学校新学期工作计划分享

不知道该看什么好文章我们推荐您看看“学校新学期工作计划”。新学期在年复一年中如期而至,跟着教学的脚步。新学期的教学计划需要做好,只有我们认真规划教学计划。希望这篇文章能够为您提供一些有益的帮助!

学校新学期工作计划 篇1

随着新学期的到来,作为一名教师,我们需要认真制定好自己的工作计划,以便更好地规划自己的教学工作。下面,我将为大家详细地介绍一份教师新学期工作计划。

一、授课计划

在新的一年里,我将继续教授初中英语课程。对于每一份课本,我都计划安排好每个单元的学习内容,并结合学生的实际情况,创新教育方式,提高学生学习的兴趣和积极性。

二、备课计划

为了更加科学的授课,我将尽可能浏览所有备课资料,并及时补充、总结复习。除此之外,我还将加强与教研组的交流合作,共同探讨教学方法和教学经验,为提高课堂教学水平尽一份绵薄之力。

三、考试安排

为了更好地帮助学生提高英语水平,我将定期组织课堂小测验,考核学生的掌握情况,并及时纠正他们的错误,提高他们水平。此外,我还将继续组织学生参加各类英语竞赛,并在考试后进行分析反思,总结经验教训,为下一次考试做好充分准备。

四、课外活动

为了丰富学生的课余生活,我将积极参与学校举办的各种活动,并尽自己最大努力为学生提供必要的支持和帮助。此外,我还将关注学生的身心健康,积极参与各类体育活动,通过体育锻炼为学生的生长发展提供更好的保障。

五、家长沟通

家长是学生学习和成长最稳固的后盾,因此我将积极与家长进行沟通,及时掌握学生成长状况,并不断向家长汇报孩子学习情况,为家长提供更好的参考和帮助。

综上所述,这是一份详细而具体的教师新学期工作计划。作为一名教师,我们不断提高教育业务能力,积极参与各种教育活动,与学生和家长进行紧密沟通,将有助于我们更好的完成我们的工作,为学生的成长和发展添砖加瓦。

学校新学期工作计划 篇2

一、情况分析

本班学生52人。其中男生有30人,女生有22人;来自县城及各个乡镇,其中5名学生是本学期新转入的学生。大部分同学基本上都已经有了很好的自理能力,但有的学生学习习惯还没有养成好,基础也不是很好,成绩不是很好的学生相对来说,家庭教育很不理想,来自父母的心灵,学习上的关心不够,在新学期中希望同学不断努力,作为队辅导员,我会给予他们更多的关心,依据学校德育实施计划,加强队员行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。

二、指导思想

依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

三、具体工作内容、措施

(一)德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。

1.规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。

2.开展以“自主与责任”教育,以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任”教育。

3.结合劳动节、建军节、儿童节不断开展热爱劳动,热爱祖国,爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。

4.以队员“学会给予,学会关心”的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。

5.以“五爱教育”为基本内容,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。

(二)继续加强常规教育

以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。

1.各队应根据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队。

根据我队以往的表现以及队员的弱点,我队决定成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。

2.由小编精心帮大家整理的2022学校教研个人工作计划精选4篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校教研工作计划【篇10】

在学校教学教研、课改工作取得可喜成绩的基础上,为了进一步提高教育教学质量,提升学校的社会声誉和社会地位。在新学期中,我们要振奋精神,锐意进取,强化素质教育观念,以教育科研为先导,贯彻落实“科研兴教”、“科研兴校”战略思想,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以提高课堂教学效益为主线,深化教学改革,努力打造“课堂教学全优工程”,促进教育教学工作向着科学化方向快速发展。

一、指导思想:

加强教学调研,深入开展教学科研、教学实验,深化课堂教学改革,坚持为学校服务、为教学服务,继续做好教学指导工作。加强新教师的培养,重视骨干教师队伍的建设,发挥学科带头人的作用,深化教师继续教育工作,努力建设一支高水准的师资队伍。重视信息技术、远程教育、体、音、美等学科的教研工作,为全面推进素质教育和大面积提高教育质量作出应有的贡献。

二、工作措施:

(一)加强学习,提升理念。

1、继续加强关于素质教育理论的学习,更新教育观念,充分运用现代化教学手段,努力提高课堂教学效益。

(1)继续组织全体教师认真学习有关素质教育理论、现代课堂教学模式及课程改革的精神;

(2)组织教师观看课改光盘,教法的专题讲座、课堂教学实录;

(3)组织教师参加省市县各级培训,到兄弟学校学习;

2、组织学习《课程标准》及新学期课程内容,开展学习体会交流,积极撰写学习心得,推广学习经验。

(1)组织教师认真学习《课程标准》,使每位教师能够进一步了解新的《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议。

(2)在学习的基础上可围绕以下问题组织讨论:

a、在新课程环境下,教师的角色将发生哪些变化?教师需要哪些工作方式?需要哪些技能?

b、如何体现学生发展为本?

c、如何从强化双基到培养四种能力?(动手、实践操作、创新、合作交流)

d、开展自主学习,合作学习,探究性学习的研究。

e、如何进行新课程理念下的课堂教学的组织。

f、研究如何适应中考改革。

g、开展骨干教师创新课示范课研讨

3、鼓励教师相互听课、规定教师听课次数、课堂开放,互相学习;鼓励青年教师主动承担各级研究课,起到示范和研究的效果。

4、建立新老教师结对子制度。鼓励老教师主动培养、挂钩新教师,深入课堂听课,指导、提高新教师的教学,实现以老带新,取长补短,共同提高。

5、加强与上级教研部门的联系,聘请有关教学专家、教研员,定期到学校进行教学调研和指导。二是走出去,虚心向兄弟学校学习,不断提高教师的教研能力。

(二)立足课堂,以研促教。

教研重点:积极开展新标准理念下的教学方式的研究,能用新《课程标准》指导自己的教学工作实践,在实践的.过程中,力求正确处理好四个关系:课程与教学的关系;教与学的关系;结论与过程的关系;认知与情感的关系。坚持以教研促教学,用集体智慧解决教学中问题为工作思路。教师要在学习中研究,在研究中提高,努力做研究型教师。

(三)加强管理,注重实效。

加强学校教学常规监控管理。学校领导要切实加强对学校教学教研工作进行监控管理,切实做到:

(1)加强对教师常规教学的指导和监控,坚持听课、评课、分析和指导,重点对青年教师课堂教学进行指导。

(2)加强课程及常规工作管理,制定学校教育教学常规管理制度,严格按省颁《课程标准》开足课程,健全工作责任制,明确分工,责任到人,做到严格实施,奖惩分明,充分调动教师工作积极性。

(3)加强教学质量的监控。定期对学校教学情况进行检测(重点期中、期末质量普查)进行分析和评价。

(四)以课改、课题为中心继续抓好学校公开课、集体备课、说课等常规教研工作。

1、继续抓好公开课、集体备课、说课等工作。要求各位教师利用课余时间听课达20节以上。切实加强备课组活动。要求各教研组坚持集体备课。

2、努力上好汇报课、课改展示课、观摩课、综合实践活动展示课等,推动课程改革发展。组织多种形式的课改教研活动,如各学科集体备课、课改阶段性小结研讨会、课改实验观摩课、课堂教学改革展示课等。

3、继续做好课题研究工作,走“科研兴校”之路。教师要强化搞课改就是搞科研的意识,紧紧围绕课改深入研究实验过程中的具体问题,要通过科研提升教师的认识水平与研究能力,使教师在实践与理论的对接中逐渐实现教学行为的转变。学校要通过调研,将课改的关键点、困难点纳入教育科研内容。在课改实验过程中解决教师面临的具体问题。要人人有课题,人人有科研任务。教师要在教学实践过程中不断反思、总结,写出经验论文,积极撰写稿件。

4、继续探索利用多媒体技术、网络技术,广泛开展探究性学习和活动课程的研究和实践。

(五)积极参加片区教研和县、市有关部门举办的教学比武活动。

1、积极配合县教研室组织并参加片际教研活动,加强校际交流,取长补短。

2、选派优秀教师参加各级部门组织的学科研讨工作和教学比赛,提高我校教师教育教学水平。

3、鼓励教师撰写教育教学论文,提高理论知识水平。

4、积极鼓励教师或辅导学生参加各种竞赛活动。

5、开展课外活动,丰富学生生活。根据学生爱好,发挥学生特长,培养学生实践操作能力。开展丰富多彩的课外活动。举办田径运动会、校园艺术节等展示课外小组活动的成果,来丰富校园文化生活。

(六)积极推行“六模块”模式,努力打造“课堂教学全优工程”

1、努力推行“六模块”模式。充分利用现代化教学手段,扩大课堂容量,全力打造高效课堂,将德育美育贯穿课堂全过程。

2、三年时间内,所有学科的所有课都要打磨成优课(备课)。

(七)抓好教学常规工作,深化课程改革

1、课堂调研,现场指导

本学期将继续实行领导分组负责制,具体负责一个学科的教学工作,领导深入课堂听课调研,现场指导教学。

2、大力开展以学校为本的教学研究,建立以校为本,自下而上的教学研究制度。

(1)要发挥好学校和县市两级教研网络的作用,认真要研究课程。要开发课程资源,以有利于学生的学习;教师要形成互动教研,教学反思,札记,课后案例分析的习惯。继续组织实验教师根据本校实际开展好“五个一”活动:每课时写一次教学反思;每周提供一个教学实践中遇到的值得探讨的问题;每月写一篇课改小结或运用教材的心得体会;每学期上一节研讨课;每学期至少写一篇课改实验研究论文。

(2)搞好集体备课工作。集体备课时间要保证,要人人参与,讲究实效。集体备课主要解决老师们在钻研教材中的困惑和疑问,交流处理教材的方法,探讨如何创造性使用教材,及时解决新课程实施中出现的点滴问题。

(3)大力开展“说课—上课—评课”的教研活动,研讨时要谈理念、谈观点、找问题、讲困惑、提建议。要加强专项研究,把教学实践中存在的区域性的或普遍性的问题形成专题,通过学习、研讨予以解决。

3、改革课堂教学。课堂教学是教师观念转变的载体,是新课程实验的关键环节。教学中,教师既要让学生获取知识与技能,又要帮助学生形成积极主动的情感、态度、价值观,倡导学生自主、合作、探究性的学习。

4、继续探索教学评价体系改革。评价要突出“以人为本,关注人的发展,促进人的发展”的课改基本理念。在按照县教育局评价体系对学校、教师、学生进行评价的基础上,根据本校的实际积极有本校特色的评价方法,促进教师和学生发展。逐步探索并构建促进学生发展的教学评价体系,改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展;把量的评价与质的评价结合起来,既注重结果、更注重学生的成长过程,发挥学生的作品、作业、经历和活动记录等的评价功能;把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,改变单一由小编为大家呈上大班下学期工作计划分享,希望能帮助到你的学习和工作!

大班下学期工作计划 篇1

幼儿园下学期工作计划大班

一、总体规划

下学期,我们大班还将延续上学期的工作重点,主要以继续深化幼儿学前教育为目标,立足于儿童的认知识概念、语言表达能力、社交技能、自理能力等方面,全面促进儿童的发展。

二、学习计划

1.认知类:

我们将以自然、科学、文化等环节为主线,推广选用一批体验教育、寓教于乐的玩具,搭建知识类课程的现实认知桥梁,由幼儿主动参与感性认知,转为主动学习,在知识的积累与体验中不断升华。

2.语言表达类:

我们将以有趣的故事为基础,结合常见短语、习惯用语,举行互动讲故事、角色扮演等各种活动,提升幼儿口语表达、听说能力,锻炼幼儿分享角度的多样性。

3.社交类:

我们将着重培养幼儿的良好价值观、方向感,让孩子在寓教于乐的游戏过程中联合体验合作、分享、交流的乐趣,从而培养孩子的感性情感、道德修养、价值观引领等多方面素养。

4.自理类:

我们将持续提高幼儿实务能力,协助幼儿提高自我保护能力,常规自理,如如此折叠衣服、刷牙洗脸、自己上下床,培养孩子的自我管理和自尊自爱的意识,从而提高幼儿的生活自理能力。

三、活动计划

1.举行亲子讲座及分享会。

为了增进家园共育,我们会定期举行亲子讲座或分享会,邀请身边的专家学者或是家长志愿者等,分享亲子学习的心得体会、教育经验、互联网安全、健康营养,增加家长对幼儿教育的认识和共同推动幼儿的健康成长。

2.开展大班亲子联欢活动

社交能力的成长和家庭的和谐有着至关重要的关系,为了促进幼儿与家庭之间的良好互动,我们会在下学期定期开展大班亲子联欢活动,邀请家长与孩子共同参与到互动游戏中来,增强家长对幼儿学习的支持和参与度。

3.参观各类社会实践活动

我们会利用幼儿园周边的资源和地理优势,组织开展各类社会实践活动,如拜访社区、采摘农作物、参观博物馆、图书馆等活动,让幼儿通过实地学习尽早理解生活方式和社会知识。

四、权益保障

我们将倡导学生平等,关注每一个幼儿的需求,以积极的态度关注儿童的防暴、抗震技能等安全教育,营造宁静舒适的环境,确保幼儿的身心安康,让孩子健康、快乐地成长。同时我们也会积极申请各种补贴资源,落实创新经费,提高教学质量,为家长和幼儿办好后顾之事。

总之,我们将以上述措施作为引领,致力于打造儿童资源和声音的传播基础,进一步提升幼儿园的整体实力和声誉,为幼儿成长的道路不断注入新的活力和发展动力。

大班下学期工作计划 篇2

幼儿园下学期工作计划大班

随着时间的推移,2021年的下学期即将到来。幼儿园作为孩子们的第一个社交圈子,承担着极为重要的角色。为了更好地服务于孩子们的成长,我们大班制定了下学期的工作计划。

1. 生活习惯的培养

生活习惯是孩子成长中非常重要的一部分,我们将在这个阶段帮助孩子们更好地养成良好的生活习惯。我们将通过各种不同的实践活动,例如自理能力训练和环保意识培养,来帮助孩子们建立自己的生活规律。

2. 语言沟通能力的提升

语言是人类最为重要的交流工具之一,也是孩子们学习过程中的关键。因此,我们将通过各种方式提升孩子们的语言沟通能力,例如游戏、讲故事、独白表演等等。同时,我们还将举办一系列语言类比赛,在比赛中让孩子们展示自己的才华。

