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组织学习上的工作总结(篇1)
2013年，我支部在区委区政府和上级领导的关心和指导下，认真贯彻落实党的的精神，紧紧围绕市委“六个走在前列”和区委“四抓四比四争”的发展主题，深入开展创优争先活动，与时俱进，开拓创新，不断加强干部队伍、党员队伍的建设，促进我区人口计生工作的和谐发展。现将今年的工作总结如下：
(一)加强思想政治教育，促进党员干部政治素质不断提升
局支部将党员干部政治理论水平与行政能力的培养和提高，作为全年的一项重要工作来抓。支部工作本着从实际出发，将职能工作与支部工作有机结合，坚持以职能促支部建设，有效地实现在支部的领导下，局行政工作效能、绩效的不断提升。使全体党员政治理论和业务知识，得到全面提升和加强。今年初，我局支部制定了具体的学习计划，坚持集中学习和业余自学相结合，坚持理论学习与具体实践相结合，党员干部严格按各自的工作行为标准和工作守则，定期检查质量和目标的完成情况，虚心听取意见，努力做到了学有所用，圆满完成了区直工委下达的各项工作和学习任务。
(二)狠抓班子建设，树立严谨务实的良好形象
局支部始终把班子建设放在首位，以“创先争优”活动为契机积极创建“五个好”领导班子，形成坚强有力的领导集体。一是领导干部率先垂范，以身作则。局重大经济事项经局班子会议集体研究决定，局领导班子带头执行“廉洁自律十不准”。二是开好党员干部民主生活会。局机关坚持每季度召开一次党员干部民主生活会，开展深刻地批评与自我批评，做到有则改之，无则加勉，更好地促进各项行政工作的开展。三是健全机制，实现先进性教育长效管理。支部认真归纳和总结工作经验，建立并完善了党员学习制度、廉政教育活动制度、下基层联系制度等作为支部原有制度的有效补充和完善，努力探索党员先进性教育长效机制。
(三)深入开展创先争优活动，切实加强党组织建设
按照区“创先争优”活动领导小组和区直机关工委的统一安排，立足我局实际，一是强化组织领导，将创先争优活动作为推动我局中心工作的重要手段来抓;二是在全局上下开展领导干部点评创先争优活动工作和群众评议工作;三是结合我局人口计生工作实际，践行公开承诺;四是抓实人口计生中心工作，使“创先争优”永葆活力。
(四)深入开展“一推行四公开”活动，切实增强与群众的血肉联系。
为认真实施长沙市“一推行四公开”活动，进一步服务群众，锻炼干部，促进社会和谐，按照区委统一部署，我支部联点新开铺广夏新村社区，支部书记和联点干部每月固定8天驻群众工作站，深入联点社区，积极入户家访，按照沟通、走访、记录、分析、研处、反馈、评价的工作流程开展工作，接待、走访慰问社区退休老党员、老干部、空巢老人、困难群众，了解困难倾听诉求，汲取群众智慧，解决民生难题，群众对党支部服务基层、服务群众工作的反响良好。
(五)强化服务意识，促进人口计生工作任务的完成
我局高度重视党的作风建设，切实加强机关效能建设，强化服务意识，做好服务工作，提高计生工作的服务水平和效率。一是深入基层调研，不断改进工作作风。及时了解基层计生工作中存在的困难和问题。我局每月一次由局领导带队，组织有关科室人员，深入街镇进行走访调研，广泛听取各单位对我局各项工作的意见和建议，及时发现工作中存在的问题和不足，并竭力予以改进和弥补。二是改进机关作风，加强自身队伍建设。开展“深入一线解民难，创优创先促发展”作风建设主题活动，带头深入基层，着力解决群众实际问题，坚持勤政廉政，塑造机关清正廉洁形象，践行公开承诺，促进机关效能不断提高。
