚的希望x校长“退而不休”，欢迎您常回家看看，一如既往的关心学校的发展。继续为x学校的教育改革、教育发展献计献策，我们坚信，有您的关心支持，有在职教师的辛勤耕耘，有全校师生的共同努力，x学校的明天一定会更加美好！
最后祝x校长身体健康，万事如意！祝在座的每一位来宾，每一位领导、每一位老师家庭和睦、幸福万年长！
退休干部欢送会发言稿【篇三】
尊敬的学区领导、xx村xx村领导、xx村老协领导、老师们：
下午好！
x月的鲜花分外香。
从本月起，我们学校的xx老校长正式告别讲台，从教育战线上光荣退休了。今天，我们会聚一堂，举行一个简朴的仪式，算是依依道别吧！祝贺x老师！（掌声）
弹指一挥间，悠悠四十年。从二十而立的英俊小伙子到人生的花甲之年，苏老师把山霞、把xx当作第二个故乡，从教师、到行政、到校长，把青春、把人生绝大部分的黄金岁月，都奉献给这一片热土，甘为人梯，辛勤耕耘，无怨无悔，多么不容易啊！
近十年来，和x老师相处的九年来，也就是他退到二线以来，更深深感到x老师是一位善良爽朗、率真可爱、朴实诚信、踏实勤恳的长者。在工作生活中，他不计得失，任劳任怨，尽心竭力，出色地作好学校的安全和后勤工作。他有着良好的健康的年轻的心态，和老师们友好的相处，有时有着顽童般的幽默和可爱，对学校行政真诚鼎力的支持，给我给大家留下深刻的印象，让我感动不已！
临离开之际，x老师送给学校两样礼物：一是利用课余时间清点一份详实的校产清单；二是无偿的把功课上到本学期结束。
老教师是学校宝贵的精神财富。苏老师优秀的品德是我们后辈学习榜样！将作为我们学校的优良校风之一传承下去！
在此，让我们再次以热烈的掌声对苏老师多年的付出和无私奉献深表敬意！
最后，祝xx老师健康长寿！家庭幸福、快乐！
谢谢大家！
退休干部欢送会发言稿【篇四】
岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，又是一载流光溢彩，又是一季桃李芬芳。我们的吴枝广同志、与学校有缘与在座的各位有缘、在教育一线兢兢业业、勤勤恳恳工作了三十多年，马上就要退休了。尊敬的吴枝广同志，今天我们怀着无限崇敬的心情，特为您举行欢送会。
吴枝广同志 ，你用无悔的青春演绎着诗意的人生，你用三十多年的执著选择了淡泊，你用三十多年的平凡造就了伟大，你用三十多年的高尚摒弃了功利，你用三十多年的微笑勾画着年轮……
尊敬的吴枝广同志三十多年来，您始终默默无闻，无私奉献;无论什么工作，您都用崇高的使命感和高度的责任感去对待，您都能一丝不苟地出色完成任务。获得了所有老师的好评。不管分内分外事，您都能挺身而出却不计报酬，学校把部分杂活落在了您的身上，您不厌其烦，勤勤恳恳，工作做得细致入微。吃苦了，费力了，您却无怨无悔;却从来不邀功请赏。
如今，一位可亲可敬的同志就要离开学校工作岗位了，聚也依依，散也依依。千言万语，万语千言，道不尽我们对你的无限眷恋之情。 我们相信，你即使离开了学校工作岗位仍然会心系校园，关注教育。我们真诚邀请你退休后能常回学校看看，经常提出你的合理化建
议，经常献一献你的锦囊妙计。让我们同心聚道描绘城关一小教育壮丽的画卷，让我们真诚祝愿;祝愿你青春永驻!祝愿你在每一个红红火火的日子里，天天都有一份好心情!祝愿你快乐幸福身体棒，安康永远!