3. 情感、认知能力的发展

情感、认知能力的提升是孩子成长中重要的部分。我们会在下学期开设一系列实践活动,例如情感课堂和认知能力培养班,为孩子们提供更多的情感、认知发展的机会。同时,我们还将积极开展大班之间的互动活动,让孩子们在交友、相互交流等方面得到更好的锻炼。

4. 艺术表现能力的提升

幼儿阶段艺术表现能力的培养非常重要。在这个阶段,我们将更注重艺术表现能力的提升,例如音乐、舞蹈、绘画、手工等各种方面。我们会结合实际活动,为孩子们创造不同环境,让他们自由发挥,充分发扬自身的艺术才华。

5. 家园共育

家园共育是营造一个良好教育环境的重要部分,我们会积极与家长沟通,分享孩子们在幼儿园的表现和学习情况。也将举办一些活动,例如家长工作坊,让家长更深入了解孩子的教育问题,同时彼此交流。

通过以上五个方面的安排,我们将会在下学期为孩子们提供更好的学习环境和学习条件,让他们收获更多知识和体验,感受到幼儿园对他们全方位发展的关心,所有工作将落实在孩子的整个过程中,让孩子们健康成长,充满乐趣和成就感。

大班下学期工作计划 篇3

2021年的下学期即将来临,作为一名幼儿园大班老师,我制定了以下工作计划,旨在更好地促进幼儿们的学习与发展。

一、课程设置

为了给幼儿们带来多样化的学习体验,我们将围绕主题进行课程设置,具体如下:

1. 动物世界主题

在这个主题下,我们将组织一系列有趣的活动,如动物展览、小动物育成、动物卡通展播、 图片识别、儿歌唱跳等。

2. 植物世界主题

在植物世界主题下,我们将带领幼儿探索植物的各种奥秘,了解植物的生长与发展过程,通过实验等多种方式加深孩子们对植物的理解。

3. 翻翻书学习主题

在这个主题下,我们将选取富有启发性的图书,通过阅读和讲述提高幼儿们的语言表达能力、激发他们的阅读兴趣,同时也会引导孩子们思考更深层次的问题。

4. 创意手工制作主题

在这个主题下,我们将演示一些简单的手工制作技巧,让孩子们感受到创意的快乐,同时也能锻炼他们的动手能力。

二、亲子活动开展

除了园内课程之外,我们还将开展多样化的亲子活动。在活动中,我们将加强与家长的沟通,利用家长的力量共同凝聚出更好的教育氛围,其中包括:

1. 家庭手工制作活动集锦

在这个活动中,我们将组织幼儿和家长参与到制作活动之中,以增加亲子间的互动和感情流动。

2. 家庭旅游和野营

通过家庭旅游和野营,孩子们能够更好地了解社会,同时也能更好地和家长建立沟通与配合的意识,从而增强孩子们的自信心和勇气。

3. 家庭阅读

家庭阅读是一个非常好的方式来提高孩子们的阅读兴趣。我们将积极向家长推荐富有启发性的书籍,以促进家长与孩子之间的互动和交流。

4. 家庭讲座

这个活动旨在鼓励家长分享经验和建议,在活动中既可以分享好的教育经验,也可能帮助家长解决困扰。

三、沟通机制建立

为了更好地与家长保持联系,我们还将借助一些工具来加强沟通,包括:

1. 微信群或班级网站

与家长建立微信群或开通班级网站,及时掌握学生作业和学习情况,帮助家长更好地掌握孩子的情况和需求。

2. 家长会议

定期召开家长会议,借此机会与家长们进行沟通,通过回顾过去和展望未来,以找出共同的教育目标,进一步加强与家长的合作。

3. 学生综合素质考核

我们将定期对幼儿的学习和综合素质进行考核。借此机会与家长进行面对面沟通,及时了解孩子的问题和需求。

总之,2021年的下学期,我们将以更多的主题课程、夏令营和家庭活动为基础,在教学、沟通和评估中持续努力,让所有幼儿都能健康、快乐的成长!

大班下学期工作计划 篇4

新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

由于本班是大班,再过几个月孩子就要上学前班,意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。应对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际状况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上状况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导,透过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

1、适应幼儿园的群众生活,情绪基本愉快。

2、独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。正确引导幼儿学会叠被子。

3、了解简单的卫生知识,愿意理解健康检查,懂得自我安全保护。

1、坚持用普通话与人交流,表达自己的喜好与需求。

2、学习安静地听他人讲话,养成良好的倾听习惯。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。

2、乐意和同伴一齐游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人,学习求助和感谢。

4、学习理解老师的推荐和批示,在群众生活中遵守基本规则。

1、在成人引导下,学习发现周围环境中搞笑的事物。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。

3、喜欢操作、摆弄。

4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物。

1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。

4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一齐做音乐游戏。

(1)做好家园联系工作,更好的了解幼儿在家状况,以便展开教育工作。发现孩子有不稳定情绪的时候做到主动和家长沟通,家访,及时反映孩子的在园状况。

2、培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理潜力,做到生活有序。

(1)正确使用自己的标记;

(2)用正确的方法洗手;

(3)能安静午睡,不吵醒别人;

(4)养成良好的进餐习惯。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项群众活动,注意力集中;

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

(3)能将玩具归类收好;

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合潜力。

5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

6、丰富幼儿一日生活,充分利用每一天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿带给一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每一天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康,真正做到保教合一。

在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

(1)加强与家长的交流与沟通,电话、家访以及接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(2)按时更换家长园地资料,让家长及时了解本班教学活动资料,取得家长的支持配合,并不断向家长带给新的幼教信息。

(3)鼓励家长用心参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

我们班级的老师将共同努力,带领孩子们学习生活,让他们快乐成长,幸福生活。健康快乐的过好童年!

大班下学期工作计划 篇5

幼儿园大班下学期工作计划

为了更好地帮助孩子在幼儿园学习和成长,幼儿园大班下学期工作计划已经制定完毕。本工作计划旨在提高孩子们的自主性、协作性、创造性和独立学习的能力。以下是本计划的详细内容:

一、设置目标

幼儿园大班下学期工作的目标如下:

1.提高孩子们的社交技能

2.提高孩子们的语言表达能力

3.提高孩子们的自我管理能力

4.提高孩子们的学习兴趣和探究能力

二、教学方法

1.探究式教学

2.小组合作学习

3.社交游戏

4.角色扮演游戏

5.情景模拟游戏

三、工作计划

1.社交技能

通过社交游戏训练孩子们的交际能力和协作精神,例如:合作做游戏、表演、唱歌、跳舞、朗诵等形式进行演绎。在游戏中培养孩子们的交往能力,边玩边学,提高孩子们的自信心、自尊心和爱心。

2.语言表达能力

通过情景角色扮演游戏、益智游戏、挑战性活动等方式,鼓励孩子们表达自己的想法和感受。例如:学习英语,使用英语歌曲、电视节目等活动,激励孩子们乐于使用英语语言表达,并积极表现自己的创造力和想象力。

3.自我管理能力

鼓励孩子自主处理自己的生活事务,例如:自己穿衣、自己拿餐具、自己上厕所等。同时,通过小组合作学习,帮助孩子们分工合作,明确各自的责任和义务。通过这些自我管理训练,提高孩子自己的自我意识和自主能力。

4.学习兴趣和探究能力

通过情景模拟、探究式学习等方式,激发孩子们对知识的兴趣,激发孩子们的探究欲望,并培养孩子们的创造力和创新精神。例如:共同体验科学实验,带孩子走进大自然,感受生态美景,开拓孩子们的视野,激发他们对世界的好奇心。

四、总结和展望

幼儿园大班下学期工作计划,以培养孩子们的自主性、协作性、创造性和独立学习的能力为主要目标,通过探究式教学,小组合作学习,社交游戏,角色扮演游戏和情景模拟游戏等多种形式训练孩子的社交技能、语言表达能力、自我管理能力和学习兴趣和探究能力。希望在教育的道路上能够与孩子们一起成长,让每一个孩子都拥有一个美好的未来。

大班下学期工作计划 篇6

新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作。

(1)做好家园联系工作,更好的了解幼儿在家情况,以便展开教育工作。

2、培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)正确使用自己的标记;

(2)用正确的方法洗手;

(3)能安静午睡,不吵醒别人;

(4)养成良好的进餐习惯。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

(3)能将玩具归类收好;

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

在卫生保健工作中我们将做到严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康,真正做到保教合一。

在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

(1)加强与家长的交流与沟通,以填写联络册、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

我们班级的老师将共同努力,带领孩子们学习生活,让他们快乐成长,幸福生活。

学期学校工作计划2500字


遵循领导的指令全面推进工作的各个环节,全身心的投入下一阶段的工作计划是我们应该做的。工作计划的规划安排有哪些注意事项呢?我用心为您推荐一篇有思考价值的“学期学校工作计划”文章,敬请参阅本文!

学期学校工作计划【篇1】

一、指导思想

以“三个代表”重要思想、科学发展观和市镇教育工作会议精神为指导,紧紧围绕“办一流教育,出一流质量”总目标,强化质量意识,加强教育教学管理,创新管理机制,完善目标和评价体系,落实考核奖惩制度,深化教育改革,在教育事业上谋求新成效,在激发教育活力上谋求新突破,在教育质量上谋求新跨越,在教育行风建设上谋求新变化。解放思想,创新思路,精心打造名校品牌。

二、工作目标

1、办一流学校:进一步提高办学品味,打造办学特色,为争创市级德育工作示范学校、校本研训示范学校奠定基础。

2、创一流质量:

⑴学生品德习惯培养好,“学规范,争五好”标兵达30%,合格在95%以上;⑵学生文化知识掌握好,在镇各科质量监测和竞赛中保持领先位次;⑶学生特长发展好,艺体考评合格率在99%以上,且三分之一以上特长明显,不断凸显泥塑特色,在市以上艺体比赛中成绩突出。

3、建一流队伍:

不断加强行风建设,加强教师在岗培训和继续教育,校本培训参与率100%,教师参加各类培训考核合格率100%,教师课题研究参与率达100%,课堂教学合格率达100%,优秀率达50%以上,骨干教师占40%以上,家长、学生评议教师满意率达95%以上。

三、主要措施

1、不断创新管理机制,强化目标责任,增强质量意识。

⑴创新管理机制:认真解读并落实《界河镇小学进一步全面提高教育教学质量的实施办法》,层层分解责任,提高管理效能。

⑵强化目标责任:一是科学设置目标。目标既立足基础,又有发展提高;既包含所有主要工作,又突出重点。教育教学质量的目标,力求体现“两全”,注重学生的品德、习惯、知识和能力的评价。二是健全目标体系。学校的总体目标将合理落实到各年级,年级再将目标细化成每一名教师个体的奋斗目标。各个层级的目标既有层次性,又相互衔接。目标的制订做到上下结合,责任明确。三是完善评价机制,落实奖惩制度,体现多劳多酬,优绩优酬。

2、深入开展德育工作,加强常规训练,培养良好习惯。

认真贯彻国、省、市加强和改进未成年人思想道德建设工作会议及文件精神,结合新时期青少年的生理心理特点,通过扎实有效的管理与活动,认真开展具有各校特点,行之有效的小学生思想道德建设工作,增强学校德育工作的针对性、主动性和实效性。

⑴加强行为规范教育。继续深化以“文明礼貌好、遵守交规好、遵纪守法好、学习习惯好和勤俭节约好”为主要内容的“学规范,争‘五好’”活动。学习南通常规管理的成功经验,下大气力,花真功夫,找准突破口,对学生行为规范进行严格训练、严格管理及严格考核评比,促进学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

⑵开展诚信教育活动。通过开展“诚信班级、诚信学生”竞赛活动,积极营造“人人知诚信,人人讲诚信”的良好风气。

⑶开展环境教育。结合世界环境日及爱鸟日,组织开展植绿、养绿、护绿活动。

⑷加强科学教育,利用科技活动周等重大节日开展创建“崇尚科学文明,反对迷信邪教”和青少年科技传播行动。

⑸开展多种形式的学生道德实践活动。新学期各校少先队要结合综合实践活动课程,全面实施“德育与心育相融合的活动课程”,结合社会主义荣辱观教育,开展“雏鹰争章”实践活动,“新世纪我能行”体验活动,“小手拉大手,文明一起走”活动,“扶残助残”活动,“爱心助成长”捐助活动,努力提高小学生道德实践能力。

⑹加强校园文化建设,认真组织开展“读书节”“写字节”“体育节”“艺术节”“科技节”等活动,丰富学生校园文化生活,提高学生文化艺术素养。

学期学校工作计划【篇2】

上学期学校工作计划范文

一、指导思想

认真贯彻上级教育工作会议精神,以科学发展观为指导,以教学质量的提高为生命,用现代教育理念引领办学方向。做好南北校区彻底合并后的干部和教师的调整以及各项工作的安排,紧密围绕师德建设、校本培训、课程改革,扎实开展教育教学工作,深入推进素质教育,强化各项管理,确保我校各项工作再上新的台阶,使我校在声誉上赢得良好的社会反响。

二、工作目标

1、提升管理水平,结合南北校区彻底合并后,带来的新问题,确定新的管理思路,制定新的管理措施,完善各项管理制度。在开学前做好南北校区彻底合并后的干部和教学人员的调整,开学后将有关制度进行修改完善,提交教职工大会讨论并实施。

2、以优化、美化、净化校园文化环境为重点,抓好校园育人文化建设,校园精神文化建设和校园制度文化建设。本学期重点抓好北校区食堂和南校区塑胶操场等教学设施的修建和改造。

4、加强教学常规管理,规范教学行为,深入推进课堂教学改革,继续围绕学生创新精神和实践能力培养,实施“有效教与学”的创新实践,切实打造生态课堂。

5、狠抓毕业班工作,加强九年级学生的思想疏导和学习辅导,明确中考目标,提高学生的应考能力,彰显我校办学水平和质量。

一、队伍建设

(一)干部队伍建设

一是解放思想,拓宽视野,提升班子的学习力。认真总结学习实践活动中的有效做法和经验,善于甄别借鉴、取长补短、为我所用,切实提升学校领导班子的学习能力。

二是团结进取,善于凝聚,提升班子的领导力。积极倡扬“勤勉敬业奉献为本、情系师生服务为本、和谐奋进创优为本”的精神,开展团队建设。营造开放和互相信任的团队环境,以班子成员的真诚、坦率、平等和热忱感染全体师生,注重沟通、善用激励、合理授权、有效指导,切实提升班子的领导能力,激发学校干部的工作热情和发展潜能。

