在行动之前我们应该做好准备，主持词的目的是让观众们花更少的时间来适应现场氛围。主持词的撰写需要我们揣度和严谨，如何才能把一份主持词给写好呢？您可能需要“英语主持稿”小编为您精心挑选，希望这些经验能够让您在工作中更加高效！
英语主持稿 篇1
Ladies and gentlemen:
Welcome to ______!May I introduce my Chinese colleagues to you ? This is Mr ____ from (China International Travel Service). He will travel with you throughout the trip in China. This is Mr ____,our driver. His bus number is ***. My name is ______. I am from CITS.My job is to smooth your way,care for your welfare, try my best to answer your questions, and be your guide/interest during your stay in ______. If you have any special interest, please tell your tour leader and s/he will let us know. We`ll try our best to make your stay in ____ a pleasant one. We highly appreciate your understanding and co-operation.
我谨代表……，欢迎大家来到……
On behal of...,I am delighted to welcome all of you to...
我十分荣幸地欢迎大家来到……
I'm honored to have this opportunity to welcome all of you to ...
我非常高兴地欢迎各位出席……
It is a great pleasure for me to welcome you all to...
It gives me great pleasure to welcome all of you to...
It is my pleasant duty to extend to you a cordial welcome on behalf of...
我们非常荣幸地欢迎大家出席……
It is a real honor and privilege for us to welcome you to ...
It is with a profound feeling of pleasure and privilege that,on behalf of...,I extend a heaty welcome to you all,especially to the distinguished guests from...
作为本届研讨会的主席，我十分高兴和荣幸地欢迎各位出席今天的大会。
As the chairperson of this symposium,I have the pleasure and honor of welcoming all of you to this international meeting.
欢迎各位参加……
May I welcome all o you to...
On behalf of...,I bid a warm welcome to you all gathered here to participatr...
May I begin by welcoming you to...
英语主持稿 篇2
对于外国友人帮助了自己，自然也是要感激的。本文是2016致外国友人的英文感谢信。
模板一：
Dear (Bosss Name),
I appreciated the opportunity to meet with you yesterday about the position of (job title)
with (Company Name).
I really enjoyed meeting with members of the office and learning about the job. The entire
team certainly seem to be highly skilled and motivated and the work itself seems as
rewarding as it is challenging. From our discussion,I gained a strong sense of
(Company Names commitment to their clients and their employees. I also enjoyed our
Dear Margaret,
Thank you so much for the perfectly beautiful little clock you and Bill sent us! It’s one of the very nicest wedding gifts we have received.
David sends thanks too; we hope you’ll come soon and see how lovely the clock looks on our dresser. You just couldn’t have made a better choice!
With love from both of us,
亲爱的玛格丽特：
您和比尔送给我们的那只小座钟很好看，非常感谢。这是我们收到的最漂亮的礼品之一。
戴维也向您致谢。我们希望您们不久能来看看把这座钟放在梳妆台上是多么美观。您挑选的礼物好极了。
Thank you so much for the traditional Chinese paintings you sent us. They are exactly what David and I want for our drawing room; but we didn’t think we’d be lucky enough to get them as a gift!
David and I are delighted, Li Li. Thank you very, very much!
We’re looking forward to seeing you at the wedding.
Affectionately yours,
亲爱的李丽：
非常感谢您送给我们的中国画。戴维和我本想买几幅挂在我们的客厅，而竟承蒙您赠送，真想不到我们会如此幸运! 戴维和我都非常高兴，非常感谢您，李丽!
盼望您能来参加我们的婚礼。
英语主持稿 篇3
Ladies and gentlemen:
Welcome to ------!May I introduce my Chinese colleagues to you ? This is Mr ---- from (China International Travel Service). He CITS.My job is to smooth your e all of you to...
我十分荣幸地欢迎大家来到??
I'm honored to have this opportunity to e all of you to ...
我非常高兴地欢迎各位出席??
It is a great pleasure for me to e you all to...
It gives me great pleasure to e all of you to...
我谨代表?，对各位的到来表示热烈欢迎
It is my pleasant duty to extend to you a cordial e on behalf of...我们非常荣幸地欢迎大家出席?
It is a real honor and privilege for us to e you to ...
我代表??，非常荣幸地欢迎大家的.到来，尤其是来自??的贵宾们
It is e to you all,especially to the distinguished guests from...作为本届研讨会的主席，我十分高兴和荣幸地欢迎各位出席今天的大会。
As the chairperson of this symposium,I have the pleasure and honor of ing all of you to this international meeting.
欢迎各位参加??