退休干部欢送会发言稿【篇五】
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家早上好！
岁月承载着历史的步伐，天地积淀着文明的精华，又是一载流光溢彩，又是一季桃李芬芳。我们的x校长、x老师夫妇，在教育战线勤勤恳恳工作了几十年，如今就要光荣退休了。今天，我们怀着无限崇敬的心情，欢聚在此，为他们举行简单的欢送活动。在这祥和喜庆的美好时刻，我代表闻通希望小学全体师生，向你们表示崇高的敬意！
x老师于19xx年以来一直任教于我们xx小学，几十年如一日，工作兢兢业业，勤勤恳恳，乐意挑重担，经常不论正副课，也无论哪班哪门科目，哪里有需要，哪里就有x老师的身影。
多少年来，由于x校长工作繁忙，儿女均在外地发展，x老师要承担各种家务琐事，但在工作上她却一直都严格要求自己。中午休息时间，总能看到她在房间辅导学生；音乐课上，总会听见她教学生唱歌的熟悉声音；甚至下课时，操场上总能有她带领低年级学生游戏的背影。她不仅是一位成功男人背后默默奉献的女性，更是一位积极进取，责任心强的优秀人民教师！她的优秀教学成绩闻名百里，她的辛勤劳动得到了社会的承认：x老师曾当选为第八、九届县人大代表；多次被评为市、县级优秀教师、先进教育工作者。
x老师总是把学生放在第一位。记得10年寒冬大雪纷飞时，她班上一位路远的同学穿着破了的皮鞋，冻得直哆嗦，x老师把他的鞋子脱下，教他烘烤湿袜子，自己则冒着风雪，步行回到相对较近的家里，拿来自己孙子的棉鞋帮她换上。
我很有幸，走上工作岗位就遇见了x老师这样的好前辈，好长者。在与x老师共事的两年里，无论在工作上还是生活上，她都给予了我无私的帮助和关心。我还清楚的记得，有一次我打篮球扭伤了脚踝，正巧x老师在走廊上看到，她见我脸色苍白，汗水直滴，连忙让我坐好，帮我按摩敷药。在她的关心下，剧痛之后我的脚踝竟然安然无恙。
真是慈母般的关怀！我想：以上的两件小事，恐怕x老师自己也不记得了吧！”春风化雨、润物无声“，正是这些包含着爱心的细微末节，使您的学生们、也使年轻人们受到潜移默化的教育，受益匪浅。
x校长从教40几年，我从他的《东篱草》上得知：他曾在村小代课，曾在高中代课、转正、任教导主任。历任中学校长、教委主任、中心校校长，经历坎坷，但工作勤勤恳恳，任劳任怨，追求进步。一本《东篱草》，既记录了一位人民教师呕心沥血的教学之路，也是一部积极进取的个人奋斗史！确实起到了示范后人、激励晚辈的作用！
在工作上，x校长称得上是”丰功伟绩“，相信在座各位比我知道得更多。尤其令人钦佩的是，在繁忙的工作之余，x校长还笔耕不辍，诗词书画样样精通，是百里文化墙上一颗耀眼的明珠。前不久，x校长光荣受命为xx镇诗词书画协会会长，真正做到了退而不休。我们相信，在x校长的带领下，我们百里将迎来诗词文化繁荣的又一轮高潮！
”莫道桑榆晚，晚霞别样红“，伴含着不舍和祝福，衷心希望两位前辈在科学、合理安排好自己退休生活的同时，继续为我们闻通希望小学的发展献计献策。x老师，记得常回家看看！x校长，闻通小学诗词文化建设还离不开您的帮助！
最后，真诚祝愿两位心情舒畅、退而不休、老有所乐、健康长寿、合家欢乐！
谢谢大家！
范文参考：秋季运动会发言稿怎么写模板3篇
秋季运动会发言稿怎么写(篇一)
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们学校今年的x季运动会就正式的开始了，同学们，你们有没有准备好为自己的班级夺得荣耀呢？这一次的运动会是两天的时间，每个班都派出了代表运动员参加，也祝愿所有的运动员都能够发挥出最佳的水平，在这一次的运动会中取得一个好的成绩。希望每一位运动员都能够展现出自己的风采，展现出自己的奥林匹克精神。时刻记住，友谊第一，比赛第二！
这一次运动会的参与人数是很多的，我想大家都要感谢为自己运动会的召开努力了的老师和我们学生会的成员们，希望大家能够配合好他们的工作，维持好我们这一次运动会的秩序。我想问问同学们，你们觉得在运动会中最重要的品质是什么？对了，就是坚持，不管在比赛的过程中自己的成绩是怎么样的，都应该要坚持的跑到终点的那一刻。最让人失望的不是没有在比赛中取得一个好的成绩，而是在比赛的中途放弃，这不是同学们应该要具备的精神。不管有没有取得好的成绩，你们都是老师和同学们眼里的英雄。
在这一次的运动会中，每一个项目的奖牌就只有那么几个，但我们参与运动会的同学却是比奖牌的数量要多得多的。所以我想说的就是，在比赛的过程中没有取得一个好的名次也没有关系，只要自己在比赛的过程中付出了努力，也用尽了全力，就足够了。毕竟同学们不是专业的运动员，也不是每一个人都有很强的运动天赋，平常也没有很多的时间去训练。重在参与嘛，我们举办这场运动会也不是想选出几个同学去参加什么比赛的，只要在这个过程中知道了真正的体育精神是什么，就足够了。