三是改进作风,强化服务,提升班子的执行力。要把全体领导班子放在全面发展的“服务者”的位置上来思考和定位。要加强对教育教学的分类指导,增强统筹协调,促进工作全面协调可持续发展。

四是廉洁自律,率先垂范,提升班子的“免疫力”。 认真贯彻民主集中制,加强集体领导。

(二)教师队伍建设

1、加强师德师风建设。以师德教育为重点,进一步学习《教师职业道德规范》;继续开展“办人民满意的教育,当社会敬佩的老师”主题教育活动;加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。

2、加强青年教师培养。开展“青蓝结对”工程的实施,党支部、教导处及工会定期对青蓝工程活动检查,定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核,使青年教师尽快成长。

3、加强“名师工程”建设。进一步健全名教师、优秀教师的培养和使用的管理机制,加大考核、奖励力度,发挥名教师、优秀教师的示范作用。

5、加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。

三、德育工作

1、加强爱国主义、集体主义等传统教育

爱国主义教育主要包括中华民族悠久历史、优秀传统文化教育,党的基本路线和社会主义现代化建设成就教育,国情教育,民族团结教育等。集体主义教育主要包括爱班爱校,维护集体荣誉,尊重、关心、理解他人,集体成员之间团结协作的教育,个人与集体、国家利益关系的教育。本学期将进一步做好升国旗工作,开展一系列讲座、主题班会、组织观看影片录象等活动,培养学生的爱国主义和集体主义情感,弘扬民族精神和时代精神,引导他们树立正确的.人生观、价值观、荣辱观以及团队精神,提高协作能力。

2、强化道德规范的养成教育

以诚信教育为中心,加强对学生的思想道德教育。深入开展公民道德建设,引导师生自觉履行爱国守法、明礼诚信,团结友善、勤俭自强,敬业奉献的基本道德规范。培养学生良好思想品德与文明行为。

3、加强平安校园建设,强化学生的安全教育、法制教育。

继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。要把安全教育、法制教育贯穿到整个教育教学工作中,常抓不懈,要不断的对全校师生进行安全和法制教育思想的灌输,使其能够俱备较强的思想观念,

充分利用法制教育报告会、校园广播、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

学校将定期进行安全教育的演练活动。如防火演练,教会学生的遇险自救和简单的抢救知识。

4、深化心理健康教育

心理健康教育是当代教育面临的一个新课题,各年段班主任要积极配合学校心理咨询室紧紧围绕新时期中学生的生理、心理发展特点,进一步完善学校心理健康教育的方法和手段,加强咨询与辅导,进一步办好心理健康教育论坛和心理网站,促进学生身心全面和谐发展和素质的全面提高。

5、加强德育队伍建设,提高德育水平

(1)加强学校德育管理人员队伍建设,提高管理水平。

①正确认识德育“管”和“理”的关系

过去我们在德育管理过程中,只注重管,而不注重理。管理的真谛在“理”不在“管,管理不仅仅是简单的行为上的做法,而是思想与方法的结合。

②制定切实可行的德育措施

围绕生活化德育制定德育措施,德育措施要符合学校和学生的实际,使学校德育工作达到制度化,规范化。

③德育工作系列化

首先要有计划。开学初德育处和班级要制定德育工作计划,其次抓落实,德育处要加强对年级工作、班级工作的检查、管理和监督。同时要经常组织学生干部对学校的主要活动进行评比。第三要抓总结。对各种活动或阶段性工作要采取各种形式的总结。学校会组织各种形式的交流活动,同时对较突出的要进行表彰。

(2)抓好班主任队伍建设,全面提高班主任育人素质。

①、建立健全班主任例会制。

班主任例会是加强班主任队伍建设,强化班级管理,畅通德育工作渠道的基本保障。通过班主任例会,总结阶段性的班级管理经验,剖析工作中存在的问题,研讨和改进工作的措施和应对策略,分析班级管理和学生思想中出现的新问题、新情况;布置阶段性德育工作的目标、任务和要求;每月一次的年级总结,每学期至少开展二次专项德育校本培训。

②、加强班主任的培训工作。

推荐优秀班主任参加各级班主任工作培训,加强班主任专业化队伍建设的力度。深入开展班主任工作专题培训、研讨、交流活动。加大新课程实施下的班级管理知识培训,通过例会对班主任进行理论培训,以会代培,对班级管理方法、经验的学习和教育习惯的反思,提升班主任的思想、业务素质。

6、进一步活化学校、家庭、社会“三结合”教育渠道的整合

密切家校联系,指导家庭教育,改进教育方法,提高教育水平。进一步加强与各级政府部门(派出所、街道办,居民委,落实好防火安全、交通安全、毒品安全、法制宣传等各项工作,以及学校帮扶救困与扶贫工作,组织开展“大手牵小手”关爱活动,营造学校全员育人的氛围,通过建立学校、家庭、社会相互协作的教育网络,共同营造关心下一代健康成长的全方位、多角度的教育环境氛围。

四、教学工作

(一)以提高教学质量为中心,规范制度,细化管理,抓好常规教学。

教学质量是立校的根本,是学校的生命之源,是教师的生存之基。全体教师要提高认识,扎实做好本职工作,努力提高教学质量。

1、本学期,教务处要集中精力抓好教学常规的落实。组织教师认真学习《沈阳市教学常规管理意见》,做好教学常规的过程管理。从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手,做好每月一次的常规检查,并有书面反馈意见,对教学常规中有违规现象的教师教务处要及时指正并跟踪抽查,纳入学校政绩考核。

2、严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程,安排课程科学、合理。

3、优化课堂教学,向40分钟要质量,要效益。积极引导教师课前钻研教材,备课标、备教材、备学生、备教法,探讨新课程的教学新特点,新方法,新途径,新模式,提高课堂教学效益。

4、教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。并要及时分析学生作业情况,适时采取补救措施,力求大面积提高教学质量。

5、坚持个别辅导与指导自学为主的原则。结合学生实际,辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录,在解题能力上,要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。教给学生爱学、会学、乐学,使学生掌握举一反三、灵活转换的学习方法。课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合其本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。

6、有反思才有提高,认真写好教学反思。教师要结合教案的实施情况,及时写出教学反思,体会特别深的,应找出成功和失败的原因,把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后,积累经验、提高教学水平。

7、建立听课制度。教务处加强随堂听课的力度,包括公开课和推门课。本学期,继续对每位教师进行随堂听课,对新上岗的教师听课次数更要增多,听课后将及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况,促使我校课堂教学质量的提高。有关领导要按照上级教育部门的要求完成听评课数量。

(二)加大教师培训力度,打造名师队伍。

1、利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验,听课教师回来必须上模仿课、移植课。创造条件“请进来,走出去”,多渠道提高教师的课堂教学水平。

2、积极推进名师工程。结合校本培训做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。

3、落实帮扶制度,提高新教师教学水平。在教师中开展“传帮带”活动,实现以“老”带“新”,帮助新教师快速掌握新教法,提升业务水平。

4、积极组织教师参加学校、区、省市乃至于全国各级优质课竞赛,各学科论文、案例、课件制作比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。

5、支持教师参加学历进修、各级各类专业培训,提高教师学历、业务水平。

(三)加强校本教研工作,扎实开展丰富多彩的教研活动。

1、原则上要求人人要上教研课。结合农远资源扎扎实实地开展好“每周一研”教研活动,青年教师要上展示课,老教师上示范课。

2、充分利用教师业务学习时间,定期组织教师学习《新课标》,结合自己的学科阅读各种教育刊物,观看网上的“名师课堂实录”和优秀的教学论坛,摘录业务笔记,提高业务水平。

3、为教师构建学习平台,用好教育资源。积极开发和利用现代远程教育,为广大教师提供新的学习平台,鼓励教师借助现代信息技术手段优化课堂结构,有效整合课堂教学。

4、继续做好课题的申报和研究工作。在校本科研中,解决教学实际问题,提高教学质量。

5、充分发挥骨干教师的引领作用,有目的的开展一些有广度、有深度的专题教研活动,提高教师队伍的整体素质。

(四)深化体、卫、艺术教育,逐步形成特色。

(1)继续抓好兴趣小组活动。根据教师构成情况及特长,开设相应的兴趣小组。做到有组织、有计划、有实施、有记录、有考核、重实效。要积极组织参加有关竞赛活动,丰富学生生活,培养学生能力。

(2)重视体卫艺术、信息技术教育工作。以综合教研组为龙头,加强对体卫艺术教育的管理与研究工作;不得挤占该学科的教学时间,要根据不同年级学生的特点,从基础抓起,真正提高体卫、艺术课教学质量,为学校的发展注入新的活力。

(3)加强心理健康教育。课堂教学和各项活动中要重视学生心理健康教育,及时对学生进行心理指导,培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神,增强学生适应社会的能力。

(4)积极开展“阳光体育”活动,通过专题讲座,黑板报、校园广播等形式进行健康知识的教育和宣传,切实加强学生健康行为习惯的养成教育,严防传染病的流行和食物中毒事件发生。

五、总务后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

4、监督好各项施工质量,定期对学校各项设施的检查,为打造平安校园服好务。

5、加强南北校区食堂管理,努力提高食堂服务质量和水平。

学期学校工作计划【篇3】

一、指导思想:

以十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针。紧紧围绕建设高效课堂和平安校园,推进素质教育的中心,积极推进学校现代化建设,努力实现教学质量的全面提升,为我校教育事业的发展做出贡献。实现教师幸福工作,学生快乐学习。

二、工作目标:

1、加强高效课堂教学管理,大力提高课堂教学效率,突出以教学为中心的主要目标。

2、加强学校管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

3、加强师资培训力度,稳固提升教学水平。

4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。

5、加强各科教学活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

6、加强学校体卫生安全工作,做好疾病防治工作

三、主要工作和措施:

(一)优化师资队伍,提高教师素质

1、抓队伍建设。坚持以人为本,积极推进校园精神文化建设,努力培养和造就一支高素质的教师队伍、管理队伍和后勤服务队伍。

2、加强师德师风建设,树立教师良好形象。要加强教师的职业道

德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论,全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制享乐主义思想;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”,人民满意的园丁。

3、加强管理,促进教研教改领导力建设。学校完善办学理念,提升教育领导力;加强校本教研,提升教研领导力;打造高效课堂,提升教改领导力;优化课程体系,提升课程领导力。

4、大力实施阅读能力提升工程,进一步丰富校园文化生活。一是开展“红旗飘飘,引我成长”争做“五好小公民”主题教育读书活动。通过故事演讲活动,分享读书感悟、教益,引领学生形成良好的读书习惯;二是引导师生利用图书、报刊布置走廊、教室等边角空间,倡导学生自主管理、诚信取阅,提高师生阅读数量和效率;三是开展“书香校园”读书月成果展评活动,丰富师生读书积累方式方法。

5、开展立德树人“四新四大”活动。树立“新要求·大实践”“新常态·大视导”“新体系·大构建”“新标准·大规范”理念。认真贯彻“领导围着教师转,教师围着学生转,后勤围着前勤转,一切围着质量转”的工作准则。构建以课堂为主阵地的质量提升工作体系,实现“赢在课堂效率,赢在科研能力,赢在管理水平”

的三赢目标。

(二)搞好教研活动,促进教学质量的提高

继续开展校本教研活动,充分发挥教研组职能作用。以教研组为单位,认真制订教研活动计划,研究解决教学和科研工作中的实际问题,教研组长作好记录。认真开展好课堂教学观摩活动。每次的公开教学活动要结合学校教学实际,确定研究主题和研究重点,做好讲课、说课、评课活动的总结以及资料的整理工作。

(三)精细常规管理,提高教学质量

1、教务工作:

(1)做好日常教学用具、用书的管理及征订工作,尽可能地保证教师的教学需求;

(2)做好各种与教导处相关的资料上报工作。

2、加强教学工作检查,加强对教学全过程的监控,做到强化平时,重视期末。加强教师的业务学习、交流研讨,切实提高课堂教学质量。要求做到“个人备课具体化、课堂教学艺术化”。

3、加强学生养成教育,优化课堂教学。在课堂教学中着重培养学生的良好习惯,创设情境,吸引学生的注意力,听懂老师的指令。抓好组织纪律,为课堂教学提供有力保障。不断总结经验,使学生主动投入到学习中来,能按老师的要求去分析问题,解决问题。抓好诵读和写字教育。教导处将组织有关人员制定方案,并组织实施。培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。

4、关注学生学习差异,做好学困生的辅导与转化工作。要求广大教师要关注学困生,耐心对学困生进行辅导与转化工作,提高学困生

的学习能力。语文、数学、英语等学科教师要坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的教学方法,使得每一个学生得到发展。

5、加强毕业班的管理,保质保量完成教学任务。毕业班工作是学校教学工作的重中之重。学校将定期召开毕业年级工作会议,了解师生思想状况,发现问题及时纠正解决。在抓紧抓好毕业班教学质量的前提下,注重毕业班班风学风建设与学生综合素质的培养,让毕业年级的学生不仅具有良好的文化素质,同时具有良好的思想品德与全面的综合素质。

6、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。

7、班主任工作。班主任利用好晨会、班队会、黑板报等阵地,开展多种活动,让学生在活动中受到教育,重视和家长沟通,争取家长的积极配合,做好班主任手册的记载。

8、开展丰富多彩的第二课堂活动。丰富学生的学习生活,发展学生能力。提高教学效果。

9、抓活动开展。我们将继续开展常规评比活动,并利用重大节日、纪念日开展系列的主题教育活动。

10、抓家校联系。成立新一届家长委员会及家长学校,指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合,形成教育合力,把德育工作落到实处。

学期学校工作计划【篇4】

指导思想:

以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,深入学习和贯彻落实市、县教育工作会议精神、牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、特色四方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的农村优秀学校。

主要工作及措施:

一、学校管理工作:

1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、情理并重、激励发展

2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

3.以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

4.改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

二、学校教师队伍建设:

1、是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。.继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

2、是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容,还请大家记住:用力只能称职,用心才能优秀。学校在现在条件下,要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自己,快速成长起来以适应新形势发展的需要。

3、是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。

要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。

3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次,政教处以及少先队要共同做好此项工作。

三、学校德育工作:

强化校风、校训建设:校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气,是衡量学校质量的一个重要标志。校风建设,要以少先队为笼头,以班主任为骨干,全体师生共同努力才能有新的突破。

在校风建设中,德育工作是重头戏,要潜心研究德育工作的性质和规律,狠抓基础,讲究实效,突出针对性,不贪大求多,一点一滴,不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。把学校“学生一日常规”的内容渗透到德育工作中,摒弃高、大、空的德育说教,要研究学生的心理,了解学生的实际,从学生的认知水平出发,从小事抓起,培养学生做合格公民。