May I e all o you to...
我代表??，对前来参加??的各位朋友表示热烈的欢迎
On behalf of...,I bid a e to you all gathered here to participatr...首先，我对各位朋友的到来表示欢迎
May I begin by ing you to...
各位团友，大家好啊!
很高兴见到各位，首先我代表我们公司青岛旅行社对大家参加这次的旅游活动表示热烈的欢迎，本人托大家的鸿福，很幸运能够成为大家的导游。在这里要跟大家说声谢谢哦：“谢谢大家”。先自我介绍吧，我呢是青岛旅行社的经理(停顿一下)派来的导游，我姓黄，单名一个锋字，大家可以直接喊我的名字：黄锋。这个名字挺简单，对吗？又好记，呵呵，希望大家喜欢。
在我身边这一位呢是我们这次旅途中最为劳苦功高的一位，我们的陈师傅，开足两天车的时间，非常幸苦。
在此，我们于以热烈的掌声多谢我们的陈师傅。
(略停)谢谢大家!那么，在这两天里面呢，就将由小编今天为大家挑选了一篇与“考研主持稿”相关的精选文章，希望对大家有所帮助，请仔细阅读！
考研主持稿【篇1】
尊敬的学长学姐，亲爱的同学们：
大家晚上好!欢迎大家参加林学院20xx年考研学习经验交流会。
转眼间，大四的学长学姐们已经顺利完成了大学四年的学习，即将离开母校，踏上新的征途。随着酷暑的到来，大三的同学们也已开始备战考研，为了使同学更深入地了解考研过程中的各种问题，对考研有提前的准备,在明年的研考中有更好的发挥，在学院领导的支持和精心指导下，实践创新部特举办此次经验交流会!
有机会在这个美好的季节见证大四学长、学姐们的成功，学习他们的宝贵经历，我感到很荣幸!下面让我们一起来认识一下他们:
出席本次经验交流会的X位07级优秀毕业生:*******
欢迎你们的到来!
本次经验交流会的基本流程分为“****”和“****”两个环节。同学们可以根据具体专业有所侧重，在嘉宾介绍完毕后进行提问。下面,把主角交给我们的07级同学。
我们首先有请**对她考研复习的方法思路和技巧进行介绍。接下来有请***学长为我们介绍一下他的考研经验。
下面有请**学长为我们介绍一下他的技巧和经验。
优秀其实是一种习惯。这几年里，…学长品学兼优，活动的组织更是有声有色。作为学妹，我不得不为学长的优异折服。谢谢你与我们分享你的考研经验。
感谢三位学长学姐的精彩讲解，下面，我们进入自由小编特别用心打造的一篇文章，旨在为你呈现一个美好的“建队节主持稿”。希望本文能够对你有所启发和帮助，并请务必加以收藏保存。在举办活动时，一定要注意宜末雨绸缪，勿临渴掘井，而主持词的作用则是为了创造轻松愉快的氛围。正确使用主持词能够大大提升节目的质量和观赏性，因此在命名时一般不需要区分正副标题，直接使用“会议名称+主持词”即可。
建队节主持稿 篇1
师：尊敬的各位领导、各位来宾
男：敬爱的老师
女：亲爱的少先队员们
合：大家好
男：麦浪翻滚的十月，是祖国妈妈xx华诞的日子
女：硕果累累的十月，是我们光荣的少先队建队xx周年的日子
师：在这举国欢庆令人激动的时刻，也迎来了我们xx三小一周岁的生日
男：在这个欢庆的日子里，让我们代表xx三小所有的少年儿童向辛勤工作的老师表示衷心的感谢
女：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
师：我们将在这个亮丽的舞台上展示我们xx三小师生的风采。今天，有许多关心爱护少年儿童成长的领导和来宾也来到了我们的会场，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来
合：随着大家的掌声，“xx县庆祝少先队建队xx周年文艺汇演暨颁奖典礼”现在开始。
师：xx，人杰地灵、英才辈出，既孕育了状元彭浚，更孕育了共和国元帅罗荣桓。
女：xx，山川秀美、物产丰富，灵秀的洣水风光秀丽，富饶的土地焕发着活力与生机。
师：下面请欣赏有五年级同学带来的诗歌朗诵《xx，我的爱人》。
男：我从山中来，带着山花的烂漫，带着山花的淳朴。
女：我从山中来，带着求知的渴望，带着城市的向往。让我们一起来欣赏舞蹈《我是山里娃》。表演者：等
男：走上t形台，让梦想飞起来。