我们希望同学们能够学会坚持，因为不仅是比赛需要坚持，学习也是一件需要坚持的事情。只有坚持到最后的人才是真正的赢家，当同学们学会了坚持之后，就能够更好的投入到学习当中，更加努力的去学习，取得更好的成绩。运动会也是让同学们能够明白在忙于学习的同时，也要多运动，让自己能够有一个好的身体去面对每一天的学习。学习是重要的，但身体是比学习更重要的。没有一个好的身体，又怎么能够全心全意的学习呢？
最后祝愿所有参赛的运动员们都能够在这一次的运动会中取得一个好的成绩。
谢谢大家！
秋季运动会发言稿怎么写【篇二】
全体运动员、裁判员、老师们，同学们：大家早上好！
在这充满收获的金秋时节, 在双节即将来临之时，我们迎来了我校第20届秋季田径运动会的隆重召开。在此我尽代表学校向为大会顺利召开而辛勤工作、积极准备的.老师们、同学们表示衷心的谢意，向全体运动员和裁判员表示诚挚的慰问和美好的祝愿。
全体运动员们，当你们带着运动健儿的喜悦，伴着充满青春活力的运动员进行曲，踏着坚定的脚步接受检阅的时刻，让我不由自主的想起刚刚过去的2012伦敦奥运会，我国体育健儿以勇于挑战，超越自我和顽强拼搏的精神再次谱写了“更高、更快、更强”的奥运精神，他们以金牌总数第二、奖牌总数第二的辉煌成绩再次向世人发出了这样的呐喊：中国不再是东亚病夫的中国，中国正在由体育大国向体育强国迈进！因此，我相信同时也希望全体运动员以我国奥运健儿为榜样，尊重裁判，服从裁判，弘扬“更快、更高、更强”的奥运精神，发扬勇敢顽强的拼搏精神和良好的体育道德风尚，发挥出自己最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班级争光，为校运会添彩。
同学们，本次田径运动会，不仅是丰富学校体育文化生活，大力开展阳光体育运动的盛会，也是对同学们心理素质、身体素质和体育运动水平的一次大检阅，更是对各班组织性、纪律性、集体荣誉感、班风班貌的一次大展示，因此，我相信同时也希望全校师生在为期两天的运动会上，场上赛出成绩、赛出风格、赛出精神，场外更要赛出班风、赛出班级团队的精神、赛出二附中的精神。
奥运会主席罗格在第34届伦敦奥运会开幕词中说：你今天成为了奥运会一员，不在于你是否获胜，而在于你怎样去比赛，品德远比奖牌重要，尊重对手，记住你是大家的榜样。如果你做到了，你就激励了一代人。我说：如果你做到了，你就激励了你们班级的全体同学！激励了二附中的全体师生！
最后，预祝我校第20届秋季田径运动会取得圆满成功！祝我校体育健儿取得优异的比赛成绩！同时也祝全体师生双节愉快！
秋季运动会发言稿怎么写【篇三】
老师们、同学们：
大家早上好！今天，我校20xx年秋季田径运动会隆重开幕了，请允许我向筹备本次运动会的全体工作人员表示衷心的感谢，向参加本次运动会的全体运动员表示美好的祝福，向担任本次运动会各项赛事的裁判员表示诚挚的慰问。
老师们、同学们，发展体育运动，增强人民体质，是我国体育事业的方向，也是我校工作的重要组成部分。体育锻炼不仅能增强我们的身体素质，更能磨炼我们的意志品质。通过参加体育锻炼，观看体育比赛，可以振奋我们的民族精神，培养我们的爱国主义精神。
学校举办一年一度的田径运动会，其目的就在于检验一年来我校体育运动的成果，为同学们提供一个展示风采的大舞台。因此，我希望各代表队、全体运动员、裁判员，严格遵守竞赛规则，发扬吃苦耐劳、顽强拼搏、团结互助的精神；希望你们尊重对手，尊重观众，尊重裁判，坚持友谊第一，比赛第二，赛出水平，赛出风格。我相信，你们的拼搏精神和优异的成绩，将进一步促进我校体育运动的蓬勃发展，在我校掀起人人关注体育，人人重视健康的热潮。
让我们秉承 “公平、公正”的准则，发扬团结、友爱、进步、和谐、参与、梦想的拼搏精神，共同分享运动会的魅力与欢乐。预祝全体运动员取得优异的成绩！预祝本次运动会取得圆满成功。谢谢大家！
实用范文：学校家长会发言稿子合集270字
学校家长会发言稿子(篇一)
敬爱的老师、各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
我是六(1) 班的XXX，欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会，对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感谢，在成长的道路上期待你们更多的关注，也非常感激你含辛茹苦付出的心血，在此我代表六年级所有同学向真诚的表示：您们辛苦了!