少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育,目标要清晰,要有连续性,可持续性。

四、质量是永恒的主题 :

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

“以教学为中心,质量为核心,”。这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,教导处、教研组都要根据这一主导思想,追根溯源,考虑设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。各学科在原来基础上,要有所提高,强化学生各科合格率。上学期期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因,制定整改措施,拿出实际行动,确保本期有好的效果。对于我们现在这个地位来说,教师质量还是非常决定着学校的声誉,决定着家长的信任度和社会的满意度。各科教师要加强教学和辅导,把功夫下在平时,把自己负责学科的成绩提上去。

注意以下几个问题:

1、教导处、教研组计划的`制订和落实问题,计划要用心,落实要用力,列出月、周行事表,有条不紊、实里求新、稳中求进。

2、要坚持“全面、全体、优质”,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。

3、教导处抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学,或玩忽职守,造成教学质量下滑的有关人员,要进行个别谈话。

五、校本研修工作

科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1.要求各组根据我校的实际情况认真制定教研计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

2.每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。

3.学校领导必须参加教研活动,教研组长要提前通知学校领导,不通知视为没有举行。

六、特色工作:

1.领导重视是实施的根基。

2.继续做好创建书香校园活动。

七、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。

本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,特别是甲流防控工作,要提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全无小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是发生较为严重事故要及时汇报学校领导。

学期学校工作计划【篇5】

以贯彻党的“十六”大精神为动力,以 “三个代表”重要思想为指导,以师德建设为核心,以提高质量为根本,内强素质,外塑形象,本网网,全国公务员公同的天地www 从严治校,创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,趁势而上,确保学校各项工作上新的台阶。

1、围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,争创新一轮实施素质教育先进学校,力争在本期内通过督导评估。

2、加强师德师风建设,大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进校园,培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操,形成良好的廉洁自律氛围,增强凝聚力,强化内部管理,进一步完善内部管理制度。

3、进一步提高对德育工作内涵的认识,进一步优化育人环境,校风学风建设要上一个新台阶。

4、突出以教学为中心,努力提高课堂教学效益,加强教学过程的管理、教学效果的监控,向管理要质量,向科研要质量,认真抓好已申报课题研究工作。

5、认真做好民主评议行风政风工作, 赢取各级政府及社会各界的大力支持,多方筹措资金积极开展灾后校园重建工作。全面规划校园基础设施建设,逐步分批改善办学条件,多方设法解决师生生活用房问题。

6、花大力气创建“平安校园”,加大整改力度,确保顺利通过评估。

7、切实加强体育、卫生及艺术教育工作,力争在福鼎市第20届中小学田径运动会中成绩有新的突破。

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共福鼎市委教育工作委员会、福鼎市教育局关于加强全市中小学德育工作的实施意见》,按社会主义荣辱观教育的要求,努力实施德育现代化工程,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

1、要充分利用课间操、班会、周一集会、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及爱家乡意识的教育。做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。要教育学生养成良好的习惯。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处可会同各年段有计划地分批举办行为规范培训班;继续强化后进生转化工作。

2、要进一步强化主题班、团、队、会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。团委工作思路要有创新,一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,为学校的三风建设作出贡献。

3、要继续加强德育环境建设。三结合教育要在实效上下功夫,家长会各年段都要举行1次,一学期中班主任的家访率必须达到90%以上。加强德育基地建设,积极组织学生参加有关社会实践活动。

4、常规管理常抓不懈。以值日师生为管理扎口,注重学生良好的行为习惯的养成训练与课间文明活动的规范。落实学生积极参与管理班级的工作模式,增强学生的法制意识。校园环境布置要体现文化气息,教室布置在体现洁、齐、美的基础上突显班级的个性,室外保洁区要承包到位、督查到位。引导学生学会做人,营造健康高雅的育人氛围。

5、加强班主任队伍建设和对青年班主任的培养,提高班主任管理班级的能力。坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度,确立每周重点工作内容,有重点地解决学生日常行为规范中薄弱环节,有的放矢地展开班级管理。对班主任工作月考核要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,每月要坚持撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

7、积极创造条件开展心理健康教育。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生。加强安全工作责任制,对出现重大安全事故实行一票否决。

8、重视校园文化建设,学校宣传栏有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量;校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;《龙之声》校刊要进一步提高质量;校田径队在福鼎市第20届中小学生运动会成绩力争有新的突破;本学期内举办一次以“廉政文化进校园”为主题学生书法、绘画及手抄报等作品展示活动,大力加强廉政文化建设,使校园文化气息更浓,给师生以薰陶与教育。

9、做好重灾户家庭学生的精神抚慰工作,在学习和生活上给予最大限度的关怀,教育学生同情危困,让重灾户学生感受集体的温暖,人间的真情,引导学生学会感恩,要让学生学会感动,帮助学生体会感动,培养学生的爱心。

10、认真组织安排九月份全国“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,结合“纪念红军长征胜利70 周年”这个主题,从我校属重灾区的特殊情况出发,组织开展“学长征,见行动,献爱心,重建校园,勤奋学习”等一系列活动;利用各种媒体进行宣传,或通过主题班(团、队)会等形式加强教育,努力使长征精神体现在行动上,在救灾赈灾中创设育人良机,教育学生爱我家乡、勤奋学习。

1、狠抓教育质量管理,强调“质量第一,质量是生命”的观念,教学常规工作常抓不懈。认真研究课改实验区中考命题情况,及时总结本届中考的得失,及早做好2007届毕业班工作,提高学校的办学声誉,促进学校工作的良性发展。

2、继续落实好课改的“六个一”机制。一组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论,使大家能真正理解课改精神,接受新课程的理念,进一步解读新课标,用好新教材;二要抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用;三要对全体教师的课堂教学进行全面听课评估,做好评估调研指导工作;四要“抓点带面”,有序推进。

3、要着力加强教学过程管理,加强对教学质量的监控。完善各年级月考制度,加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控。

4、教研组建设要继续加强,教研组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领本组教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研:举行优质课竞赛、观摩课等教研活动;要着力引导教师开展论文的撰写与交流评比。

5、继续加强学籍管理,严格执行上级颁发的学籍管理规定。从维护政治稳定和社会稳定的高度来认识学额巩固工作,确保“桑美”台风遇难户和受灾户子女不因受灾而失学。切实抓好学额巩固,制止流失,提高巩固率。

1、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的校领导班子,各处室负责人要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干,主动服务,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。真正做到:以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的'领导集体。

2、对班子成员进行调整和补充,把教而优,师生威信高,家长评价好的教师作为培养对象,逐步吸收到党和学校班子的队伍中来。

3、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进校园,培养广大师生员工廉洁高尚的道德情操,形成良好的廉洁自律氛围,把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园活动。通过开展形式多样的反腐倡廉宣传教育活动,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大青少年学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,营造浓厚的校园廉政文化氛围,形成“以廉为荣、以贪为耻”的精神境界和良好风尚。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

4、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程,对全体教师通过建立与健全人事档案,进行分类定位,导向培训,逐步达标。要通过送出去、请进来等方式促进我校骨干教师的形成,并做好市级骨干教师的培养工作,大力抓好青年教师的培养,全体青年教师都要严以律己,虚心学习,积极钻研,着力提高教育教学业务水平。

5、要抓好全体教师的继续教育,不断充实和提高全体教师的业务水平。做到既有学历、更有能力。

6、充分发挥工会、团委等群团组织的作用,以有益的文体活动为载体,丰富师生课余生活。

1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想,做到工作勤、质量好,协作强。

2、进一步开源截流,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,按“收支两条线”的要求,严格财经制度,加强民主理财。要求办公用品等的采购实行申报制度,平时要加强校园财产的保管、保卫工作。

3、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,严禁任何个人、班级、年段私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

4、要切实加强安全保卫工作,坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,把防盗窃、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处,确保无事故发生,努力创建“平安校园”。

5、认真做好民主评议行风政风工作, 赢取政府及社会各界的大力支持,多方筹措资金积极开展灾后校园重建工作。全面规划校园基础设施建设,逐步分批改善办学条件,加强学校硬、软件建设,图书资料、实验仪器、体、美、音教学设备设施仍要继续添置,多方设法解决师生生活用房问题。

6、认真落实《人口与计划生育目标管理责任制》,积极做好齐抓共管工作。及时兑现教师独生子女奖金及二女结扎户子女的有关政策,严格执行计划生育一票否决制。把计划生育工作列入教学计划,将人口国策、青春期性心理、生理教育纳入课堂教学内容,积极开展以教育引导青少年学生树立正确的人生观、婚恋观和高尚的道德情操,防止早恋,杜绝早育的“婚育新风进万家”宣传活动;积极组织学生参加福鼎市第二届“阳光女孩”征稿竞赛;积极配合计生部门落实“双查”工作,做好计生台账。

在新的学期里,各处室要围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。

新学期工作计划


需要充分理解工作内容以便能够精准地执行任务,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程。优秀的工作计划可以让自己有更明确的目标。希望这份“新学期工作计划”能够成为您宝贵的收藏之一,但愿对你的学习工作带来帮助!

新学期工作计划(篇1)

新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的新天地。

我们的校园广播站通过各成员的不断摸索,总结改进,在同学们的辛勤付出和关心下工作了一年。在这一年中,我们有过困难迷惘,有过矛盾分歧,也有过欢笑与欣慰。同学们通过工作,锻炼了自己的组织领导能力,团队合作能力,也学会了聆听理解他人,能积极主动的发表自己的看法,并为广播站一点一滴的做着不可磨灭的贡献。同时,我们实现了为同学们提供一个轻松愉快的空间,帮助舒缓压力,了解国内外要事新闻,拓宽知识面增长见识的工作目标。在上学期期中的调查问卷中,广大师生对我们的工作给予了肯定和一致好评。

广播站是我们东直门中学的窗口,在校内,它是一个同学们学习交流的平台,创新思维能力迸发的场所,领导干部施展自身才能的舞台;在校外,它反映了我们同学的精神风貌,文化素养,和校园中欣欣向荣浓厚的学习氛围。我们东直门中学是有名的示范校,在教学质量水平日益提高的同时,也应积极开展各项课外活动,开拓同学们的眼界,丰富课余生活。21世纪,需要高水平高素质全面发展的人才,这就要求我们不光学习要好,组织领导才能,创新思维能力,互帮互助参与奉献精神,都要在平时一点一滴的生活中培养。广播站就是这样一个很好的平台,同学们在这里各方面的能力都可以得到锻炼。有这样一个在广播站工作的经历,对同学们今后的发展都会有一个很好的指导促进作用,也为同学们今后走入社会奠定了一个结实的基础。

广播站是一个纯学生的组织,我们用自己的视角观察,认识,思考这个社会。我们挑选播出的文章和音乐都在时刻反应着我们的学习生活状态,它取之于学生,也益于学生。我们的广播站可以做一个风向标,为同学们指引方向,做正确的学习生活引导,培养关注时事,深入思考问题的能力,督促同学们时刻以积极乐观的心态投入生活。

我们是新世纪的青少年,肩负着振兴祖国的责任,所以平时课业负担很重,在学校老师和家长的督促下,我们也倍感疲惫。广播站正可以给同学们提供一个放松休息的机会,在这里压力得到了及时的缓解,同学们才能时刻充满活力,才能更高效的投入学习。

同时,广播站的设立也对学校有很好的辅助作用。学校的大事小情都逃不过我们眼光敏锐的小记者的眼睛,我们会相应学校的号召,帮助宣传学校工作,也会及时报告校园中的动态。这样既可以协助学校工作,也增加了同学与学校之间的团结和凝聚力。

我们会全心全意做好广播站,打造一个品牌,成为学校的一个亮点,让同学们不论何时提及它都会感觉到骄傲和自豪。

下面就是我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见之后,共同商讨出新学期的工作计划。

一、节目安排

(一)栏目设置

板块一:一周新闻回顾:

主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体,以保证新闻的真实性。

设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况,了解时事、追踪社会热点、关心国家大事,并引发同学们的思考和讨论,帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的奇闻轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

预计时长10分钟

板块二:文学天地

播诵一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。介绍一些有关学习上东西,例如好的学习方式、如何提高学习效率等,给同学们作一个学习上的参考,让同学们找到属于自己的捷径,轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文,同学们可以自荐或推荐作品,生活杂记,读书感想,或是有指导意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语,是应同学们的要求,增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣,并最终提高英语成绩。

预计时长5分钟

板块三:音乐麦田:(点歌版和DJ专题版轮流播出)

音乐版主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。

音乐麦田DJ专题版的节目更为轻松自由,我们有专业,眼光独到的主播每周选择不同主题,播放新颖流行,前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些当代著名音乐家及相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍,我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

预计时长10分钟

(二)播放时间

每周一下午班校会时间

预计总时长25分钟

二、成员

(一)成员设置及职责共35人

1、站长:(1名)总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长:(1名)协助站长做好广播站日常工作。

编辑:(4名)负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

播音员:(6名)主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

后期制作兼录音员:(3名)负责播音时的机器操作,后期制作。

小记者:(各年级2~3个班,一年级共五人。除初高三同学共20名)

观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(不定期投稿。)

(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

(二)播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

(三)副站长条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体,关注社会。

3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

(四)成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

新学期工作计划(篇2)

新学期,新气象,新的起点,新的征程!在上学期社团联合会的工作中我们有我们的创新、有我们的改革、有我们的成绩,但也有一些不足之处。在本学期中我们将在不断改进自身不足的同时,继续秉承理性思考与锐意改革创新的精神,指导和帮助我院学生社团开展更多丰富多彩的社团活动,加强工作内容体系化、内部管理规范化、优秀活动品牌化和信息服务网络化建设,为开创我院学生社团百家争鸣、群芳竞艳的良好局面而不懈努力。

社团联合会在充分调查我院各社团实际,在院团委的领导下,就20xx-20xx学年第一学期大学生社团联合会工作提出如下计划:

一、指导思想

坚持以实践“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神为指导思想,以服务学生素质拓展、服务校园文化繁荣为目标,以实现服务青年,服务大局,促进学生成才发展,促进西部发展为行动指南,以打造精品社团为重点,兼顾其他学生社团,一手抓社团活动开展,一手抓社团规范建设,实施“院内大型活动-社团联合会活动-社团活动”的活动结构,突显社团的科技文化成分和发展层次,实现我院“数量社团—质量社团—精品社团”的发展飞跃。将一个体系化,规范化,品牌化,网络化的社联推向新的发展阶段,努力使之立足校园,走向社会,为使之成为最有影响力和最具水平的社联而奋斗。