组织学习上的工作总结(篇2)
组织学习先进工作总结
随着社会的发展，不断涌现出各种新技术、新理念、新模式，要想保持自身的竞争力和优势，组织必须不断地学习并适应变革。然而，组织学习的过程并不容易，需要付出大量的时间和精力，并且需要先进的工作方法和理念作为支撑。本文将深入探讨组织学习先进工作的总结。
一、对组织学习的定义
组织学习是指通过共享知识、经验、技能和信息，使组织成员提高运营和创新能力的过程。在学习的过程中，组织需要不断地反思和总结，以便在未来的运营中做出更加明智的决策。
二、组织学习的重要性
1、适应变化
在不断变化的市场环境下，组织必须能够及时地适应新技术、新理念和新需求，才能够与时俱进、立于不败之地。
2、提高竞争力
组织学习能够不断地提高成员的工作技能和知识水平，从而提高组织在市场上的竞争力和影响力。
3、鼓励创新
通过学习先进的工作方法和理念，能够激发组织成员的创造力和创新意识，从而推动组织的不断发展和壮大。
三、组织学习的核心要素
1、统一目标
在组织学习的过程中，必须有一个明确的目标和方向，所有成员都要在这个目标的推动下，共同努力。
2、鼓励创新
组织学习需要打破常规思维，鼓励成员提出新的创意和设计，推动组织创新发展。
3、注重反馈
学习的过程中，必须要有及时的反馈机制，不断调整和完善学习计划和方案。
4、多元化学习手段
组织学习应该采用多种不同的学习方法和手段，如学习会议、培训、请教顾问、自主学习等，以满足不同人员的学习需求。
四、组织学习的先进工作
1、建立多样化的学习机制
对于大多数组织而言，建立一个有效的学习机制是非常关键的。针对不同的学习需求和人员类型，可以建立相应的培训和学习课程，注重知识的系统化和连贯性，让学员可以更轻松、自然地实现知识的吸收和内化。
2、注重培养领导力
通过团队合作和领导力的培养，可以增强成员之间的合作意识和沟通能力，扩大组织的学习和发展领域。
3、倡导创新与变革
在学习的过程中，不仅要注重理论的学习和掌握，更要坚持反思和改进，开拓创新思维，不断推动组织在各方面的发展。
4、营造具有学习氛围的文化
鼓励成员们在实际工作中积极思考，在日常交流和互动中分享自己的想法和经验，这样才能达到真正的支持和促进组织学习的效果。
五、组织学习的实践
组织学习是一个需要长期投入和不断改进的过程，最好的方法就是结合实践来进行理论和知识的灌输。可以通过以下几个方面来实践组织学习：
1、开展内部培训：组织成员中可能存在很多人缺乏相关的知识和技能，通过良好的内部培训和班期，能够有效将学习推向更深入的层次。
2、建立多层次的知识转移机制：建立多层次多方式的知识输出机制，针对不同的学习层次和需求开展知识和技能的转移，从而实现全员覆盖。
3、定期开展项目组活动：通过集中开展不同的项目作业或者活动，促进团队成员之间的互动、学习和切磋，使学习结果更有价值。
4、在组织内设立学习小组：面向不同层次，建立不同知识学习、沟通讨论、实践演练等小组，让学员对之前的知识有所延展并深刻理解。
六、总结
组织学习在现代企业中扮演着举足轻重的角色。了解组织学习的重要性和核心要素，并且学习先进的工作方法，可以帮助组织的成员更好地适应新的环境变化，提高企业的竞争力和创新能力。通过实践的吸取和整理更好地推动组织学习，将企业推向更高的阶段，同时实现人的自我价值和梦想。
组织学习上的工作总结(篇3)