女：把西边的彩虹剪下来，把东边的云彩缝起来。
男：编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。
女：瞧！随着动感的音乐，一年级的小模特们正自信的向我们走来。
师：同学们，老师考考大家好吗？有谁知道世界上最冷的地方是哪里呀？有谁知道世界上最高的山峰是哪一座呀？有谁知道世界上最长的河流是哪一条吗？下面我们来听听二年级的小精灵们是怎样回答的，请欣赏舞蹈《举手发言》表演者：
女：咦，xx，你听过《三只小猪》的故事吗？
男：听过啊，三只小猪用不同的材料建成了各自的房子。
女：那到底谁的房子更坚固呢？瞧！他们来了……请欣赏英语剧《三只小猪》
男：尽管我们只是一棵幼苗，但我们快乐的生活在祖国母亲的怀抱
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师妈妈的身旁
师：接下来由小编为你呈上小苹果主持稿4篇，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
小苹果主持稿 篇1
歌曲: 小苹果
歌手: 筷子兄弟作词作曲：王太利
1、我种下一颗种子终于长出了果实今天是个伟大日子 摘下星星送给你拽下月亮送给你让太阳每天为你升起 变成蜡烛燃烧自己只为照亮你把我一切都献给你 只要你欢喜你让我每个明天都变得有意义 生命虽短爱你永远不离不弃
3、从不觉得你讨厌 你的一切都喜欢有你的每天都新鲜 有你阳光更灿烂有你黑夜不黑暗你是白云我是蓝天
春天和你漫步在盛开的 花丛间夏天夜晚陪你一起看 星星眨眼 秋天黄昏与你徜徉在 金色麦田冬天雪花飞舞有你 更加温暖 2、4、5你是我的小呀小苹果儿 怎么爱你都不嫌多 红红的小脸儿温暖我的心窝 点亮我生命的火 火火火火 你是我的小呀小苹果儿就像天边最美的云朵
春天又来到了花开满山坡种下希望就会收获
小苹果主持稿 篇2
小苹果(live版)-筷子兄弟
我种下一颗种子
终于长出了果实 今天是个伟大日子
摘下星星送给你 拽下月亮送给你
让太阳每天为你升起 变成蜡烛燃烧自己
只为照亮你 把我一切都献给你
只要你欢喜
你让我每个明天都 变得有意义 你是我的小呀小苹果儿
红红的小脸儿温暖我的心窝
你是我的小呀小苹果儿
春天又来到了花开满山坡
从不觉得你讨厌
有你的每天都新鲜
有你黑夜不黑暗
春天和你漫步在盛开的 花丛间 秋天黄昏与你徜徉在 金色麦田 你是我的小呀小苹果儿
红红的小脸儿温暖我的心窝
你是我的小呀小苹果儿
春天又来到了花开满山坡
你是我的小呀小苹果儿
红红的小脸儿温暖我的心窝
你是我的小呀小苹果儿
春天又来到了花开满山坡
生命虽短爱你永远 不离不弃 怎么爱你都不嫌多
点亮我生命的火 火火火火火 就像天边最美的云朵 种下希望就会收获 你的一切都喜欢 有你阳光更灿烂 你是白云我是蓝天
夏天夜晚陪你一起看 星星眨眼冬天雪花飞舞有你 更加温暖 怎么爱你都不嫌多
点亮我生命的火 火火火火火 就像天边最美的云朵 种下希望就会收获 怎么爱你都不嫌多
点亮我生命的火 火火火火火 就像天边最美的云朵 种下希望就会收获
小苹果主持稿 篇3
相信大家都小苹果不陌生吧，大家一起看看下面的舞蹈小苹果主持词，欢迎各位阅读借鉴哦！
1曾经，有三个苹果改变了世界。第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧；第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度；第三个苹果是乔布斯的苹果，它颠覆了现代人的生活方式。如今，一个来自小蜗牛班的“苹果”也在改变着学校与家庭，这个苹果表达的家长对孩子的爱，这个苹果代表着老师对孩子的爱，于是今天他们站在了一起，在全校师生面前送上他们的《小苹果》。
2不知道从什么时候开始，各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。
最近更有一首特别红的，相信连大叔大妈都能唱能跳~ 没错，就是筷子兄弟的《小苹果》~
下面就让我们一起来重温一下，请欣赏舞蹈《小苹果》