二、奋斗目标

1、创新工作机制,加强社团管理,以稳定为基础,以引导、监督、管理为手段,努力建设好10-15个精品社团,逐步形成精品社团有特色,社团活动吸引力强,学生参与面广,开展活动品味、层次相对较高的社团文化格局。

2、加强校级之间经验交流,探讨社联发展,提升社团发展层次和水平,力争在走出有自己特色的社团发展之路,用以加快社联发展步伐。

3、开展好社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会等活动。积累活动经验,总结活动成果,提高社团文化蕴涵;

4、提高社联内部学生干部综合素质,打造一支战斗力强,业务精通,有组织,有纪律的学生管理队伍;

三、具体计划和任务

紧紧结合学院改革发展的实际,把社团建设有机的融入课堂育人的体系中去,使社团成为学生学习和知识拓展的重要平台、学生科研的重要高地、学生创新精神和实践的有效载体,发挥社团在学院“文化育人”的作用。本学期,具体有以下几项工作:

1、各部和各社团加强干部教育。

社团干部是社团工作的主体,只有保证了社团干部队伍的先进性,才可能有社团工作的先进性。目前,很多社团干部不负责任,工作不认真不塌实,思维懒惰,缺乏主动积极思考的工作作风,也有许多干部对社团或者对自己错误的定位,没有明确社团和干部的实质,甚至有部分干部不知道自己的工作职责等等问题,严重影响了社团工作效率,同时也影响了社团的发展。因此,开学初,各部各社团要把对干部的教育当一项很重要的工作。落实不好,将很严重阻碍本学期各项工作的开展。可以从以下几个方面入手:

1)各部各社团组织其成员学习工作职责,并将学习成果以书面的形式放映出来;

2)各部各社团组织其成员进行思想教育,在工作主动性、工作积极性、工作为了谁、干部的形象以及对社团和干部的正确定位上进行教育;

3)各部各社团组织其成员进行相关业务的教育,以保证在工作上熟练,提高其效率。

2、完善社团管理制度,加强社团管理。

社团作为一个学生组织,必须要有组织、有纪律。对其管理必须依靠制度。由于社联会和很多社团都很年轻,在很多方面都不完善,因此我们务必要加强这方面的工作。在总结中探索,在探索中前进。对部分没有健全的规章要健全,对不完善的制度要补充,对不合适的规定要做一定修改。只有这样,才能使社团的管理更规范、有序。

3、加强学习与交流,创新工作思路,提高活动策划水平,开展高质量的、受广大学生喜欢的社团活动。

社团活动是社团存在的根本,是社团的生命力,同时也是社团存在的亮点!一个社团发展的状况如何,很大程度上是有社团活动开展的水平所反映出来的。如果某社团活动开展的有声有色,很受欢迎,那么它就有他存在的价值,放映出它的生命力很旺盛;反之,若某社团没有开展活动或者开展的活动没有活力,不受欢迎,那么放映出这个社团存在很大的问题。

目前,很多社团活动缺乏创新精神,始终在做低水平的重复,甚至越重复越差;还有一部分社团开展活动很不稳定,存在忽冷忽热的情况,对核心人物的依赖性太强等很多问题。本学期我们要试图从以下方面解决问题:

1)各部各社团要拓展学习渠道,加强学习和交流。全院所有社团需相互学习,取长补短,特别是同类社团一定要加强交流与合作相互讨论。同时,可以利用网络资源,学习其他高校社团的优秀的方面;

2)加强与指导老师的交流。指导老师在社会阅历、专业知识等各方面都比学生干部丰富,因此,社团干部一定要虚心向老师求助,多听听老师的意见,这样,活动方案将会完善许多;

3)提高社联活动部和各社团活动部干部的活动策划能力。通过各种渠道和各种方式,让这一部分学生干部得到更多的更专业的指导,让这部分干部成为活动策划的能手,再通过他们来改变社团目前的窘迫。

4)通过开展活动策划能力知识大赛,促进活动策划能力的提高,同时也可以发掘一部分有这方面能力和特长的同学。

4、完善财务制度,加强财务管理。

对社联和社团各项经费进行严格监督和审核,对社团联合会重要物品的购置做到账目详细,并且做到经费使用规范化、公开化、透明化,监察部定期财务总结。制作经费使用一览表并对社联经费情况进行登记,实行钱、账分离制度。实现社团联合会组织建全化,制度规范化,日常工作固定化,活动流程化。建立完善的考核、激励机制。实现社团联合会从“执行——监督——反馈”这一完整的、循环的机构运作模式。

5、拓宽宣传和管理的渠道,使社团建设走向高效率、现代化的快车道。

本学期,社团的宣传工作也是很重要的工作之一。各部各社团务必要引起高度的重视,社团的宣传工作要做到形式多样化、渠道多样化、整体规范化,为学院第二课堂活动的开展营造良好的环境。

一方面,要做到利用传统的宣传方式,特别是有利的方式进行有计划的大规模的正面宣传;另一方面,要利用现代先进方式开展宣传工作。为了做好这项工作,社团联合会计划在本学期,扩建社联宣传部,组建社联调研部,加强对网络论坛的管理。这样,不仅社团宣传的渠道拓宽了,同时社团管理效率也将大大提高。

6、开展社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会。

为了促进社团更好更快发展,为了展示当代大学生的精神风貌,为了展现各学生社团的风采,本学期,社联会将开展社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会。

7、创建社团联合会刊物。

为了促进各部工作的积极性和主动性,同时也为了扩大社团联合会的宣传,社团联合会计划本学期创建社团联合会刊物,刊物每两周一期。

8、强化同类社团的相互学习、共同发展。

为了促进同类社团更多交流,相互学习、相互借鉴、共同发展,社团联合会五大部的部长具有以下职责:

1)负责指定本类社团的发展规划,并组织落实;

2)负责定期召开本类社团交流会;

3)负责对本类社团干部的教育;

4)负责本类社团的其他较重要事务。

9、本期工作具体进程设计如下(时间可以作适当调整):

时间具体工作主要负责部门

9月1、各部门各社团制定工作计划;

2、各部门各社团组织干部学习;秘书处

3、建立迎新晚会筹备组,组织开展迎新晚会;外联部

4、社联办公室重新布置;

5、组织各社团开展纳新工作;宣传部

10月1、开展科技作品展;学术科技部

2、开展常规社团活动

3、组建调研部;监察部

4、成立院(系)级社团联合会;秘书处

5、社团联合会基金启动仪式监察部

11月1、开展常规社团活动;

2、深入推进各项常规管理;

3、组织社联各部开展纳新工作监察部

4、组织开展社团成果展示会;五大部

5、完善社团联合会网站制作;宣传部

12月1、深入推进各项常规管理;

2、开展常规社团活动;

3、召开同类社团研讨会,社团工作研讨会;外联部

4、开展先进社团、先进社团个人评比;监察部

5、开展总结工作;秘书处

1月结束工作,迎接期末考试。

新学期工作计划(篇3)

为了创造更加良好的学习氛围,为了使我班所有学生学习能更有积极性,因此我班制定一份新学期的班级工作计划,来规划我们这整个学期的学习生活,使我们的学习能井然有序的按部就班的进行。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人。

二、主要工作

1、加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

2、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3、加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。

6、加强学生心理教育,促进健康。对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

7、宿舍文化建设。让学生宿舍有家的感觉,开展文化建设,让学生宿舍成为育人、休息的好场所。

8、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。

9、继续关心每位学生的成。关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。

本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动,和一些个案,摸索出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效。同时,本学期还将计划邀请家长随堂听课,以便于让家长及时了解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。

积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,提高班级的学习质量。

相信在老师的引导下,学生的努力下,我们一定会取得进步,我们坚信:没有最好,只有更好!

新学期工作计划(篇4)

2018新学期工作计划

一、指导思想

以党的xx届三、四中全会精神为指导,全面贯彻和落实党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,围绕市教育局的工作重点,牢固树立科学发展观,遵循“办人民满意的教育”的办学宗旨,坚持以实践创新为动力,以扎实有效的工作为基础,以学生发展为根本,规范办校,质量立校,特色兴校,科研强校,寻求新的发展机遇,不断深化教育教学改革,坚持“依法治校”保稳定,进一步搞好“内练素质、外树形象”的师德师风教育活动,切实抓好新课程改革的关键环节——课堂教学改革,努力提高办学能力,提高教育教学质量,使学校工作再上一年新台阶。

二、工作目标

总体目标:团结拼搏,求实创新,发展特色,争创一流。

德育目标:教育及培养学生做一名“积极向上的四中人、北安人、中国人”。

智育目标:以“全人”的培养理念为基础,面向全体,彰显特色,注重对学生的个性特长的发现及培养强化学生的'基础性学力和发展性学力,以提高学生的创新精神和实践能力,把学生培养成为品质好、素质高的社会所需要的优秀人才。

管理目标:构建“四化”(优质化、规范化、人性化、特色化)及“家校合一”的管理模式,实现学校管理的科学化、民主化。

三、本学期工作的重点要求

(一)做好“一个转变”,即从服从向服务转变。

教育正经历着一场历史性的变革,校长的职能在转换、教师的角色在转换。因此,我校提出“淡化管、强化理”的服务理念,树立两个服务:服务教师,服务学生。变昨天教师、学生服从为今天为教师学生“服务”,从而达到让学生满意、让社会满意。以实际行动落实“一切为了学生、为了学生一切”的理念。

(二)努力落实“两个提高”,即提高教师的师德修养和专业技能素养。

我校结合师德发展状况,适时提出把“奉献教育事业”延伸到学校师德师风建设的重要内容,倡导“奉献教育事业,实现自身价值”的教师文化,力争使我校师德建设达到一个新水平,同时学校把工作重点转移到教师的专业技能提高上来,通过理论研讨、校本教研、案例引领、实践探索等形式,使其专业素养得到不断提高。

(三)谋求“三种发展”,即(学校、教师、学生的发展)

“发展就是硬道理”这一亘古不变的真理同样适用学校的发展,在当今社会发展时期,只有不断谋求自身发展,才能在激烈的竞争中立于不败之地,正是基于以上的认识,我校提出“三发展”,让学校书香传动,构建书香校园,走特色发展之路;教师爱岗爱生,自觉提高专业情商,促进其专业发展;注重学生特长,全面发展,走可持续发展之路。

(四)倡导“一个思想”,弘扬“四种精神”

一个思想:“爱”字当头思想,建立爱生育人的良好氛围。

四种精神:务实求真,无私奉献精神

作风正派,弘扬正气的精神

新学期工作计划(篇5)

指导思想:

以党的xx届*中全会精神为指导,认真贯彻落实省委省政府《关于深入贯彻落实科学发展观,进一步推进素质教育工作的意见》精神,紧紧围绕“实施素质教育”这一核心内容,以育人为本,以加强教师队伍建设为重点(首先从校干自身抓起),以提高教育现代化水平为抓手,以系列化、主题教育活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为目标,从强化各项制度和措施的落实做起,狠抓常规工作的实效性,全面提高教育教学质量和教科研能力,努力构建具有我校特色的管理思想和做法,实现师生生命的幸福成长,促进学校的内涵式发展。

总体工作目标:

1、结合学校现状,积极探索科学发展的新路;依法治校,精细管理,提升学校整体办学水平。

2、认真思考和探索教育教学的实效性,让管理更加科学化、人文化,提升教师工作的自主性,加强安全教育与管理,让学校文化在平安、和谐中积淀、升华。

3、扎实、务实推进生本实验和电子白板的课题实施工作以及小课题实验,积累材料、总结成败,促进学校教科研的深入实施。

4、以中小学远程教育工程、实验室仪器更新工程为契机,提高全体师生的信息素养和应用能力,强化推进教师专业化发展工作的力度,提升学校的信息化水平,促进学校内涵发展。

5、做好20xx-20xx学年档案整理工作,迎接市区的各类综合督导和评估。

主要工作以及相应措施:

一、分析形势,精细规划,科学发展。

新学期的工作就要开始了,为了在现有条件下进一步提高学校管理水平,领导班子和全体师生应当认真分析、明确开发区教育的现状,结合当前形势及早做出计划,从自身出发,探索科学发展的新路,在学校管理方面努力做一些尝试和突破。

1、在合班并校工作尚未完全到位,高新区教育百废待兴之时,作为准备异地再建的旧学校,我们不能以条件落后、硬件设施不到位为借口,更不能等待新学校建好再说,学校管理和教育教学工作不能有丝毫的懈怠和放松,尤其应当在工作落实的规范力度、各部门管理的自主性、执行力等方面严字当头,因为家长耽误不起,学生只有一个童年。

学校将结合工作的开展,及时修订不合时宜的各种制度,把目标定的超前些,把标准定的高远些,努力做好与整个淄博市教育接轨的各项准备。比如,具体到日常工作中,重点工作文字化,以提高落实的力度;结合各项督导检查,适时改进不到位的地方,规范、提升管理策略。对于与素质教育和新课改的要求相悖或不到位的认识和做法,应当尽快加以改进,结合形势努力提升教师自身的修养和思想认识水平,真正从内心激发对学生负责、对学校负责、对自己负责的需求,让教师真正做到与学生生活在一起。

2、加强师德建设工作,积极推进绩效工资制度改革。强化师德建设,让每一位教师都要以主人翁的姿态对待工作、对待学习、对待自己的每一节课。在教师队伍中广泛开展“爱与责任”为主题的师德教育活动,提升教师思想境界,规范教师

职业行为。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《山东省义务教育条例》,开展“拒绝有偿家教”、“说我身边的师德标兵”、“我心目中的好老师”等师德师风建设活动,进一步提高广大教职工的职业道德水平和整体素质。组织教职工积极参加各种健身活动,使广大教职工有一个坚强的体魄和良好的心理素质。

认真学习领会高新区教师考评意见和义务教育段绩效工资发放意见,做好组织和实施工作。严格执行教师资格认定和教师聘用制度,根据事业单位岗位设置,制定出台岗位职责,调动教师工作的积极性。规范学校校务公开工作,自觉接受监督,做好民主评议学校工作,提升办学水平。