光阴似箭，岁月如梭。一个月的跟班学习时间稍纵即逝。暮然回首，感触良多，体会颇深，受益匪浅。一个月的学习，学有所思、学有所悟、学有所得;一个月的工作，比有差距、查有不足、力有所限;一个月的生活，学有良师、交有益友、处有知音。在组织部跟班学习，总感觉工作虽忙而有节奏，节奏虽快但有节拍;任务虽重而有变化、变化虽快但有旋律;要求虽严而有压力，压力虽大但有动力。现根据要求，将具体跟班学习情况总结如下：
一、学习情况根据安排，一个月的学习主要在组织科完成，科室的工作急、难、繁、重，有些工作涉及领域广、时间跨度长、材料要求精，有些工作细致入微、寻根问底、不容失误。对此，很难做到瞻前顾后，尽善尽美，往往是顾此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。尽管工作中存在很多困难，但我并不气馁、不畏惧，敢于知难而进，勇于开拓进取，勤于苦学苦练。一是勤于学习，努力把陌生的业务做娴熟。对自己接手不熟悉的工作，主动向科室领导请教，汲取他们在这方面工作中的成功经验。同时，充分利用网络媒体、报刊书籍积累业务知识，提高办事能力。期间，完成了全县近年来流动党员管理工作总结及相关4大调研课题的调研报告撰写工作;协同完成了发展党员情况通报、党报党刊征订等4个文件的起草、修改完善工作;完成了农村及机关党建工作手册的审核、校对及修改工作;协同对消除空白党员村组、村级活动场所建设2个责任书及一体两会考核办法等材料进行起草和修订。二是严肃认真，努力把简单的工作做完美。组织部事情无小事，其自身工作的严肃性和特殊性，决定万事要严肃认真，简单的事情不能草率做。期间，我始终严格要求自己，提醒自己简单的事情不能草率完成。在接手全县各单位召开民主生活会请示的办复、会后材料收集工作后，便对收到的文件、材料进行逐一登记，对各收到文件办理、召开会议时间、会后材料报送等有关情况进行备注，以便为领导提供及时准确的信息，掌握整个工作的动态。目前，共完成了38个单位民主生活会请示的办复工作，收集财政局等5个单位的会后材料。同时，积极承担对各部门相关工作任务的督促、催报及一些基础数据收集整理上报等工作;协同对一体两会现场推进会相关材料进行修改完善。三是持之以恒，努力把平凡的事情做出色。转换角色，做主不做客，主动承担起来电来访接待、文件材料收发传送、文稿打印校对及卫生保洁等工作事务，服务好领导、服务好同事、服务好来访者。同时，承左不忘右，联上不断下。在完成科室工作之余，积极到各科室、中心学习，做一些力所能及的事情，了解一些工作内容，掌握一些部门知识;主动分担乡上的部分工作，减轻接手业务人员的工作压力，重点完成了党员信息系统数据库的录入整理工作。做到了学习与工作两不务、两促进，双丰收。
二、几点体会一个月来，工作千头万绪，感触千言万语。总结起来，对组织部的工作主要有以下三点体会：一是工作虽忙而有节奏，节奏虽快但有节拍。昼夜未眠，马不停蹄;一波未平，一波又袭。这是组织部日常工作的真实写照。在这里工作就要把忙碌当成日常习惯，把加班作为家常便饭。要迈开步伐狂奔，才不会落伍;要挑灯夜战苦练，才不会掉队。这里工作虽忙，但形成了人人有事做，事事有人抓的良好局面，干部不遗余力，工作不留空白，做到了忙而不荒、散而不乱。二是任务虽重而有变化，变化虽快但有旋律。工作任务多为时间紧、任务重的工作，同时没有固定性。可谓日日有变化，月月有创新。但万变不离其宗、创新不离主题。始终按照围绕经济抓党建，抓好党建促发展的要求，虚工实做，积极探索务虚与务实完美结合的突破口。三是要求虽严而有压力，压力虽大但有动力。工作级级要求高、层层把关严，力求精益求精。各项工作都富有挑战性，能充分调动干部职工的主观能动性，展示各自才华，炼就过硬本领。