3不知从什么时候开始，各种“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首特别红的，相信连大叔大妈都能跳的，没错，就是筷子兄弟的《小苹果》，下面就让我们一起来重温一下有六（1）班带来的《小苹果》！
你是我的小呀小苹果儿，怎么爱你都不嫌多，你是我的小呀小苹果儿，就像天边最美的云朵，春天又来到了花开满山坡，种下希望就会收获。请欣赏四（1）班的舞蹈。
有请二（1）班表演《小苹果》，请一（1）班做好准备。
不要说我小，其实我也挺能干的，你会跳《小苹果》，我也会跳，不信，就请瞧瞧。
谁心中还没有个小苹果、小甜心，只要说到人的心坎里总让人感觉温馨。请欣赏五（1）班的《小苹果》。
小苹果主持稿 篇4
《小苹果》教案设计
一、教学目标：
1、认知：学习4 ∕ 4拍节奏的击打，了解二分音符与八分音符的不同。
2、能力：培养学生的演唱水平，欣赏音乐的能力，以及表演水平。
3、情感：感受音乐所带来的快乐，体会父母对自己的拳拳爱护之心，学会感恩。
二、教学重难点：
学生能和着音乐的节拍活动，有一定的舞蹈感觉，恰当的表现出他们对音乐的热爱。
三、课前准备：ppt课件、《小苹果》舞蹈视频等
四、教学过程：
1、音乐导入，组织教学
——同学们，今天老师给你们带来了一首非常熟悉的歌，听一听，有人能说出它的名字吗？（小苹果）
——那你们是不是都学会唱了呢？（老师我们就会唱几句）
——那你们想不想学唱这首歌啊？（想…）
2、学生欣赏动漫《小苹果》。
3、学唱歌曲《小苹果》。（1）作者简介
（2）节拍学习（师生互动）（3）歌曲学习（先读后唱）
4、看《小苹果》舞蹈视频
——我们先来看下《小苹果》舞蹈视频，看看都有哪些动作需要我们学习。
——来，同学们我们一起跟着跳起来，边唱边跳，同学们跳得真好看。
——同学们看视频都跳的这么好，一会学完你们跳的会越来越棒。
5、学舞蹈《小苹果》，跳一跳，比一比
——把我们的双手叉腰，小脚左右各一次，准备开始，小胳膊动起来先上下，在左右。
——现在小胳膊左手掐腰，右手张开摇到腰的右面，在相反的方向再做一次。
——像做小猫喵喵的动作，左右各一次。双手举到耳朵位子左右晃，不要忘记退还有动作那，腿下蹲，小脑袋也要跟着动哦！
——我们再把左右小手替换，左右张开小手摇动，小苹果的时候做像花朵一样。
——从左面做魔法棒的动作，反面再做一次，小朋友们高兴不？那表情在哪里。
——接下来就是重复动作了同学们要跟住老师听着音乐一起跳啊！同学们真棒！
——我们来重复的多做几遍，那样我们会跳的跟熟练，动作也就记住了好不？（好）
6、拓展延伸： 同学们，看了、听了、跳了《小苹果》后，你们觉得你们又是谁的小苹果呢？为什么你会这样觉得？
7、作业：
同学们，你们能发挥自己的想象，画一幅你所认为的小苹果吗？
五、教学反思：
在本节课中，学生对学习《小苹果》的兴趣十分浓厚，特别是在开头部分的动漫欣赏，极大地调动了学生的积极性，末尾部分的舞蹈学习，更是让整节课达到高潮，充分培养了学生的欣赏能力、演唱能力以及表演能力。
双椿铺中心小学 陈安然
书香节主持稿4篇
宜对末来临的雨水加以妥善安排和利用，而不是到了口渴的时候才挖井。作为主持人，应该充分考虑组织和个人的需求和目标，以达到平衡和整合。好的主持词能让活动更加成功，成为演出顺利进行的关键。针对您的需求，我们特别准备了一份实用的“书香节主持稿”，希望对您有所帮助，记得收藏哦！
书香节主持稿(篇1)
甲：书歆悦读的会员伴侣们，各人下午好！
甲：（课件）问渠哪得浑如许？为有泉源活水来。让我们来看看文教巨匠和教育家是如何评价册本的吧。（课件）
开：感应熏染幸运，品味书香。
甲：首先，我们进进古天的第一个版块：感应熏染幸运！一提到幸运，能够有的教员会讲：“我糊心很幸运啊，然则工做不幸运。
甲：书歆悦读，是一种态度，一种千锤百炼的态度；
甲：书是甚么味讲的？（课件）书是香的，书是甜的，书是令人回味无量的……让我们带着这类美妙的感觉，配开开启我们的阅读之旅……
我们有着中等以上的物质支进，还有着可不俗的粗神支进，如许耸坐于天下上不也挺值得吗？
乙：（课件）和教生正在一同，能够完整放下虚真的面具。和教生交往是一件舒畅的事，更是一个永久绮丽的童话，由于有一天如果您赢得了孩子的心，那心是纯金的，无任何杂质。