很高兴在家门口这么优秀的学校就读，很高兴在学校能到老师的关心帮助，很高兴在班级我们同学们相处很融洽，很高兴我能在老师的指导下取得优异的成绩，在此我也想对领导、老师说声：谢谢你们!
我喜欢看书，也有一个当作家的梦想，我为这个梦想一直在努力，全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家，妈妈带我和弟弟，给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心，我会用优异的成绩、美好的人生回报你们!
陪伴我们最多的还是老师，您们教我们知识，告诉我们做人的道理，你们的辛勤付出，你们的教育智慧会影响我们一生，我会用自己的努力实现做 梦想!
在人生成长的关键时期，学校一直在帮助我们实现成才的梦想，丰富多彩的活动我们乐于参与，我们想享受着童年的快乐，我们有成功也有失败，成功的结果我们不停止奋斗，失败的教训会激励我们负重前行，请领导放心：我们会用自己的努力，让 中学的教育之花绽放在沙河两岸，传递大江南北!
最后请家长放心，我们在这里生活、学习都有规律，我们的成绩也有了一定的提升，相信我们会努力的，相信我们会有一个美好未来的!
再次感谢爸爸妈妈、领导老师!我的发言完毕，谢谢大家!
学校家长会发言稿子(篇二)
尊敬的各位家长：
你们好！
你们在百忙之中来参加这次学生家长交流会，这是对子女健康成长的热切关怀，更是对学校工作的大力支持，我谨代表学校全体师生，向你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
各位家长，我校召开这次学生家长交流会，其主要目的有两点：一是为了更好的促进学校与家长的交流和沟通，是让大家更好地了解学校，更准确、及时地了解孩子们的学习；二是请各位家长对学校的工作提出宝贵的意见和建议，参与学校管理，共同办好我们的学校。下面我就学校上半学期的工作情况、下半学期的工作思路和打算等方面向大家作简要汇报，希望大家听后提出您的宝贵意见和建议。
学校上半学期工作总结：
教育教学是学校一切工作中的中心工作，在过去半个学期里，我们紧紧围绕提高教学质量这一目标，组织引导全校教师扎扎实实教学、勤勤恳恳育人。我们首先抓好了学校的教学常规管理，突出了课堂教学的中心地位。新学期开始我们带领全体任课教师集体学习了区教学常规细则，仔细研读每条细则，严格按照细则要求完成好自己的教学任务。对于教师们的备课、作业、听课记录等常规内容，我们实行不定期抽查和月查相结合的办法，及时检查，能够在检查之后及时的对检查结果进行通报反馈，让每位教师查缺补漏，及时改正不足，杜绝教师不备课而上课，不给学生按时批改作业等现象的发生，让每一位任课教师能够充满责任心，为学生的发展服务。在常规管理中，我们更加大了平时对老师上课情况的检查，及时制止了教师空堂、上课学生纪律乱等现象，增强了任课教师的责任心，加强了对学生的管理，给学生营造了一个良好的课堂氛围，防止了教学事故的发生。通过狠抓教师的教学常规管理，提高了教师课堂教学的效率，给学生节省了许多宝贵的学习时间。为提高我校中考上线率，本学期初召开初四教师会，根据学生的实际情况，共同研究制定复习目标与计划，确立了复习材料及步骤。从考试的实际情况看，取得了很好效果。
其次，为了改变我们学校的教学现状，提高自身的教育教学质量，我们在初一和初二两个级部进行了课堂教学模式改革。由于种种原因，我们学校教学成绩与兄弟学校还有一定的差距，学生学习的积极性较差，导致了我校教育教学质量一直不高。聊城市杜郎口中学以前的情况和我们学校极其相似，但现在它已经是具有一定知名度的初中学校，它的很多地方是值得我们学习和借鉴的。3月初，我们学校组织部分领导和任课教师去杜郎口中学参观学习。通过一天的听课、参观，以及和杜郎口中学领导的交流学习，使我们接触到了杜郎口中学的“三三六”课堂教学模式。这种教学模式让学生充分的进行预习，先学后教，当堂达标。让学生特别是那部分落后生在课堂上充分展现自己的风采，调动他们的学习积极性，在课堂上教师只是对学生的学习进行点评、纠偏、总结、释疑。课堂中的黑板、地板、讲台甚至整个讲解过程都是学生在进行，让学生在课堂上发现问题，主动去解决问题。这样落后生的积极性就调动起来了，促进了整个教育教学质量的提高。从杜郎口中学回来后，每位去学习的教师每人写了一篇学习心得体会并主动上交，我们学校组织教导处相关人员、教研组长、和部分骨干教师，对杜郎口中学的学习谈了自己的感受，在充分争取各任课教师的意见的基础上，结合我校实际情况，制定了我校“向杜郎口中学学习的实施方案”。我们这个方案主要以初一、初二两个级部为主。在具体实施前，我们参照杜郎口中学的教室面貌，结合我校现状，对部分教室进行了改造，服务于课堂教学模式的改革。
学校家长会发言稿子(篇三)
尊敬的各位家长，你们好！
首先，让我代表学校及全体教师，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。小寺小学是一所完全小学，始建于民国年间。学校占地面积5200平方米，校舍建筑面积1110平方米。现有小学教学班6个，学生153人，附设幼儿园1所，入园幼儿33人。适龄儿童入学率、巩固率、合格率、毕业率均达到100%。学校现在有教师12人，其中本科学历3人，大专5人，中师4人，教师学历达标率100%。
学校以“堂堂正正做人、认认真真求知、踏踏实实做事 ”为校训；以“有理想，有礼貌，有能力，有责任”为校风；以“敬业、尽责、关爱、好学”为教风；以“轻松、愉快、合作、创新”为学风；学校按照“以人为本，和谐发展，开拓创新”的办学思路；秉承“让学生在快乐中成长，让教师在快乐中成功”的办学理念，努力实现“办人民满意的教育”的办学目标。施优质教育，创优良环境，育优秀人才，关注学生的全面发展，学校各方面工作都取得了骄人的业绩。