总之，一个月的跟班学习，是对我自己才能的再锻造再考验;目标的再明确再定位;意志的再磨练再坚定;工作的再深化再认识。时间虽然短暂，但如碟入繁花，鸟入丛林;芬芳不断，新奇层出。让我拓宽了视野，开阔了眼界;丰富了阅历，增长了见识;锻炼了才干，提高了本领。今后，我将一步一个脚印、一年一个台阶抓好本职工作。
组织学习上的工作总结(篇4)
党的xx届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务以来，满洲里市委高度重视、凝心聚力，坚持全方位学习、多领域推进、大范围宣传、广角度创新，坚持分层推进、分类指导，把学习型党组织建设工作作为首要的政治任务，扎实推进学习型党组织建设各项工作。通过领导带动、行政推动、载体促动，形成了强大的创建声势和浓厚的创建氛围，取得了较好的阶段性建设成果。
一、领导带头、上下联动，营造了浓厚的学习氛围。
根据中央《关于推进学习型党组织建设的意见》精神，市委制订下发了实施意见，进一步明确推进学习型党组织建设的目标任务、基本原则、主要内容和步骤方法。成立了市委副书记为组长，组织部、宣传部等部门主要领导为副组长和成员的建设学习型党组织工作领导小组，建立了市委统一领导，宣传部门牵头协调，各部门分工负责，各级党组织积极参与的领导体制和工作机制。并召开了动员大会，全面动员、整体部署、明确任务、提出要求，为我市推进学习型党组织建设提供有力的组织保障。
市委领导的带头示范，极大地调动了全市党员干部的学习积极性，推动了学习型党组织建设工作。各级党组织、有关单位和部门积极联动，相应成立了推进学习型党组织建设的协调机构，形成了全市党员共同参与、共同推进、共同学习的良好风气；形成了特点鲜明、分工明确、责任清晰的良好局面。满洲里日报社在学习型党组织建设中，率先垂范、带头学习，全力打造满洲里日报社读书会这一品牌，争做学习型党组织建设的先行军，成为满洲里学习型党组织和学习型社会建设的表率。各部门各单位结合自身职能和特点，采取举办集中讲座、开列自学书目、组织调研、撰写心得体会等形式，打造互动、共享、开放的学习的平台着力提高党员思想认识、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界。各基层党组织，结合各自实际、紧密联系生活、扎根特色文化、分层分类推进，创造了许多具有创新性、示范性、鲜活性的学习型党组织建设案例。如学习日、读书日、宣讲日等等，为推进学习型党组织建设搭建了实效平台。推动了工作学习化、学习工作化。扎实推进学习型党组织建设。
二、立足实际、推陈出新，全力打造学习载体和平台。
四月初，按照自治区百团千人万场宣讲活动的要求，结合满洲里每年两次的集中宣讲月活动，市委宣传部召开专门会议，对全市的理论政策宣讲工作进行部署。
会后，市委宣传部举办了1期为期两天的满洲里大讲堂理论骨干培训班，由理论处、市委党校的理论骨干为基层理论骨干就学习型党组织建设、廉政准则、全国两会和满洲里两会等内容进行了培训。
从4月至10月，邀请清华大学经济管理学院经济系副主任刘玲玲等8位专家学者来满洲里大讲堂分别就《当前宏观经济形势和应对策略》、《推进依法行政、建设法治政府》等内容作专题报告。就“五中全会”、“七个怎么看”、“划清四个重大界限”、重点开发开放试验区建设等内容举办培训班和讲座，受众达万余人次。