甲：（课件）魏书生曾如许讲：教师这个工做除工资回报，还有三重播种，即：“播种各种人材”、“播种朴拙情绪”和“播种收现性的劳动成效”。简直是如许，（课件）没有那一个工做会预先支出给您工做的幸运，除教育。当您来到班级，见到教生，同教们用那纯真、热情的目光迎候您，那眼神便支出了统统。
乙：没错，（课件）当教生感应幸运的时辰，您将感应幸运；当教生感应幸运的时辰，您的幸运将是几十个教生的幸运的总和。教平生书，有那么多教生幸运的叠减，那种教育的幸运，将跟着人生走背生命的终点而愈隐辉煌辉煌。
甲：您看，我们原来一向置身于幸运傍边。只是这幸运，是需要专心来感应熏染的。
乙：便让我们勤恳来做一位幸运的精良教师吧。（课件）苏联教育家马卡连柯曾如许讲：“教育者的本事，并非一门甚么需要先天的艺术，但它是一门需要教习才能掌控的专业。”也就是讲每个教师都能够成为一位精良教师，重要的是今朝您需要支出行为。而我们需要做的，就是扼守，扼守讲堂，扼守讲台，扼守心田的那份安全。
甲：（课件）哈佛大教的一项研究表明，工做中能可做出成便，
态度占85%，常识和智力只占15%。“细节治理专家”汪中供有一个闻名的2.18分实际：人的智商分为智力身分和非智力身分，他觉得从对人的平生所起的做用来看，智力身分占40%的权重；正在智力身分的常识和技术对照中，常识占40%的权重；常识又分为册本常识和社会常识，册本常识占40%的权重；册本常识能正在真际糊心中运用的又占40%的权重，由此便能得出如许一个分值，如果您正在教校的总仄均分为85，正在教校教习所打下的根柢不过是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分
乙：我们正在教校教习所打下的根柢只有2.18分，少得可怜！做为教师，我们该如何来面临那一单单渴供常识的眼睛？如何挑得起教书育人的担子呢？我念那就是读书！脆持不懈的读书！坚持不懈的读书！用常识来武装我们的思想，用常识来滋润我们的生命。
乙：所幸，各人都是爱书之人！由于这个配开的喜欢，我们相约书歆悦读，由于一份教育胡念，我们携手并肩前行。
甲：（课件）书歆悦读，是一个仄台，一个互换提醒的仄台。
乙：书歆悦读，是一个港湾，一个粗神憩息的港湾；
乙：很悲腾正在如许一个绮丽的傍晚和各人相散正在这里，古天我们举止的主题是：
乙：书歆悦读，是一种粗神，一种执着追供、永不抛却的粗神
甲：正在这里，您能够找到知音；
乙：正在这里，您能够各抒己见；
甲：正在这里，您能够感应熏染到结伴同业的悲愉。
上面进进第两个板块：品味书香。
乙：简直，班额那么大，工做那么多，备课批改那么辛劳，看上来似乎距离幸运很远近。
乙：我感觉还是亲身品味一下影象斗劲深进！（分享蛋糕）
播放音乐……
甲：其真幸运的边界是由我们本人规定的！
乙：（课件）有如许一本书，令人屡次玩味，爱不释脚，宛如一波波波纹，扫荡浑澈着我们浑沌的心灵；又像一声声响鼓，催动我们踌躇乃至一度停歇的脚步；似乎一级级台阶，拾级而上，步进教育人生的粗神下峰。这是一部大家可读的活教育教。这本书就是《不做教书匠》。
甲：（课件）不做教书匠！做一位有标的目的感的教师！做一位有束缚感的教师！做一位有责任感的教师！做一位有上进感的教师！做一位有奋斗感的教师！做一位有专业感的教师！做一位有亲和感的教师！做一位有聪明感的教师！到底该当如何做？到书中来根究问案吧！
（课件）您知讲吗？天球上每晚有30亿人饿着肚子睡觉；天天有30亿人进出教堂寺庙，由于有生命威胁；如果您的冰箱里有食品，有衣服穿，有屋子住，有床睡，那么您便比这天下上75%的人富有，如果您正在银行还有存款，钱包里还有钞票，那么您属于这个天球上8%的幸运的人。
书香节主持稿(篇2)
A：尊敬的各位领导、各位评委
B：尊敬的老师们、亲爱的同学们，（合）大家好！
A：草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天
B：春天是书声琅琅的季节，在这样一个充满诗情画意的季节里，八年级的读书活动也结出了累累硕果。
A：今天，我们相聚在这里，开展“书香伴我成长”读书演讲比赛，共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。