一年来，学校认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《高台县公民思想道德教育领导小组关于开展未成年人思想道德教育活动的实施方案》，重视未成年人思想道德教育，将其作为学校德育工作的一项重要内容，列入学校议事日程，并渗透到学校教育教学各个环节。针对未成年人身心发展的特点，不断丰富学校德育活动载体，广泛开展道德实践活动，大力开展未成年人思想道德教育活动，收到了显著效果。在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力， 尤其在教学质量上，上学期在全乡的统一测试中名列15个小学中的第4，取得了优异的成绩。
人们常说：百年大计，教育为本。我国历来重视教育事业，党和政府专门为教育事业制订了一系列法规、政策，确保教育工作规范化，以法律的形式保证教育经费的投入。但因我国国情与发达国家不同，总人口众多、经济相对滞后等，对教育事业的投入有限，仍然制约了教育的发展。当今社会已进入知识经济时代，高科技迅猛发展，信息化程度越来越高，全世界进入计算机网络化。 也就是说，只有具备了知识，加上智力，就能创造出财富。 因此，我们每一位家长都要重视子女的教育，使子女尽可能的多掌握现代科技知识，成为一个对社会、对国家 有用的好人。要把学生教育好，需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。 因此，在这里我首先谈一谈学校教育。
一年来，我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量和办学效益为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，力争把学校办成社会、家长满意的学校。我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：在求实中发展，在发展中创新。全面贯彻党的教育方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，始终坚持“以学生发展为本”的办学思想。努力实现着让“每一个学生都有发展的空间。让每一个学生的潜能都得到开发，让每一个学生都能在学校快乐地生活和成长”的目标。并依此开展了大量的 着有成效的工做。
一、抓师德建设，促业务提高、树教师形象。
我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范，。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。对此，我们以“爱生”为主线，抓师德教育，从更新观念入手，大力加强教师职业道德建设。大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神，不断改进领导作风和教师教风，增强育人的感情投入，促进学生变厌学为乐学、好学。以活动为载体，丰富多彩的进行师德教育。教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。逐步培养一批师德高尚，业务精良的教师队伍。
二、以教育科研为先导，突出教学中心地位，全面提高教学质量
没有改革就没有发展，没有创新就没有进步，教育教学质量的提高，离不开课堂教学和教学方法不断革新，要实现传统教育向现代教育的转变，教育科研是先导。科学技术是第一生产力，教育科研是实施素质教育提高教育质量的总抓手。
⑴、在教研教改方面，将教育科研纳入目标化管理体系，层层分解，层层落实，使教育科研贯穿于教学活动的全过程。 ⑵、是树立正确的学习观，利用课余时间组织教师业务学习，强化学习意识，创建学习化校园，树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“研究型”转变。 ⑶、是紧密结合教学实际，确立教研课题，一年来，我校确立了《小学生礼仪教育活动方法研究》课题，全校教师都参与课题研究，并不断深化，取得了良好的效果。 ⑷、是重视教育科研，走轻负担高效率的办学路子。近一年来我校教师丁香、程秋香、苗莉、白雅丽撰写的论文、信息和录制的录像课获得市、县两级教育部门的二、三等奖并在《张掖教研》杂志和高台教育网站刊登， 为教学质量的提升和学校管理水平的提高筑起了高起点的平台。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固，教师的教科研能力积极性充分调动起来了，教学质量的提高有了可靠的保证。
三、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。
每学期学校有计划，有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自我教育自我管理能力。一年来，从安全到纪律，课堂常规，从自我管理到班级管理；我们所开展的常规管理，重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风开好头起好了步。
四、实行科学民主管理，促进学校发展。
在学校管理中，强调以人为本这一思想，通过管理，最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性，最大限度的发挥人的潜能，发展人的个性，提升人的价值，在学校管理中，我们努力确立规范科学管理的观念，并努力付诸于实践。
实践表明，相信教师，依靠教师，使其真正成为学校教育工作的主人，才能充分调动教师的积极性，主动性和创造性。加强民主监督和管理是焕发教师工作热情和积极性凝聚群众智慧和力量。促进教育改革、发展和稳定的重要保证。
由于学校的管理科学规范，充分发扬了民主，极大地调动了广大教师的积极性，从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。