为推动满洲里重点开发开放试验区建设，市委要求要结合满洲里开发开放试验区建设的实际，广泛深入开展五中全会的学习宣传活动。在全市掀起学习宣传xx届五中全会精神和满洲里建设重点开发开放试验区建设的高潮，调动全市广大干部群众进一步解放思想、开拓创新，积极投身于满洲里建设重点开发开放试验区建设的伟大事业中来。为此，市委宣传部组织人员编辑了《满洲里建设国家重点开发开放试验区学习读本》，将中央“十二五”规划建议、西部大开发战略、振兴东北战略、自治区关于东部盟市发展以及中俄合作等与满洲里建设重点开发开放试验区相关的内容汇集一书，作为全市学习宣传xx届五中全会精神和满洲里建设国家重点开发开放试验区的辅导参考教材。并组织人员广泛开展宣讲活动，引导广大党员干部和群众深入学习和贯彻五中全会精神，深刻理解满洲里重点开发开放试验区建设既是国家十二五时期西部大开发的重要举措，又是党和国家富民强边的重大举措，做好重点开发开放试验区建设工作，不仅对满洲里经济社会发展具有重要的意义，而且，对十二五时期新一轮西部大开发具有示范带动作用。为广大党员干部群众积极支持和参与重点开发开放试验区建设营造了良好的舆论氛围。
各大党委、各部门、各区和各街道办事处也纷纷行动，结合各自实际开展宣讲活动。比如，扎区的宣讲日活动，就是在集中的时间，在区级讲堂和各街道办事处基层讲堂同时就五中全会精神、重点开发开放试验区建设和文明城市建设等内容开展了宣讲活动，产生了轰动效应。
三、积极探索，大胆实践，不断完善学习型党组织建设新机制。
各级党组织、各部门各单位在学习型党组织建设活动中注重从建立和完善机制入手，着力探索“学习人员全覆盖、学习时间经常化、学习制度长远化”的学习型党组织建设工作新机制，不断推进学习型党组织建设。
学习人员全覆盖。即建立各级领导干部以身作则带头学习，各类群体全员参与学习的机制。党政机关、企事业单位利用论坛、讲堂、讲座、党课等平台和载体深入学习，街道、社区等基层党组织利用讲堂、宣讲等方式广泛学习。离退休人员、非公有制经济组织和新社会组织党员、下岗失业人员和流动人口党员根据实际参与学习，努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每个基层党组织、每个党员，确保学习型党组织建设整体推进。全新的学习机制，凝聚了我市广大党员学习的共识，拓展了探索学习途径的思路，突出了党员领导干部这一重点，调动了广大党员、干部和群众参与学习的积极性，为我市学习型党组织建设提供了重要保障。
学习时间经常化。学习时间经常化是促进学习持久深入进行的必然要求。首先是加强组织领导，各级建设学习型党组织工作领导小组是我市推进学习型党组织建设强有力的组织保障，加强了对各党组织学习的领导、指导和协调。确保学习活动的开展经常化。充分发挥党校、行政学校等学习主阵地的作用，利用各类“讲坛”、“论坛”、“讲堂”和学习会、读书会、交流会等平台，以及报纸、广播电视、网络、手机等载体，开展有特色的理论政策学习、专业技术学习、业务培训和技能竞赛以及调研活动。组织宣讲团深入基层开展宣讲工作。认真总结各级党组织、各部门、各单位创造的新鲜经验，用典型说话、用典型引路，努力形成正确舆论导向。学习制度长远化。即不断健全完善各项学习制度，形成长效机制，确保学习制度长期管用。一年来，逐步建立或完善了中心组学习制度、党员干部学习制度、培训制度、调查研究制度、报告宣讲制度、考核评价制度、检查督查制度等多项制度，真正把学习的“软任务”变成了“硬约束”，营造了用制度促学习、管学习的良好氛围。
通过开展学习型党组织建设活动，全市广大党员和干部职工进一步提高了思想认识，增强了责任心、事业心、进取心，提高了广大党员干部的思想文化素质，为满洲里国家重点开发开放试验区建设提供了精神动力和智力支持。
范文网(FANWEN.)