B：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是赵克利校长、蹇新华校长、罗振平老师、吴建忠老师、张蓉老师、蹇杰明老师、陈其才老师。
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：下面，请八年级分管校长赵克利校长致辞。大家欢迎！
A：感谢赵校长的致辞。参加今天比赛的21位选手是来自全年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
B：请蹇校长宣布演讲比赛现场评分方案。
B：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！
A：首先请一号选手演讲，请二号选手做好准备；
A 、非常感谢21位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！
B：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
A：请罗振平老师代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
B：现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请赵校长宣布比赛结果！
A：下面举行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎！
B：有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎！
A：有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！
A：读书是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书是一种享受。享受阳光明媚；享受空气清新；享受历练深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
书香节主持稿(篇3)
甲：书歆悦读的会员伴侣们，各人下午好！
甲：（课件）问渠哪得浑如许？为有泉源活水来。让我们来看看文教巨匠和教育家是如何评价册本的吧。（课件）
开：感应熏染幸运，品味书香。
甲：首先，我们进进古天的第一个版块：感应熏染幸运！一提到幸运，能够有的教员会讲：“我糊心很幸运啊，然则工做不幸运。
甲：书歆悦读，是一种态度，一种千锤百炼的态度；
甲：书是甚么味讲的？（课件）书是香的，书是甜的，书是令人回味无量的……让我们带着这类美妙的感觉，配开开启我们的阅读之旅……
我们有着中等以上的物质支进，还有着可不俗的粗神支进，如许耸坐于天下上不也挺值得吗？
乙：（课件）和教生正在一同，能够完整放下虚真的面具。和教生交往是一件舒畅的事，更是一个永久绮丽的童话，由于有一天如果您赢得了孩子的心，那心是纯金的，无任何杂质。
甲：（课件）魏书生曾如许讲：教师这个工做除工资回报，还有三重播种，即：“播种各种人材”、“播种朴拙情绪”和“播种收现性的劳动成效”。简直是如许，（课件）没有那一个工做会预先支出给您工做的幸运，除教育。当您来到班级，见到教生，同教们用那纯真、热情的目光迎候您，那眼神便支出了统统。
乙：没错，（课件）当教生感应幸运的时辰，您将感应幸运；当教生感应幸运的时辰，您的幸运将是几十个教生的幸运的总和。教平生书，有那么多教生幸运的叠减，那种教育的'幸运，将跟着人生走背生命的终点而愈隐辉煌辉煌。
甲：您看，我们原来一向置身于幸运傍边。只是这幸运，是需要专心来感应熏染的。
乙：便让我们勤恳来做一位幸运的精良教师吧。（课件）苏联教育家马卡连柯曾如许讲：“教育者的本事，并非一门甚么需要先天的艺术，但它是一门需要教习才能掌控的专业。”也就是讲每个教师都能够成为一位精良教师，重要的是今朝您需要支出行为。而我们需要做的，就是扼守，扼守讲堂，扼守讲台，扼守心田的那份安全。
甲：（课件）哈佛大教的一项研究表明，工做中能可做出成便，