回眸走过的路，回味创业的艰辛，我们清醒自己的不足，自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，你们要保障孩子上学所需，合理的安排衣住食住行，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。
为此，下面我再谈一谈家庭教育。
教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形势先于学校教育，同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职，而切实履行社会职责，父母应通过家庭教育，使子女受到健康思想的熏陶，使智力得到尽可能早的开发。所以，家庭教育具有早期优势，是奠基教育，也是学校教育的基础。学生在学校学习，接受学校教育时，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是学校教育的补充。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。现在，随着社会的发展，知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位，无论就业还是工资报酬都说明社会对知识型人才的重视。因此，众多家长都为培养教育子女苦恼，特别是一些独生子女的家长更是“望子成龙”心切。家长都希望自己的孩子一直从小学念到大学，读硕士、攻博士，出国“留洋”，成为栋梁之材，为此不少家长不惜花大价钱让孩子参加这个班、那个班；有的家长虽然感到孩子“学业无望”，但也希望他们学成一门手艺，挣钱当大款，至少也能自食其力，不让家长操心，有的家长则恨铁不成钢，打骂成便饭，看到子女学习成绩差、淘气，不是从正面教育，真正去关心他们、了解他们（如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班，班主任是谁，更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况），而是“气不打一处来”，轻则训斥、责骂，重则拳脚、棍棒，使孩子终日心惊肉跳，诚惶诚恐，不知所措。
那么怎样培养孩子“成才”？这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题，也是学校教育中的重要议题。 可以说人的“成才”需要经过全方位的培养教育。下面就家庭教育谈以下几点：
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理，让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，不仅要对孩子在家的行为了如指掌，而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。
2、要搞好家庭教育，就要优化家庭教育环境。对一个学生来说，其成长过程必然会受到许多环境因素的影响，如社会环境、学校环境、家庭环境等，教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出，家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么，什么是家庭环境呢？所谓家庭环境是指对学生（子女）成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是：注重在不断接受教育过程中全面发展，实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育，就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样，他才能成为一个对社会有用的人，成为社会所必需的人，这样便是实现了学生个体的社会化。
孩子出生以后，在与外部世界的密切接触中，他们的心理活动也逐渐丰富和复杂起来，尤其是家庭的一切，包括父母及其他家庭成员的一言一行，家庭的陈设布置等都给孩子留下最初也是最难忘的印象。显然，家庭便是孩子的第一学校，而父母则使他们的启蒙老师，在孩子以后的成长中，更是由于经常不断受家庭潜移默化的影响，他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。所以，家长要有良好的教育观念，自觉履行改造教育子女的职责，把子女教育视为应尽的义务，并能诱导子女正确做人，努力提高子女的思想道德水平，培养他们良好的生活习惯和学习习惯，鼓励子女勇于吃苦，勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法，切忌简单粗暴。除此之外，还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴，家庭气氛宽松、舒适，这样的环境将使子女心情愉快，性格开朗，热情活泼，学习高效。因此，作为家长，一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境，以保证子女能迅速成长。