组织学习上的工作总结(篇5)
县人大常委会机关党总支下辖xxxxx个党支部，共有党员x名。近年来，县人大常委会机关在县委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实党的十七大、十七届历次全会精神，按照中央和省县委建设学习型党组织的部署安排，积极完善学习制度，拓展充实学习内容，努力创新学习方法，狠抓各项制度落实，不断提升党员干部的理论素养、政策水平和思想境界，充分发挥党员干部的模范带动作用，机关上下形成了勤于学习、善于应用、勇于创新的良好局面，有力地促进了县人大常委会机关的各项工作。
一、加强领导，完善机制，为学习型党组织建设提供了组织保障
活动开展以来，常委会领导非常重视，党总支及时召开党员干部大会，组织学习中央和省、县委关于推进学习型党组织建设的文件精神，研究制定了机关关于加强学习型党组织建设活动的安排意见，并成立由x任组长，x任副组长的学习型党组织建设领导小组，负责活动的组织领导，认真抓好学习型党组织建设各项工作，为活动顺利开展提供了有力的领导组织保障。随着活动的深入开展，为增强党员学习的主动性和自觉性，县人大常委会机关党总支制定了《学习型党员考评办法》，建立学习考勤登记制度，定期检查通报学习情况，将党员干部的学习情况纳入干部综合考核评价和民主评议党员的重要内容，将考核结果作为年终评先树优的重要依据，对促进党员学习有了制度约束和激励措施，同时，进一步完善了学习制度，结合工作实际，逐年制定学习计划，确保了学习的针对性和延续性。通过各项制度的建立和完善，有效促进了县人大机关学习型党组织的建设。
二、学用结合、创新载体，促进学习型党组织建设稳步有序推进
在开展集中学习、个人自学、座谈讨论的基础上，结合常委会中心工作，积极创新方式、丰富载体，开展了一系列活动。一是组织开展“主任大讲堂”活动。近年来，组织开展了由各科室负责人轮流辅导的学习讲座活动10余次，内容涉及公文写作、机关服务、人大监督、依法行政、信访工作、换届选举等方面，进一步激发干部职工的学习兴趣，增强了学习的实效性。二是联系工作实际，积极倡导工作中学习、学习中促进的实践性学习。坚持学以致用的原则，以人大工作紧密相关的宪法、地方组织法、监督法、代表法等法律法规为重点，经常性地组织学习法律法规和人大业务知识。围绕常委会工作要点开展的代表视察、工作调研及执法检查，积极倡导“研究式学习”、“体验式学习”和“调研式学习”，做到以学促用、学用相长，把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力。三是采取“请进来、走出去”等形式，开展“多样化”学习。在常委会执法检查工作开展前，聘请专家，组织法律辅导讲座，进一步加深县人大常委会组成人员、“一府两院”有关部门负责人和人大机关干部对法律法规的理解，使理论学习成为指导和促进执法检查工作深入开展的“助推器”。同时，每年围绕县委工作重点和人大工作发展面临的新形势新问题，分批次组织干部赴周边县县及外省学习考察有关方面的工作经验，切实提高战略思维、创新思维和辩证思维能力；组织动员机关领导干部参加省、县相关部门举办的各类专题讲座、培训班，增强党员干部的政治意识、大局意识、法制意识、科学发展意识，提高相关业务技能。四是在“七一”等重大节日开展主题活动，通过举办座谈会、知识竞赛、歌咏比赛、组织观看革命历史影片、事迹展览等多种形式，加强对党的相关知识及历史的再宣传、再教育，注重用身边的事教育身边的人，激发机关党员干部干事创业的政治热情。五是倡导单位全体党员干部养成勤读书、勤思考的良好习惯，树立终身学习的理念，鼓励和支持党员干部参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育、党校培训和业务培训，拓宽学习渠道和知识面。六是订阅报刊杂志、拓展知识渠道。机关为各委员会、科室订阅了《人民日报》、xx等各类报刊杂志，拓宽了党员干部学习各类知识的途径，拓宽了视野。