3、抓好班子成员、后备力量的培养。继续做好每周例会、周工作计划、每周一讲等等工作的落实,强化班子成员的责任意识、岗位意识、管理智慧的积累,向科学化、人文化管理迈进。领导班子成员要加强自身读书学习的力度,多实践多积累,努力提升内涵素养和管理智慧,做一名敏锐、厚重、负责、富有激情和智慧的实战型管理者。加强校干考核,根据区教委出台的《教育系统校干考核工作方案》,加大考核力度,促进干部队伍不断优化。加强教学业务校干、教研人员的培养培训,以高新区组织的各种论坛、经验交流、学习反思等活动为载体,组织教学分管校干及教研人员的主题研讨系列活动,促进业务校干提升专业能力,不仅做好管理者,更做好引领者。根据高新区教委的要求,业务校干要每月撰写一至两次工作总结,包括组织了哪些活动、效果好何、如何改进等,多思考,多做事,做实事,做成事,充分发挥主动性,创新性。

4、骨干和带动以及新教师的成长。及时提炼和拔高优秀教师的教学特色和风格,培养自己学校的骨干和队伍,辐射带动整个教师队伍的优化和发展。对学校“新教师成长导师制”的实施情况进行规范和优化,督导新教师读书学习任务完成情况,开展新教师课堂教学汇报课、研讨会等活动,促进新教师丰富教育智慧。

5、精细化管理。结合上学期市区对学校的各项检查以及反馈情况,进一步优化学校管理的精细化。对于日常教学和管理工作中出现的问题,及时总结经验教训,认真反思提高。认真落实学校制定的“学校精细化管理要求”,校干带头领会自身工作任务,明确岗位职责要求和工作的轻重缓急,站好自己的岗,管好自己的人,处理好自己的事。继续做好“人人都操心”这篇文章,让整个学校人人有事做,事事有人抓。随时进行日常各方面档案的整理和归档,努力提高整个学校管理的水平和档次,做好各项创建和督导评估迎检工作。

6、加强教育宣传,营造良好教育氛围。以重点新闻媒体发稿为目标,切实加强与地方综合媒体的联系、合作,广泛宣传教育事业发展的新成就、新举措和新实践。及时抓住社会关注的教育热点,发挥舆论的正面引导和监督作用,弘扬师德精神,巩固业已形成的全社会关心支持教育的良好氛围。做好学校通讯员的培训工作,提高教育宣传稿件的数量和质量。

二、加强课程管理,规范课堂教学,提升课堂教学的实效性。

在认真实施国家课程、地方课程的基础上,进一步完善、建立、开发具有自己学校特色的校本课程,开展好综合社会实践活动,让学生学有特长,全面发展。在哪些方面建立校本课程?如何建立?谁来建立?开展哪些综合实践活动?怎样开展?这些问题都需要多多思考,狠下功夫。努力探索日常督导检查工作本身的实效性,在教学常规的管理力度、落实上寻求好的办法,从备课、上课、作业的设计、布置的量与批改、评语撰写、落后生辅导等逐一突破。认真反思工作的得失,改进督导的目标指向,改进教学的考核办法,将课堂教学作为衡量教师备课、学习、理论落实情况的主要考核指标,以课堂教学质量的提高促进整体教学效益的提升。落实一线工作法,深入到教学一线,与教师们坐下来一起协商、研讨、解决出现的问题,加强课堂教学的督查和指导力度。本学期,区教育中心及教管办教研人员组成专门的课堂教学督查组,采取推门课的形式,全面调研课堂教学情况,及时做好指导,并将教师的课堂教学情况纳入对学校的考核中。学校以此为抓手,结合这一举措,对我校教师的整体教学情况进行调研和了解,真正站在一线教师的角度了解

他们的需求和困惑,做好服务,搞好协调,总结经验,积累经验,共同提高。

把时间还给学生,把课堂还给学生,把能力还给学生,让课堂成为学生快乐学习成长的舞台。“坚持有教无类,特别关注家庭贫困学生、学习困难学生、进城务工人员子女、农村留守儿童、随班就读残疾儿童等学生群体”。

三、课题带动,促进生本教育等实验的深入实施。

对于课堂中出现的共性问题,进行筛选,纳入小问题课题研究中,开展系列研究活动,集中全体教师的智慧加以解决,让教科研真正走进课堂,服务教学。加强课题指导力度。对于已经申请的各类课题,加强过程研究与指导力度,注重资料的搜集与经验的提炼。加强各课题组间研究成果的交流共享。加强小课题研究,强化过程材料收集整理,突出小课题研究成果的实效性和导向性。

以“生本教育”的学习为载体,深入探索有效课堂的实施策略和方法。落实《淄博高新区“生本教育”实验实施方案》,推进生本教育实验进入“实验推广阶段”,以“生本课堂”的有效实施为重点,通过聘请专家指导和自主研讨等方式,推进生本教育实验不断深化创新。本学期是生本教育实验的关键期,在教师代表广州见习的基础上,充分发挥示范和辐射作用,组织开展一系列推广、交流、共享活动,引领所有教师在观念更新、方法改进等方面勇于探索、敢于实践,让生本课堂真正开花结果,走出自己的生本课堂之路。

结合区教委的工作安排,继续做好电子白板以及进行校本研修,促进教师专业化发展的实验和研究工作。把教师专业化发展的实验引向深入,形成学校的绝对优势和特色。

四、探索德育工作新方法,从行为养成入手,关注学生心理以及健康发展,增强学生体质,深入开展学校体卫艺教育。

1、结合重大节日,开展德育教育活动。完善以学校、家庭、社会为框架的网络化德育体系,提升学校德育教育水平,指导家长关注淄博市网上家长学校,提高家教水平。通过组织形式多样的德育和社会实践活动,让学生在具体参与中受到启迪和教育,避免简单命令式的口头说教,同时注重对学生进行心理健康教育,培养学生具有良好的心理素质和品质。本学期尽管时间短,但涉及的节日众多,是对学生进行革命传统教育、感恩教育、助人为乐等等教育的很好时机,应当抓住机遇,精心设计活动,让学生在体验中增长能力,创新思维。

2、狠抓学生行为养成教育。通过做好班主任的培训和指导工作,提高班级管理的科学性和实效性,让班主任全身心的投入班级管理,让爱学生落实到日常的每一项工作中。落实《淄博高新区首席班主任人选专业发展方案》,让更多的班主任成为高新区首席班主任人选。强化日常的督导检查力度,充分发挥少先队监督岗的监督检查作用,及时规范学生日常的各种行为养成,让学生先养成好习惯,再把其他事情做好。3、积极开展学生阳光体育活动,提高学生体质健康水平,把健康还给学生。认真落实国家、省市关于阳光体育运动、增强学生体质的意见,大力普及四操、四球、一拳、一泳活动,积极推行阳光体育运动,开展丰富多彩的大课间活动。保证学生每天在校锻炼一小时,让每个学生掌握两种健身方法,在普及的基础上组织好小学生春季田径运动会、中小学生体育健身项目比赛、《学生体质健康标准》达标等活动。尤其是抓好跳绳踢毽子的考级活动,掀起全校跳绳踢毽子的健身热潮。

4、加强投入,更新体卫艺设施,使之充分发挥作用。以全国、省学校体育卫生工作专项督导检查为契机,更新学校体卫艺设施,加强场地建设,配足配齐专兼职体育、卫生老师。做好器材的使用和保养,高度重视,精心准备,全力迎接各种专项督导检查。

5、丰富艺术教育活动,提高学校艺术教育工作水平

认真、规范上好音乐、美术等课程,“开展丰富多彩的课外文艺活动,培养学生欣赏美和创造美的能力”,让学生学有特长。实施好每年一度的校园文化艺术节,选拔优秀节目参加淄博市第xx届中小学生“百灵”艺术节和教师艺术团业务技能比赛,让所有学生掌握一项艺术技能,展示学校艺术教育成果。

6、抓好公共卫生事件的预防和控制工作以及视力检测、学生体检等的落实、分析等工作。做好各种公共卫生时间的日常防控、检测、统计、上报工作,坚决杜绝传染病、流行病的大面积传播。

五、学校安全工作以及后勤工作

1、贯彻、落实好高新区“学校安全基层基础年”活动的精神,以此为契机抓好学校师生的安全防范、安全知识的普及以及安全管理工作。对于日常的学校设施、活动情况、食品卫生和用品准入等落实情况进行及时的检查和补救措施,防患于未然。采取多种形式

进行安全教育和演练,让师生增强自我保护意识。

2、按省、市教育部门的统一要求完成校舍安全工程工作。落实目标责任,加强对校舍日常安全检查,发现险情及时处理,杜绝安全事故的发生。结合各学校实际,合理安排好XX年校舍维修改造项目,做到程序合法,工程合格。

3、积极开展“节约型校园”、“环保型校园”等建设活动,从节约身边的一滴水、一度电、一张纸做起,让师生养成勤俭节约、绿色环保的意识。

4、加强财务管理,结合高新区经费管理要求和保障机制,做好新学期的资金预算工作,认真安排落实各项经费的使用和各种修缮工作的计划与实施,做好校产校具的维护和管理。认真做好家庭经济困难学生的认定工作,规范工作程序,建立家庭困难学生档案,做好困难教职工和学生的资助工作。规范办学行为和收费,坚决禁止学校内部任何形式的乱收费。

5、充分利用开学后天气转暖的时机,进行校园的绿化和美化工作,进一步完善学校文化建设。

最新学校新学期工作计划模板集锦


工作计划要包括具体的实施步骤和措施,辅助我们达成任务。你知道工作计划之中要包括什么内容吗?或许你正在查找类似"最新学校新学期工作计划模板"这样的内容,请阅读后分享你的朋友!

最新学校新学期工作计划模板(篇1)

一、指导思想:

本学期,学校进一步贯彻落实,围绕“质量立校、管理强校、声誉扬校、教研兴校”和“管理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校总体目标,落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路,以教育局“五项工程”为抓手,扎实做好各项工作。建立完善现有的各种规章制度,形成严肃的校风校纪,严格的学校管理,严谨的校风、学风,建设有特色的农村初级中学;加快教育现代化、信息化的步伐,争取__年中考再上一个新台阶,力争为上级学校输送更多的优秀人才。

二、主要目标和任务

(一)改善办学条件、创设和谐发展的校园环境。

适度加大基础建设投资,在校园文化建设、绿化和美化方面做文章,完善校园小景点建设工作,使校园绿化和美化工作上一个新台阶。

(二)推进教育现代化信息技术工程,充分发挥多媒体的教学功能。要求每位教师都能上好多媒体课,进一步完善个人博客,加强网络教研,提高国之源和陕师大附中校园网资源的利用率。

(三)教学方面:九年级普通高中升学人数达65人以上,七、八年级在全市统测中各科名次居中上水平。

(四)努力做好控辍保学工作。确保在校生人数不减少。

(五)进一步加强未成年人思想道德建设,利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机,结合学校工作和学生实际进行“四有教育”,爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、组织纪律教育等,充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动,开设礼仪课,使学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

(六)加强教育教学的常规管理,进一步把管理的触角延伸到学校的每一个工作细节,把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。以课堂教学为切入点,加强校本研训,提升教师素质。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节,持之以恒,抓紧抓好,抓出成效。加大对大型考试的管理和奖惩的力度,促进公平竞争,并把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。真正体现有为者有位,无为者无位的原则。

(七)严格教师管理,加强师德师风建设。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动,认真做好学生评教和教师业务评定,加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查,教学成绩的评比、教学业务的评定,领导、学生的评价,逐步实行末位淘汰制,加强对教师进行文化考核,争取考自己教的内容,促进教师业务学习。

(八)管理人员要坚持“以人为本,质量第一”的原则,树立管理就是服务的意识,努力提高工作的艺术性和创造性,形成良好的人际关系,和谐的工作氛围。在具体工作中要有计划、有实施、有结果、有检查、有改进,不断提高执行工作的能力,坚持行政例会和周工作总结制度。

(九)做好后勤服务工作。每月抽查一次饭菜质量,核实一次价格,召开一次后勤、伙管人员会议,努力提高饭菜质量。定期维修各种教学设施,工作质量和态度要有明显改进。

(十)积极办好《校园简报》和学校网站。网站要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万学生阳光体育运动”系列活动,做好体卫艺工作。

(十一)不断扩大住宿生规模,力争家远学生全部住校,为提高教育教学质量提供安全和时间上的保证。

(十二)坚持教职工月度考核,实行效绩工资制,激励教职工争先创优。

三、具体工作安排:

3月份:开学工作学雷锋活动

4月份:青年教师教学评优五四活动

5月份:论文参赛社会考察

6月份:师生展示活动支部工作总结

最新学校新学期工作计划模板(篇2)

新的学期已经开始了,安全问题作为学校的头等大事,今天我们将在这里做出安全计划,以下是此次计划的具体内容。

1、制度建设方面。检查各室、各班安全工作制度是否健全。

2、校舍安全方面。每周对教室、宿舍、食堂、微机室、供电线路、消防设施等重点部位进行一次安全隐患排查,发现隐患,及时整改。

3、学校周边环境方面。与派出所干警协作,加强对学校周边环境的检查清理。对发生交通安全隐患可能性大的路口,报请交警部门协助管理,确保学生的上学、放学安全。

4、安全教育方面。定期检查开展安全教育的情况,定期检查板报的安全教育落实情况。

5、食品卫生方面。定期对食堂、商店进行检查,禁止“三无”、过期变质的食品进入校园。定期督促炊事人员进行身体检查,杜绝流行病、传染病的发生。

学校安全信息报告制度

1、发生一般安全事故或了解有与安全有关信息的,第一现场的责任人或知情人要及时将情况报告给该学生的班主任、学校值班领导,并采取有效措施,防止事态恶化。

2、发生严重安全事故,学校在了解情况后,按照安全信息报送程序将安全信息报教育局。发生食物中毒或传染病疫情,还要报卫生防疫部门。

3、发生安全事故的,班主任要及时通知家长到校,主动协助解决,不迟延。

4、发生安全事故,为了保证学校稳定,作好安全教育工作,可以将情况向全体学生通报。

5、班主任应将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺勤或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。

6、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,班主任应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。

学校大型活动申报制度

1、组织大型活动必须遵守国家和地方的法律、法规,遵守学校的规章制度,不得损害学校、社会或他人的利益。

2、举办大型活动应向学校主管部门提出书面申请,除内容活动外,还有安全措施、人员责任等。校长享有审批权,校长有事委托代理人全权负责,获得批准后方可举行。

3、根据“谁主办、谁负责”的原则,活动的主办者及其负责人对活动全过程及人员安全负有全面责任。

4、学校负责对班主任及全体学生进行安全教育,加强对班主任和全体同学的法制观念、交通安全意识、消防常识等宣传教育,提高班主任老师和全体学生自觉遵纪守法、遵章守纪的爱校护校的责任感。