态度占85%，常识和智力只占15%。“细节治理专家”汪中供有一个闻名的2.18分实际：人的智商分为智力身分和非智力身分，他觉得从对人的平生所起的做用来看，智力身分占40%的权重；正在智力身分的常识和技术对照中，常识占40%的权重；常识又分为册本常识和社会常识，册本常识占40%的权重；册本常识能正在真际糊心中运用的又占40%的权重，由此便能得出如许一个分值，如果您正在教校的总仄均分为85，正在教校教习所打下的根柢不过是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分
乙：我们正在教校教习所打下的根柢只有2.18分，少得可怜！做为教师，我们该如何来面临那一单单渴供常识的眼睛？如何挑得起教书育人的担子呢？我念那就是读书！脆持不懈的读书！坚持不懈的读书！用常识来武装我们的思想，用常识来滋润我们的生命。
乙：所幸，各人都是爱书之人！由于这个配开的喜欢，我们相约书歆悦读，由于一份教育胡念，我们携手并肩前行。
甲：（课件）书歆悦读，是一个仄台，一个互换提醒的仄台。
乙：书歆悦读，是一个港湾，一个粗神憩息的港湾；
乙：很悲腾正在如许一个绮丽的傍晚和各人相散正在这里，古天我们举止的主题是：
乙：书歆悦读，是一种粗神，一种执着追供、永不抛却的粗神
甲：正在这里，您能够找到知音；
乙：正在这里，您能够各抒己见；
甲：正在这里，您能够感应熏染到结伴同业的悲愉。
上面进进第两个板块：品味书香。
乙：简直，班额那么大，工做那么多，备课批改那么辛劳，看上来似乎距离幸运很远近。
乙：我感觉还是亲身品味一下影象斗劲深进！（分享蛋糕）
播放音乐……
甲：其真幸运的边界是由我们本人规定的！
乙：（课件）有如许一本书，令人屡次玩味，爱不释脚，宛如一波波波纹，扫荡浑澈着我们浑沌的心灵；又像一声声响鼓，催动我们踌躇乃至一度停歇的脚步；似乎一级级台阶，拾级而上，步进教育人生的粗神下峰。这是一部大家可读的活教育教。这本书就是《不做教书匠》。
甲：（课件）不做教书匠！做一位有标的目的感的教师！做一位有束缚感的教师！做一位有责任感的教师！做一位有上进感的教师！做一位有奋斗感的教师！做一位有专业感的教师！做一位有亲和感的教师！做一位有聪明感的教师！到底该当如何做？到书中来根究问案吧！
（课件）您知讲吗？天球上每晚有30亿人饿着肚子睡觉；天天有30亿人进出教堂寺庙，由于有生命威胁；如果您的冰箱里有食品，有衣服穿，有屋子住，有床睡，那么您便比这天下上75%的人富有，如果您正在银行还有存款，钱包里还有钞票，那么您属于这个天球上8%的幸运的人。
书香节主持稿(篇4)
〔总片花，音乐起，主持人上。
甲：假如笑容是一种花开，这种花开，一定是幸福和甜蜜。
乙：假如收获是一种花花，这种花开，一定有追求和理想。
甲：对于文艺工作者来说，这种花开，可能是一本书，一首歌、一部戏、一出剧，
演绎着生命深处的歌唱。
乙：在花开的声音里，我们心旌摇曳，因为我们听到了文学的召唤，时代的强音。 甲：繁花似锦，争奇斗艳；
党的“十八大”的胜利召开，让我们欢欣鼓舞、激情满怀；
乙：在科学发展观的引领下，我们正在用辛勤的汗水创造着富庶文明的生活。 甲：我们高举旗帜，任重道远；
甲：淮安是书写神话的地方，《西游记》是世界文化宝库中璀璨的章节。今天的
淮安人民正在写就着属于自己更属于时代的神话。
乙：党的“十八大”赋予文艺事业神圣的使命，让我们增添了前行的信心和力量。
作为文艺工作者，我们努力创作，高扬前进的风帆。
甲：今天，我们用心中的爱和手中的笔，讴歌祖国和时代。
乙：今天，我们以淮安市第八届精神文明建设“五个一工程”奖颁奖仪式，来表
达我们对文学的敬仰和虔诚。
甲：下面，有请主持人宣读淮安市“精神文明建设‘五个一工程’奖戏剧奖颁奖
词
乙：下面，宣布戏剧类优秀作品奖和入选作品奖获奖作品：
淮海戏《秋月》，由淮安市文化广电新闻出版局选送；
淮剧《鸡村蛋事》，由中共涟水县委宣传部选送；
淮剧《血战刘老庄》，由淮安市文化广电新闻出版局选送；
入选作品奖：
京剧《缇萦救父》，由淮安市文化广电新闻出版局选送；
黄梅戏《梦雪》，中共盱眙县委宣传部选送；
淮剧《梦醒风雪夜》，由淮安市文化广电新闻出版局选送。
甲：请淮安市委常委、宣传部长戚寿余为淮安市第八届“精神文明建设‘五个一
甲：请欣赏获奖作品《秋月》和《鸡村蛋事》片段。