三、多措并举，狠抓落实，确保学习型党组织建设取得扎实成效
为做好学习型党组织建设工作，县人大机关充分发挥主观能动性，狠抓各项制度落实，做到学习任务有目标，学习时间有要求、学习情况有记载、学习成效有监督、学习经费有保障，逐步形成制度化学习、常态化学习的良好氛围。一是坚持落实学习制度。严格执行党员“三会一课”、一般党员干部学习等制度，加强党的理论知识、党纪党规和党性教育；坚持落实民主生活会及每月机关中心组学习和机关干部职工集中学习制度，以学xxx省、县和县局重大决策部署，党和国家重要法规政策，机关工作制度和有关工作要求以及业务知识为重点，通过传达会议精神、交流学习心得，探讨工作方法等形式，不断提高干部职工的认识和技能。
组织学习上的工作总结(篇6)
今年以来，我们系严格按照学院党委指示精神，进一步理清工作思路，抓好各项工作的贯彻落实。注重发挥教工党支部、学生党支部的战斗堡垒作用，充分发挥全体党员的模范带头作用。外语系领导班子的凝聚力进一步增强，教职工齐心协力谋发展，和谐稳定育新人，保持了持续、稳定、和谐发展的良好势头。
一、创和谐之声——先声夺人。
按照xx的关于科学发展观、构建和谐社会的重要论述，结合学院党委指示精神，我系针对年初制定的计划，进一步加强组织领导，完善工作、学习、教育制度，增强了大家的事业心、责任感和团队意识。注重用制度约束人、塑造人、成就人，开创了我系创和谐之声——先声夺人想干事的良好局面。
1、外语系党总支根据院党委的统一部署，在全系党员中继续认真学习保持共产党员先进性教育活动，通过学习一系列文件、加深了思想认识，坚定了信念，提高了素质，对新时期共产党员的义务和责任有了更加深刻的理解和认识。
2、系党总支通过广泛发动群众，召开教职工座谈会、学生座谈会、个别访谈和谈心广泛征求意见，收集和了解到对我系党务工作的中肯意见和建议，收到良好的效果。对我系党总支、教工党支部、学生党支部的工作进行了全面的剖析检查，针对存在问题落实整改方案，同时将党总支的工作思路和意图公之于众，调动大家的积极性，使全系教职员工清楚我们的整改目标，从而达成共识，积极配合工作，打开新的局面。党总支注重发挥教工党支部、学生党支部的战斗堡垒作用，注重发挥全体党员的模范带头作用，开展好“党员奉献日”活动，注重发挥团总支、团支部的助手作用，形成了全系教职员工积极围绕学院的中心工作而教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的局面;形成了全系学生积极围绕高扬理想的旗帜、学有所成、报效祖国而发奋读书的局面。
二、干和谐之事——脚踏实地。
在各项工作高标准、严要求的基础上，为充分调动大家的积极性，我系党员、干部带头，用良好的自身形象影响带动大家，促进了我系干和谐之事——脚踏实地能干事的工作热情。
在院党委的统一领导和部署下，我系党总支结合外语系的实际，扎实工作、积极拓宽工作思路、创新工作模式、探求行之有效的工作方法。概括为：领导重视、认识到位、措施得力、落实具体、抓好细节、成效显著。
1、高度重视教育活动，发挥两个党支部的战斗堡垒作用。
充分发挥教工党支部、学生党支部的战斗堡垒作用，充分发挥全体党员的模范带头作用。充分关注对入党积极分子的过程培养，充分关注纳新党员的程序、步骤，做到领导分工明确、责任落实到人。
2、加强对团总支的领导，发挥共青团的助手作用。系党总支高度重视系团总支的工作，对系团总支副书记温永慧同志积极指导,充分发挥其作用，以团结带领青年学习共产主义思想、紧跟党的部署,发挥纽带和桥梁作用。并围绕学院育人工作充分发挥团组织的效能。