5、组织外出活动和大型活动必须有负责领导和教师带队,勘查活动场所,弄清情况,消除事故隐患。

6、组织学生外出活动要严格遵守教育局的有关规定,做到确定责任人,活动前对学生进行安全教育,制定安全措施、发放家长信要严格执行事先向校领导申报制度,获得批准后方可进行。如需租用车辆必须用公交公司或旅游公司的车辆。

7、在校内组织大型学生活动要做好活动场地的规划工作,疏通疏散通道,加强对学生的组织管理。

学校重大事件报告制度

1、重大事件信息报告的内容范围是指学生在校期间发生的与学生利害、学校声誉相关的各种正面和负面的重大事件。

2、报告程序:事件发生后,事件单位的班主任要及时向学校分管学生工作的主任、副校长报告,主任或副校长接到报告后要及时了解情况并尽快向校长和学校行政会报告。对于涉及学生人身安全、危重(或传染性)疾病、打架斗殴、聚众闹事、败坏声誉等紧急事件,班主任要在第一时间内将第一信息分别同时报告教导处和分管校领导,然后再对情况进一步进行详细调查了解并将结果上报。

3、依照学校值周制度,凡参加值日、值周的领导和教师在值班期间遇到的`学生突发事件均要在最短时间以最快的速度报告学校教导处分管德育的主任、分管副校长和校长,同时要做好记录。

4、报告形式:分当面报告、电话报告和书面报告三种。凡重大事件均要求报告人要有书面报告。对于涉及学生人身安全、危重疾病、打架斗殴、聚众闹事等紧急事件要求要在第一时间内用最快的方式报告。

5、报告时限:对于涉及学生人身安全、危重疾病、打架斗殴、聚众闹事等紧急事件,班主任和其他知情人要在知晓情况时立即上报,其它情况要求在2小时内上报。无论是何种事件,一日内均要求出具书面报告。

6、报告内容:负面事件要报告清楚时间、地点、事件主要人物、事件经过、应急措施、初步原因、联系人及有效联系电话;正面事件要报告清楚时间、地点、主要人物、事件主要内容及拟采取的奖励措施。

7、责任追究:凡对学生中发生的各类事件特别是负面事件故意隐瞒不报、谎报、少报、漏报或在规定时间内不上报的,一切后果均由事件单位和相关人员承担。

希望全体的师生能够在新的学期里认真落实安全计划,确保本学期没有任何的安全隐患,为我校更加和平稳定的发展贡献自己的力量。

最新学校新学期工作计划模板(篇3)

本学期,我校工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻教育厅20xx年度工作会议精神,进一步深化教育教学改革,不断提高教职工实施素质教育的能力和水平,加强学校各项常规工作的精细化管理,积极推进高中课程改革,不断改善办学条件,促进我校事业全面和谐持续健康发展。

在这个学期里,我校将继续围绕三届二次教代会上学校工作报告中提出的各项任务,重点抓好以下工作:

一、加强理论学习,进一步端正教育思想,增强教育改革的信心。

继续抓好常规政治理论学习制度的落实,宣传党和国家的方针政策,宣传先进的教育思想,坚持科学发展观,正确看待学校建设发展中面临的机遇和挑战,进一步端正教育思想,更新教育观念,增强改革的信心。

充分发挥党组织在贯彻教育方针,执行党和国家政策法规等方面的政治核心和监督保证作用,促进学校依法办学、依法执教,推动学校全面健康发展。

二、健全和激活管理机制,提高学校管理绩效。

根据教育厅关于学校管理的有关规定及校长聘任合同的相关内容,进一步深化校内管理体制的改革。落实岗位责任制、全员聘任制,健全和激活管理机制。抓好学校工作的整体规划,全面协调各部门工作,形成强大的管理合力,不断提高管理绩效。

健全各项规章制度,并狠抓制度落实。坚持从严治校,从严治教,做到以制度管人,按规章办事。本年度的教代会将审议通过学校重新修订的各项规章制度和各类人员的岗位职责,以此促进学校管理工作的制度化、规范化、科学化。要在各个管理环节加强监督调控,通过精细化管理提高工作绩效。

切实发挥教职工在学校决策和管理中的作用。要切实加强工会、教代会的工作,充分发扬民主、集思广益,增加决策、管理的透明度,抓好校务公开。建立教代会执行委员会例会制度,完善群众意见建议的受理、反馈制度。本学期,学校将召开教代会三届三次会议,并进行校工会的换届选举。抓好“教工之家建设”,迎接省教育工会的检查评估。

三、进一步加强学校党建工作和教职工的政治思想工作。

按照上级部署要求,认真贯彻落实《保持共产党员先进性四个长效机制文件精神贯彻落实情况的报告》精神,围绕学校的中心工作,切实加强党的思想、组织、作风和制度建设,不断增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。以扎实有效的工作实绩迎接党的十七大召开,积极学习宣传贯彻党的十七大精神,进一步加强学校领导班子和干部队伍建设,开展“五好”领导班子创建活动和“五好”党员队伍创建活动。结合自己的岗位职能,在学以致用、真抓实干方面通过心得体会的文稿形式进行交流。认真贯彻落实党风廉政建设责任制,开展“三廉”(廉洁从政、廉洁从教、廉洁教育)教育,充分发挥校纪委监督检查的职能,营造风清气正的育人氛围。进一步加强教职工思想政治工作和学校的精神文明建设,进一步抓好党支部的建设,抓好制度落实,深入开展“教书育人,争当表率”活动,在保持和发展党员先进性、模范履行教师职责、增强工作能力、提高工作实效上下功夫。

继续办好学校业余党校,充分发挥业余党校的作用,进一步加大师生员工中入党积极分子队伍的培养教育力度,积极慎重地做好党员发展工作。

抓好“党建带团建”工作,进一步加强党对共青团工作的领导。

四、继续加强教职工队伍建设。

不断加强学校领导班子的自身建设,提高理论素养和管理水平。不断改进工作作风,创建一个进取、和谐、务实、廉洁的领导集体。

在教育厅全面启动全员聘任制改革工作之前,为加强学校管理,在部分科室聘任科长助理。科长助理按以下程序产生:科长提名——征求教代会执行委员意见——校党委考察——校长办公会议审议——公示——校长任命。科长助理聘期1年。全员聘任制工作正式启动后,中层干部按教育厅有关规定考核选拔。

切实加强教师职业道德教育,不断提高教职工的思想政治素养和师德水准。组织全体教职工认真学习胡锦涛在8月31日全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,努力做到“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远。”在教职工中评选和表彰师德模范,充分发挥榜样的激励作用。本学期组织一次师德标兵评选表彰活动。建立师德师风投诉制度,本学期各召开一次教师、学生、家长及社会人士座谈会,听取他们对师德师风建设的意见和建议,不断完善教职工职业道德自律机制。

加强培训工作的计划性、针对性,加大对教师培训特别是新课程培训的投入,认真实施第二轮教师全员岗位培训工作。加大对年青教师的培训力度。规范教师的业务档案管理和继续教育岗位培训的学分管理,建立教师培训工作的激励保障机制,

试行教师及职工量化评价办法,加强评价考核管理,完善教师专业职务评聘办法及聘后管理办法。

五、切实加强学校德育工作,努力提高学生的思想道德品质。

加强年级组建设,进一步明确年级组的工作范围和职责权限,充分发挥年级组在学生教育与管理方面的作用。本学期,要组织力量制订班主任工作考核办法和整理规范年级管理制度。

继续抓好班主任的培训工作,不断提高班主任教育与管理的能力和水平。本学期,按教育厅全员岗位培训的要求,组织好所有男50岁女45岁以下的教师参加班主任培训及统一测试。

抓好日常教育、整体教育、正面教育。抓好班会课等常规教育活动。教师节前,在完成主题班会教案评比和各年级主题班会观摩选拔的基础上,组织以“感恩教育”、“礼仪教育”为主题的主题班会观摩评比。

营造全员参与德育工作的良好氛围,评选和表彰“海南省国兴中学德育工作先进个人”,利用先进个人评比的材料,组织人员收集整理优秀典型的先进事迹和总结概括优秀典型的工作经验,培养和树立德育工作优秀典型。

重视德育科研。本学期组织学校德育年会,仍以“教育叙事”征集、评比、交流为主要的活动形式。收集和整理班主任、年级组长开展学生思想教育和班级管理的优秀工作案例和经验为基本内容。年会要为教师交流个性化的探索和理性化的思考提供平台,引导全体教师主动探索德育规律,改进德育方法,提高德育实效。根据上级要求和我校计划,本学期,学校还要正式启动“校园文化建设”课题的研究工作。

始终坚持以强化学生养成教育作为学校德育工作的主要途径和工作方法。根据不同年级和不同班级学生特点,开展丰富多彩的活动,向学生宣传《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和社会主义荣辱观的基本内容和基本要求。巩固和扩大“整顿校风学风、建设和谐校园”的专项行动的成果,坚持、加强和完善校园值日制度,使之正常化,简化操作程序,完善值日巡查记录的使用和后续处理。实施《五遵守》规定及处分办法,下大力气,采取各种有效手段,切实帮助后进生克服和消除各种不良行为。树立和宣传学生中的优秀典型,充分发挥优秀学生的榜样示范作用。发挥学生社团在引导主流意识、激发学生主体意识等方面的作用和影响。

学校团委本学期将以纪念抗战xx周年活动为主线,进行关心国家、学习抗战精神、树立学习动力的教育;教师节以“送老师一句心里话、为老师制作一张贺卡、做一件让老师高兴的事”为主要形式,进行关心他人、学会感激的教育;国庆节开展“为了明天,选择节约”主题书画展览,进行关心社会,艰苦奋斗的教育。同时,将开展初一新生与高中生优秀团员的对话,进行学习方法的交流和学习经验的介绍;利用周末英语角、足球友谊赛、篮球友谊赛等活动为载体,丰富学生的业余文化生活;利用校园“十大”歌手赛和元旦才艺展示为开展集体主义教育和发展艺术特长提供舞台,建设健康活泼的校园文化。此外,通过多种形式继续开展青年志愿者活动、青年文化行动和公民道德修养教育活动。

要继续加强心理健康教育工作。本学期,学校成立心理健康教育工作小组,负责安排和实施全校人员培训、常规宣传教育与个体咨询指导工作。

要进一步优化我校的教育环境,营造良好的教育氛围,包括加强对校园周边环境的整治;完善门禁系统和监控摄像系统的建设;规范教室环境布置;利用学校电视网,组织周六晚播放有益于学生教育的电视节目;以“弘扬和培育民族精神月”和党的十七大精神宣传教育为契机,组织丰富多彩而富有成效的专题教育活动;开展“我喜欢,我推荐”班级读书活动;加大对教师学生中的先进典型的表彰宣传力度,等等。

发扬国兴德育的优良传统和特色优势。充分利用我校作为“全国百所毒品预防教育示范学校”的优势,继续强化毒品预防教育工作。巩固“全国优秀青少年维权岗”的工作成绩。发挥“全国绿色学校”优势,加强环境意识教育和安全教育。

把家长学校办起来。建立班级、年级和学校三级机构,开展活动。

六、进一步改进和加强教学教研工作,不断提高教学质量。

继续加强常规教学工作检查。坚持每天有检查,每周有公布。填写好课堂教学日记,开好学生座谈会,组织好学生问卷调查,及时了解并反馈老师的教学情况。加强年级备课组的活动与管理,年级备课组要有学期活动方案,并照方案实施,学期结束向教研组递交活动记要与小结,列入科组教研工作范畴。备课组要抓好教师的教案撰写和作业布置。课外作业要体现综合性、开放性(研究性),作业的检查方式改由教务科发表格,安排各科代表登记,教务科不定期进行检查。

积极开展听课和评课。领导深入课堂听课每周至少听课两节;教研组长及有五年教龄以上的教师每周至少听一节课;五年(含五年)以下教龄的年青教师每周至少听两节以上。规定的听课任务要当周完成,听课记录以《活页听课记录表》来填写。

最新学校新学期工作计划模板(篇4)

学生寝室是学生生活、休息、学习的重要场所,培养良好的生活习惯,创造优美、整洁、安全的生活环境,是保障学生全面发展的重要条件,也是反映学生精神文明的重要窗口。

作为楼长,我认为养成良好的习惯是很重要的。在学生寝室的内务卫生检查中可以看到,卫生习惯可分为:一是个人的卫生习惯,二是集体的卫生习惯,大量事实表明,养成个人的卫生习惯较容易,而养成集体的卫生习惯则较难。比如,一个住寝室的学生,他能把自己的床铺收拾得漂亮、整洁,但是公共部分的垃圾,卫生间的污水,他却能视而不见。这种情况下,我觉得吧,要是大家都能为对方(两个寝室之间)设身处地的想一下,尊重他人的劳动成果。那么我想寝室卫生自然而然就能搞好了。大家住的舒服了。住在一个卫生条件好的寝室里,休息也舒服,学习也有劲。再试想一下,如果在一个臭气熏天的寝室里,你还有心情学习和好好的休息吗?因此,每个学生还必须养成良好的集体卫生习惯。

良好的习惯往往都是经过正确引导或强化训练而形成的,给学生制定一些行为准则,用这些行为准则,对他们的良好行为给予肯定,对他们的不良行为给予约束,通过正面强化来形成良好习惯。因此,制定规范能够强制学生的反复演练一些良好的行为,使之转化为习惯。要使学生养成一个良好习惯,需要及时且反复地纠正学生的不良习惯。比如我们每次的卫生检查,每次不厌其烦的监督他们,纠正他们。

寝室内的安全也很重要,一是人身安全。二是财物安全。寝室内的人身安全,我认为有两点是值得注意的:第一,学生睡觉时应该昨在有护栏这边。第二,学生应经常自查寝室内电线、插座板的安全,以避免由于电方面引起的火灾。寝室内的财物安全,每个学生外出时养成随手关门的习惯,高额现金要存入银行,应用多少取多少。可以避免被盗。如失窃了应保护好现场,及时向楼长或保卫处报告。失落寝室钥匙,要及时同楼长联系,采取安全防范措施,钥匙不得乱借用。每个学生应该增强安全意识。

加强寝室文化建设也是相当重要的,也是一件刻不容缓的事。一是该寝室内的成员的自身努力,共同建设好所在寝室的寝室文化。为了使寝室的所有成员能融洽、和谐。各个成员必须调整自己的一些习惯行为和个性,以使适应整个寝室的共同规范;否则就会与集体发生冲突,造成不和谐的气氛。二是外部力量(楼长)的促进作用和对学生寝室的管理。对不利于学生发展的寝室,加强管理,促其形成良好的文化氛围。反过来,则加以宣传,推广经验。