甲：请主持人宣读淮安市第八届“精神文明建设‘五个一工程’奖“电影、电视
乙：下面，宣布“电影、电视剧、广播剧”奖类优秀作品奖和入选作品奖获奖作品：
优秀作品奖：
电影《牵手》，由淮安市文化广电新闻出版局选送；
30集电视连续剧《狭路兄弟》，由中共淮安市委宣传部选送；
广播剧《还账》，由中共淮阴区委宣传部选送；
广播剧《选票》，由中共淮阴区委宣传部选送；
入选作品奖：
电影《刺水》，由中共淮安区委宣传部选送；
52集三维动画片《风影少年》，由中共清河区委宣传部选送；
36集电视连续剧《韩信》，由淮安市文化广电新闻出版局选送；
儿童广播剧《小电池历险记》，由中共淮阴区委宣传部选送。
甲：请淮安市人大常委会党组副书记、副主任刘希平为淮安市“精神文明建设‘五个一工程’奖“电影、电视剧、广播剧”奖颁奖。
甲:请欣赏获奖电影《牵手》片段以及根据获奖三维动画片《风影少年》改编的少儿卡通舞蹈。
甲：下面，有请主持人宣读淮安市第八届“精神文明建设‘五个一工程’奖图书奖颁奖词
下面，宣布图书类优秀作品奖和入选作品奖获奖作品：
优秀作品奖：
长篇小说《遍地温暖》，由中共淮安区委宣传部选送；
长篇小说《政协主席》，由淮安市政协选送；
长篇小说《雪域》，由淮安市文化广电新闻出版局选送；
长篇小说《洪泽湖剿匪记》，由中共洪泽县委宣传部选送。
入选作品奖：
长篇小说《水城》，由淮安市文学艺术界联合会选送；
长篇小说《问责2》，由中共涟水县委宣传部选送。
长篇小说《暗斗》，由淮安市文学艺术界联合会选送；
纪实文学《精英图》，由中共淮阴区委宣传部选送；
长篇小说《婚恋轨道》，由中共金湖县委宣传部选送。
乙：下面，有请淮安市副市长王红红为淮安市“精神文明建设‘五个一工程’奖图书奖颁奖。
甲：甲：有请江苏省“五个一工程奖”图书奖获得者万相龙畅谈获奖感言。
甲：请欣赏根据获奖作品《雪城》的一个情节改编的情境小品。
甲：下面，有请主持人宣读淮安市“精神文明建设‘五个一工程’奖歌曲奖颁奖
词
下面，宣布歌曲类优秀作品奖和入选作品奖获奖作品：
优秀作品奖：
歌曲《美丽清纯洪泽湖》，由中共淮安市委宣传部选送；
歌曲《中国路》，由淮阴师范学院选送；
歌曲《家在涟水》，由中共涟水县委宣传部选送；
歌曲《爱心淮安》，由中共淮阴区委宣传部选送；
歌曲《打个电话给妈妈》，由中共淮阴区委宣传部选送；
歌曲《淮安节拍》，由中共淮安市委宣传部、淮安市体育局、淮安师范学院、淮安市文学艺术界联合会选送。
入选作品奖：
歌曲《大湖鸿雁》，由淮安市文化广电新闻出版局选送；
歌曲《守巢的小鸟》，由淮安市文化广电新闻出版局选送；
歌曲《伟大的慈祥》，由中共淮阴区委宣传部选送；
歌曲《英雄的土地》，由淮安市文化广电新闻出版局选送；
歌曲《美丽的洪泽湖美丽的湿地》，由淮安市文学艺术界联合会选送；
歌曲《淮水脊梁》，由淮安市广播电视台选送；
歌曲《锄禾》，由中共涟水县委宣传部选送。
乙：下面，有请淮安市政协副主席王士高为淮安市第八届“精神文明建设‘五个
一工程’奖歌曲奖颁奖。
甲：请省“五个一工程奖”歌曲奖获奖者申旭光畅谈获奖感言。
乙：请欣赏根据十八大代表唐真亚的故事创作的获奖歌曲《大湖鸿雁》，大家掌声欢迎。
甲：今天，我们不仅要为“五个一”优秀作品颁奖，还有为优秀组织奖获奖者喝彩，没有他们，也许就不会取得今天的骄人成绩，没有他们，作品也许会没有今天这般精彩。
为淮安市第八届“精神文明建设‘五个一工程’奖组织奖颁奖；
乙：获得组织奖的单位有：淮安市文化广电新闻出版局、中共淮阴区委宣传部、
中共涟水县委宣传部、淮安市文学艺术界联合会。请获奖者上台领奖。
甲：永不满足，自强不息，用深刻的思想启迪心智，用高尚的情感抚慰心灵，一
颗向上的心，永远追摹一流的作品。
创新的活力。它就像恢弘的画卷，铺成着民族和人类的前行的足迹。
甲：空间告诉我们在向上的同时不要忘记脚下的土地；
乙：时间告诉我们在向前的同时不要忘记生命深处的记忆；
作为周总理家乡人民，在党的“十八大”东风的劲吹下，我们激情满怀； 乙：让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想和“科学发展观”伟大旗帜，
同心同德，开拓创新，努力开创淮安文艺工作的新局面。