3、家庭教育不可忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样，如有些做父母的，虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要，读书多么重要，可他们平时谁也不看书，冬天晚上在家看电视，夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将，看到孩子在身边看他们玩时，马上就板起脸来问：“你作业做完了吗？”“做完了。”“做完作业就快去复习别的，走吧！”孩子说：“我再看一会儿。”“看这有什么用？快走！一会儿回家我检查你的作业，写得不好我可打你。”迫于压力，孩子是回家了，可你想他能学习好吗？你说读书有用，可孩子没见你摸过书本，你说打扑克没有用，可你却天天打，为什么家长老干没用的事？日久天长，孩子没有听进关于读书有用的道理，却懂得了打扑克太有乐趣了。还有些家长，在家里当着孩子的面，说话不注意分寸和影响，对孩子的成长、进步起到了阻碍作用，如有的父母很关心孩子的思想进步，要求孩子争取早日加入少先队。可在家里和朋友一起谈话时又说：“入党入团有什么用？党不党一样升级，团不团都拿钱，我才不入呢。”类似这样的话，孩子自然要想想，有时甚至还把家长的这些话带到学校讲给同学听，扩大了影响面。由此可见，做家长的，在孩子面前谈话、做事，一定要注意分寸和对孩子的影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的，因此，有强烈的示范效应，子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高，为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体，那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范作用，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
4、注意培养子女形成健康的心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件，更重要的事培养孩子形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，克服困难毅力，把握自我的能力，从而激发出学习的积极性和自觉性，树立达到人生某一目标的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。那么怎样培养子女形成健康的心理呢？首先是家庭的影响和教育。
第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，孩子的心灵必然受到严重的创伤，心里不会达到健康。
第二，父母要做表率。通过实践观察证明，凡是父母爱学习、肯钻研的，孩子一般地也会专心致志的学习；父母贪玩，不喜欢学习的，孩子的学习自觉性就差，因此父母一定要给孩子做好表率。
第三，对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”，整天对孩子没有好脸，孩子成绩差一些，不是训就是打，这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态，根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，有意和父母对着干，变得更坏，这样的例子举不胜举。另外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群；一种是产生依赖感，成长中缺少创造能力；一种是心里脆弱，经受不了艰难曲折的打击……，事实证明，过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一条，就是需要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：给孩子以足够的慈爱；鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要；对孩子的成就给予称赞和勉励；灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。
由家庭教育打基础，使幼苗茁壮成长；由学校在成长期精心培植，使之更好成熟；由优良的社会风气做滋养，使之营养更充分、更全面。特别重要的是，子女应增强自身修养，自我产生积极向上的心理动力，增强抗病的免疫力。这样，经过日积月累、坚持不懈地加强修炼与父母、师长的精心培养教育，相信所有的子女、所有的学生都能做到心理健康，长大成为国家的栋梁之才。
最后几个小问题强调一下：
（一）、是与收费有关的问题。
1、一费制。（作业费，辅助教材费）。2、免费教材的使用和管理 。 3、 校服款（六一活动情况）。4、 体检、 预防针。
家长对学校下发征订的教材要慎重考虑，不能将教材视为课外书，该订的一定要订好，错过了征订，今后想补订很困难。
（二）、是在安全方面
家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人，行路家长要带头遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。每天到校接送孩子的家长，接送时不要拥挤在校门口，根据学校的要求，在规定地点接送，请家长作好配合。
（三）、请注意加强对孩子零花钱的控制。
希望我们家长要控制好孩子的零用钱，不给孩子买奇形的衣物和昂贵的学习用品。不要滋生孩子的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
（四）、不管工作多忙多累，每个星期和你的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态（特别是高年级学生）。
（五） 、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
（六）、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。
（七）、及时与教师进行沟通。
学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。 沟通方式可以灵活多样、来校来电均可， 方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。
（八）、注重习惯养成。教育就是习惯培养。
实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。