在做楼长工作中,我认为这以上这三方面比较重要。

最新学校新学期工作计划模板(篇5)

(1)进行干部培训,让干部的能力增强,作好自己的本职工作,使班上管理工作正常化。

(2)搞好教室美化工作,设立奖惩栏一个,对做好人好事的学生及时表扬,对违纪学生进行客观报道;设立学习园地,制定学生学习计划,让学生有一个奋斗的目标。

(3)搞好手抄报比赛,发挥学生的聪明才智,符合班上的特点。

抓好运动会的准备工作。组织好学生的报名工作,让学生增强体质,减少疾病的发生,使学生有健康的体魄,有更多的精力投入学习中。鼓励学生参加锻炼。

开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现,对确实比较调皮的学生,通过电话联系,请家长到学校来,共同教育,使家长和班主任互相沟通,及时矫正学生的不良行为,使教育少走弯路。

开展必要的爱国主义教育。

(1)按照学校统一部署,组织学生参观爱国主义教育基地,对学生进行爱国主义教育。

(2)开展主题班会,对学生讲述11。27大屠杀,激发学生的爱国热情,为国家的繁荣富强作出自己应有的贡献。

(3)人人上台表决心,怎样不辜负先烈们的期望,学好过硬本领,保卫和平、保卫祖国,保卫先烈们用鲜血换来的幸福的学习生活。

(4)以先烈的精神鼓励自己,从此,抓紧学习,把已经过去的青春损失夺回来,时间是金钱,时间是生命,要惜时如今,不让宝贵的青春白白的度过,要让自己的青春象雷锋一样闪闪发光。

为了丰富学生的生活,组织学生开展一些文艺娱乐活动让学生的生活应该多姿多彩,充满青春的气息,就是让学生该活泼时就活泼,不要年轻就老气横秋,没有朝气,要充满活力。所以,要组织好学生的文体活动,使学生焕发青春活力,使校园充满歌声,充满欢声笑语。积极参与学校的各项文艺活动,如元旦十佳歌手比赛等活动。

青少年学生正是人生观、世界观、价值观形成时期,而六年级的学生也处在这样一个心理转变的前期,需要循循善诱,用摆事实、讲道理来与学生进行沟通。相信学生是能变好的,不会是十恶不赦的人,只要工作做好,道理讲透,学生是能教育过来的。没有教不好的学生,只有不会当的老师。要相信自己的学生,给他们改正的机会,我想我是会有收获的。

最新学校新学期工作计划模板(篇6)

一、指导思想:

认真落实xxx中央及各级教育部门关于实施素质教育的一系列法规和文件精神,继续贯彻以教育科研带动教学改革实验的思想,全面提升我校的教学科研水平;继续加大学校教学管理精细化的力度,狠抓各项教学常规管理制度的落实,狠抓教师整体素质的提高,以课堂教学创新为突破口,以生动活泼、形式多样的教育教学活动为载体,促进学生的全面发展,使我校的教学管理水平再上新台阶。

二、工作目标:

加强理论学习,完善教学管理制度,提高教学管理效能,形成一支掌握现代教育理论、教科研意识强、教育教学水平高的教师队伍;大力推进课程改革,深化我校的教学特色建设,积极开展课堂教学改革与创新,结合各学科的特点,组织学生参加丰富多彩的活动,全面提高教育教学质量;在教育局、教研室组织的各项教学竞赛、素质检测及艺教、体育比赛中成绩均居全区前列。

三、主要工作及措施:

(一)教师队伍建设

1、认真学习和落实xxx中央及省、市、区各级教育主管部门一系列教育改革的法规和文件,加强师德修养,树立大局意识、协作意识、服务意识、效益意识、精品意识,努力追求各项工作的高品位、精细化、实效性。以一流的工作态度,创一流的工作业绩。

2、加强骨干教师、学科带头人、教学能手的管理,做到积极扶持,大胆使用,并给予充分锻炼的机会,不断提高他们的水平;同时,发挥名教师的带动作用,鼓励全体老师积极进取,开拓创新,创设比、学、赶、帮,人人争前,不甘心落后的氛围。

3、全面提高教师素质。高素质的教师是高水平教育教学质量的保证,本学期要做好:

①继续加强教师基本功训练,把基本功训练作为提高教师素质的永恒主题。本学期的训练重点是每周一词的背诵和每周一张硬笔作品的书写,提升教师的内涵,适应时代的要求。

②注重青年教师的培养,对45岁以下的教师提出明确目标,本学期要做到“九个一”:即写好一份教学案例;出好一张试卷;上好一堂公开课;制好一个高水平的课件;做好一本读书笔记;管好一个班级;搞好一个实验课题;发表一篇教育教学文章;树好一个师德形象。

(二)课程改革实验

1、课改工作从领导做起。教学管理人员认真学习理论、把握实质、深入研究、亲自指导,真正把先进教育教学理念转化成自觉的教学管理行为。

2、开学初即组织教师再次深入学习讨论《纲要》、《课标》《学科创新性课堂指导意见》、《教学评价制度》,规范教师的教学行为,切实提高教学质量。

3、在总结前段课改实验经验教训的基础上,学校有专人负责课改工作,课改领导小组定期召开专题会议,研究和指导课改工作;支持教师积极参加各级培训,鼓励教师大胆实验,勇于探索,对实验教师每月给与一定的补助,及时对各项材料做好整理归档。

4、积极参加上级召开的各类有关课程改革的经验交流会,学术报告会,实验教师座谈会等活动,以点带面,将我校的课改工作推向深入。

5、积极搜集材料,开发具有我校特色的校本课程。

(三)创新教育

1、抓好理论学习。理论是行动的指南,本学期继续学习创新教育有关文件和材料,提高学习的质量,形成自觉学习的浓厚氛围。

2、继续搞好“小学数学足迹式评价”、“分组学习,自主探索”(数学)、“中小学课堂教学交往行为与交往风格的研究---分组教学、自主探索”三个实验课题,注重过程、规范管理,把课题研究作为促进教学改革和提高教学效率的重要手段;通过“走出去,请进来”的方式,提高学校科研课题的层次,使学校课堂教学水平再上一个新台阶。

3、把培养学生创新精神和动手实践能力作为教学改革的核心任务,把改变教师的教学方式、学生的学习方式作为突破口,强化学生的主体意识,提高学生自主学习的能力,把教学过程变为师生互动的过程,激励学生主动参与,增强学生的探究和创新意识、培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。

(四)教学管理:

1、树立“教学中心”、“质量是学校第一生命线”意识,进一步增强教学管理创新意识,质量效益意识,加大校本教研的力度,探索师生评价、考试方式等新思路,确立教学工作的主攻方向,使教学工作有特色。

2、进一步完善“教学常规”、“教学管理常规”、“评价方案”,使管理制度更好地发挥导向功能和调控工能,调动教师的教和学生的学两方面的积极性。

①电子备课提出明确要求:教导处成立检查评比小组对每位教师的备课不定期检查。(检查的形式:对同级部、同学科的同一个课时进行抽查;检查的重点:教师个人的二次备课,突出个性化教学风格,要求修改部分用红笔标出,每课时不少于2---3处。)发现问题限期改正,成绩计入学年考核成绩。

②作业检查统一标准,为提高作业的质量,培养学生良好的学习习惯,本学期教导处对学生作业的评价统一了要求,评价要分正确和书写两部分,正确评价分优+、优、良、合格四个等级;书写评价有各级部用不同内容的小印章表示。期中和期末两次检查。检查人员由教导处和教研组长组成,成绩按比例计算。查后及时反馈,确实发挥好教导处管理督察的作用。

③扎扎实实抓好课堂教学。制定教师互相听课制度(规定每周教师1节,教研组长2节,教导主任3节,业务校长4节,校长、书记2节,听后要及时评课、反馈,教导处不定期抽查)利用教师的群体优势,实现教学水平的整体突破,缩小同级部班级的差距。

④单元测试题的使用规定要求。为了教师能够及时了解学生的学习水平,查缺补漏,本学期制定东一路小学关于单元测试题的使用要求。对测试的时间、测试的组织、试题的批阅、测试后的要求做了统一规定,为大面积提高教学质量保驾护航。

⑤各种计划、总结、记录,规范有实效。

3、实行领导蹲级部制度。为保证各项制度的落实,随时了解师生的教学情况,本学期实行了领导蹲级部制度,经常检查了解老师们的备课、上课、作业情况。定期检查所负责级部的单元测试,指导教学工作。

4、按时组织好省、市、区教研室布置的各项工作。

(五)其他工作:

1、抓好艺体教育,促进学生全面发展。不但要抓好课堂教学,还要抓好兴趣小组活动,培养合格加特长的学生。力争在市、区组织的各种比赛中取得好成绩。

2、重在科技教育,扎扎实实抓好自然课堂教学和科技兴趣小组,培养学生的动手操作能力,力争在区科技制作、论文评选及自然实验技能中获奖。

3、重视英语、思品与生活、思品与社会等学科的教学,积极参加教研室组织的各种活动,力争取得优异成绩。

4、加强信息技术教育。

①首先要抓好师资培训。提高教师的课件制作水平,让计算机辅助教学落到实处。每月进行一次课件评比,并及时通报。

最新学校新学期工作计划模板(篇7)

一、指导思想

安全重于泰山,学校工作中,安全这根弦一刻也不容放松。本学期,要继续加大安全法制方面的宣传教育,每月定期不折不扣地开展防震和消防疏散演练,举行安全法制常识知晓活动。充分利用“泰州市安全教育平台”,创新开展各类安全教育活动,切实加强学校安全工作管理,完善学校内部安全管理机制,增强师生安全意识,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生,力争为全体师生营造一个安全、稳定、和谐的育人环境。

二、实施方案

巩固“省级平安校园”创建成果,以全面创建“泰州市平安校园”为抓手,全面抓好校园安全工作,注重平时安全教育,致力防范措施,狠抓安全管理,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行上级安全有关精神和要求,防患于未然,保障学生在校安全,保证学校财产安全,坚决杜绝一切安全事故的发生。

三、重点工作

1、继续扎扎实实地开展基础建设到位、精细管理到位、宣传教育到位、督查整治到位、应急演练到位为主的“五到位”活动。

2、重点抓好学生的夏季防溺水安全教育;结合校园周边的道路交通繁杂拥堵现象,加强交通安全教育,巩固低、中年级在指定散学通道分时段放学的工作;春夏两季的预防流行性疾病等教育

3、加强校园安全管理,加强保安人员监管工作,把好“校门关”。

4、经常排查校园环境,检查学校重点部位,及时整改安全隐患。

5、定期召开班主任例会,充分利用国旗下讲话和班晨会、宣传橱窗、黑板报、泰州市安全教育平台等宣传教育阵地,加大安全法制方面的宣传教育

6、每月定期开展安全防范疏散演练。(每月的最后一个星期五大课间活动时间)

7、联合学校少先大队部在中高年级段举行安全法制常识知晓竞赛活动。(活动形式和时间另订)

四、具体措施

(一)强化管理,提高意识

1、贯彻落实安全要求。认真贯彻落实上级各级部门有关安全工作文件、会议精神,落实学校安全管理制度,提高安全责任意识。

2、继续落实领导值班制度。要坚持贯彻落实“领导值班制度”,做好检查登记;每日值班领导坚决做到提前到岗,课间加强巡查,有效遏制各类校园伤害事故。

3、排查整改安全隐患。“省级平安校园”领导小组每月组织人员排查学校安全隐患,并形成记录。同时及时协同总务等部门做好安全隐患整改工作。

4、加强保安人员管理。强化保安管理机制,落实好外来人员入校登记制度,严把“校门关”,并加强上学、放学期间的家长接送等方面的安全管理。教学时间范围内,严禁外来人员随意进入教学区,干扰正常的教学秩序。教师因事因病离校,也必须履行相关的请假登记手续。

(二)高度重视,落实责任。

校园安全无小事,责任重于泰山。学校重视安全管理工作,履行安全责任主体职责,落实安全工作责任制;不断加强安全工作基础建设,提升安全工作管理水平,强化安全监管,进一步将学校建成平安和谐校园。

1、安全工作警钟长鸣,防患于未然。坚持把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

2、落实安全工作制度,增强安全意识。坚持落实安全工作各项制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

3、完善安全管理网络,做到齐抓共管。明确安全工作领导小组职能,明确安全职责。将责任落实到各部门、班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,形成齐抓共管的良好局面。

4、严格安全管理机制,营造良好环境。认真落实学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。

(三)突出重点,落实措施。

对校园安全有预防措施,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点,确保重点安全工作的落实。

1、严格安全责任制。落实好安全责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。

2、抓好教育日活动。围绕今年安全教育日(3月30日)主题,有计划、有组织地开展安全教育活动,努力将活动落到实处。(每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。)

3、加强安全教育。充分利用好晨会、班会、上下午放学前等渠道,帮助学生树立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。加强交通安全教育与管理,教育学生遵守交通法规,注意文明走路和乘车安全;加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电,提高防诈骗、防拐卖、防火灾、防毒品等意识;组织出好安全教育黑板报;集合泰州市学校安全教育平台落实好间周一次的安全教育主题班会课并布置学生按序时进度完成安全教育相关网络作业。通过丰富多彩的教育活动,进一步增强师生的意识,提高防范能力。

4、细化安全管理。注重安全防范,严格领导值班制度,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全;本学期学校安全办将加大防范力度,与学校少先大队部联手,复苏课间教师值班制度,在教学区的每栋楼的每一层,安排专人每天每节课课间进行巡查,加强对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,细化安全监护,规范学生活动行为,发现问题及时整治处置到位。

5、加强与家长的联系。落实家访规定,定期召开家长会,要与学生家长签订安全责任书,放假前学校向家长发放《告家长书》或利用短信平台来共同教育学生,构筑安全防线。做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

6、加强学校生命教育。进一步加强学校生命教育,树立预防为主的思想,加强学生防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害等安全知识教育,及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞,保障学生安全,减少意外伤害事故的发生。

7、加强法制教育。切实加强对师生的法制教育,把法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂;要继续充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教育,帮教后进学生等方面的作用,并通过法律讲座等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。

8、加强心理健康教育。加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强学生心理健康教育,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。

“生命不保,谈何教育?”,学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校将继续坚持以学生安全为本的思想,在管理上抓责任,在防治上抓源头,在措施上抓落实,多措并举抓安全,把“平安校园”工作不断引向深入。

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