（九）、教育孩子“关心他人、奉献爱心。”
（十）、注意培养孩子的自立意识。
如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，由班主任和你们进行沟通交流。
最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，我们将不胜感激。
我再次代表小寺小学全体教师衷心的祝你们：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步！
谢谢大家的光临！
学校家长会发言稿子(篇四)
尊敬的各位老师、各位家长和可爱的孩子们：
大家上午好！
我是新生班学员***的爸爸，今天我在这里代表舞蹈班孩子的家长发言，感到非常的荣幸。首先，我代表这里所有孩子的家长向巨人学校的老师们，特别是培养孩子舞蹈的马老师，表示衷心的感谢！因为这一个多月以来，老师们就象可敬可亲的园丁，辛勤地培育着每个具有舞蹈天赋的小苗，用爱心和耐心浇灌着这些小苗，严谨的学风、认真的态度，负责的精神，把一个个小苗培养成才。新生班学的都是基本功，虽然简单，但是这些功夫是底基，如果底子打不好，将来势必会影响孩子在舞蹈方面的发展，所以老师认真地给孩子教学，细心地指导孩子的每个动作，一边纠正，一边鼓励，本着“兴趣引导、以人为本”的人性化教育理念，不断提高不同年龄、不同功基学员的舞蹈水平，看着孩子快乐地在这里学习舞蹈，而且进步很快，我觉得特别欣慰，感谢巨人有这样称职的老师，才能让家长们放心。
我女儿今年幼儿园毕业了，下半年将要上小学，这个暑假是她无假期作业的最后一个暑假。在过去的几年里，她一直未报任何辅导班和特长班，孩子的每个寒暑假都在玩，因为我们给孩子报班的原则就是“以人为本”，孩子喜欢就报，
不喜欢就不勉强，所以在报班这方面一直是随孩子意，今年暑假孩子主动提出要报班，而且这也是她人生的第一次课外班，所以做家长的没说的，绝对满足孩子的要求，另外，我们也借此想让孩子把这里做为一个从幼儿园成长到小学的缓冲带，要让孩子慢慢接触严格的时间观念、制度观念、生活习惯、教学风格等，以便早日适应小学生活。
这一个多月来，孩子学习进步很快，得益于老师的精心辅导，同时也与她勤学苦练是分不开的，每次接完孩子回到家，她都急着给我们汇报学习进展情况，经常自信地把新学的动作给我们展示，“今天我下大腰了”、“我会翻前脸了”“后脸也会翻了”等舞蹈基本功术语也让我们学习了一把，我们一边表扬，一边鼓励，同时很婉转地指出不足。我能体会到，孩子在学校肯定流了不少汗水，因为她喜欢舞蹈，所以肯定学的非常下劲，练得非常用功，但是我们还担心因为舞蹈练习比较苦，怕她坚持不下去，所以在整个学习过程中，我们密切关注孩子的思想动态和学习成绩，给她讲做人要坚强、做事要有始有终的道理，同时讲究方法地征求她的意见，给她思想引导和加油鼓励，以解决情绪波动和思想懈怠。因为孩子选择了舞蹈，就不能轻易的放弃，再苦再累也要走下去，因为我想让孩子明白，舞蹈如人生，人生路是崎岖不平的，不吃苦中苦，不会成为人上人的。
孩子的暑期班舞蹈学习现在已经圆满地划上了句号，这短暂的一个多月，孩子收获了才艺和友情，她在这里学到了舞蹈艺术，铸造了自信和坚强，练就了形体与气质，并结识了那么多新朋友，而我收获的是对孩子的希望，因为我想让女儿这一生能健康、快乐地活着！她就象一只小鸟，无论飞到多高，只要自己喜欢，只要自己开心，只要活出自己的精彩就好！
最后，再次感谢巨人学校提供的平台，感谢老师辛勤的付出，感谢各位家长能够耐心地听我发言，愿所有的孩子们都能在站在巨人的肩膀上学到真本事，让自己的爱好变成才艺，让才艺带给我们精彩的生活！
谢谢大家！
学校家长会发言稿子【篇五】
尊敬的各位老师、家长们：
你们好!
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，向老师们表示衷心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀，工作特别认真负责，注重学生习惯和方法的培养，我的孩子现在进步了不少，变得懂事明理了，学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!
介绍我的教育经验我谈不上，这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价，然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低，但他在其它方面还有许多弱点，如：怕吃苦、贪玩，性格比较内向。通过对他的综合评价后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的长处、弥补他的短处。
我认为要教育好孩子的方法是：
一、身教重于言教。
因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
二、要教育孩子有爱心，能为别人着想。
孩子往往是被别人关心多，很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹，去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。
三、我很爱孩子，但我不宠孩子。
现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理能力较差，随着孩子一天天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种情况，我就先问清原因，然后再分析道理。
四，在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩。
学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。