3认真宣传动员，突出细节管理。为了开展好党务教育活动，党总支对每项工作注意开好头，起好步，高标准，严要求。党总支对每一阶段的各个步骤和环节都认真对待，明确部署，积极动员，使大家明确每一个步骤和每一项任务，做到环环相扣，抓好细节管理。
4、领导带头，发挥示范作用。系领导以身作则、率先垂范，以实际行动带动和影响大家，发挥了良好的示范作用。在所有党务教育活动，党总支的成员一是全部到位，保证每一次学习教育活动不漏不缺。二是积极发言，引导大家谈体会，谈认识。三是结合教育活动，做积极推进教育改革的带头人。
5、措施得力，保质保量完成各项任务。继续巩固“先进性教育活动”建立的长效机制，建立健全严格的考勤、补课制度。对每次学习或开会都要进行签到登记，对缺席人员(主要是上课原因)督促“补学”。建立健全督促机制。对学习的具体内容和需完成的任务做出明确具体的要求，并按时检查完成任务情况。通过此类措施的实施，督促出成绩、督促出效果。
6、较好地履行“推优入党”职责。为提高我系学生的政治素养，组织了多种形式的“知党情”的教育活动，组织学生观看爱国影片，开展征文活动等。在团总支推优的前提下，上半年，我系对05级和06级中积极要求进步，有志愿要求入党的学生进行了一系列的教育和培养，比如组织他们上党课、听报告，以及进行党章、党史基础知识考试等;通过培养，大批优秀积极分子脱颖而出, 在院组织部组织的考试中取得了优异成绩，最终全年吸纳26名优秀的入党积极分子加入到党组织中从而壮大了党组织的力量,为党组织注入了新鲜血液。
三、结和谐之果——硕果累累。
XX年工作中，我系在系党总支、系委会的带领下，各项工作扎实有序，稳步有升。在党总支、团支部建设上，在教学管理上，科学研究上，学生管理上都有了新的进展，保证了我系结和谐之果——硕果累累干事创业计划的实现。
在院党委的统一领导和部署下，我系党务工作取得了可喜成效，达到了预期的效果。概括为：觉悟普遍提高、风貌焕然一新、模范作用增强、党群关系密切、堡垒作用凸显。
1、党员学习自觉性普遍得到提高。思想觉悟、党性意识、组织观念以及事业心和责任感进一步加强。世界观、人生观、价值观得到新的升华，社会主义荣辱观更加鲜明，共产主义的理想信念更加坚定，全心全意为人民服务的意识更加增强。
2、党员队伍的精神风貌普遍得到改善。党员们焕发出积极的工作热情和奋发精神，极大地促进了我系良好教风、学风的形成。老党员更是精神抖擞，发挥表率带头作用，积极投身教育改革之中，继续为党的教育事业拼搏向上、贡献力量;年轻党员更是朝气蓬勃、奋发有为，积极投身教学、科研、学生管理之中，为教书育人、管理育人、服务育人贡献力量。学生党员更是知荣明耻、坚定信念、充满激情、发奋学习，积极投身营造良好学习风气之中，为同学服务、为学有所成报效祖国贡献力量。
3、党员的先锋模范作用和先进性教育的辐射作用进一步增强。全系党员良好精神风貌影响带动入党积极分子积极追求进步。党员的先锋模范作用，使进步青年和入党积极分子学有方向、赶有目标;使青年教师、青年学生向党组织递交入党申请书 的人数明显增多。
4、党群关系密切，党组织更具凝聚力、战斗力。一是系党总支关注青年教师成名师、成名家，积极优化、拓宽青年教师的工作环境，在政治上关心、在业务上营造并提供进修、外出学习、承担科研课题的机会，为青年教师教学水平和科研能力的提高而铺路架桥，在生活上营造一个良好的人际交往环境，建立良好的人际关系，形成团队精神，促进青年教师的身心健康。二是系党总支十分重视政治辅导员队伍建设，从育人的高度、从安定、稳定的高度、从和谐的高度来构建学生健康成长的保证机制，依照院党委的工作部署，积极选配好政治辅导员，形成了一支强有力的辅导员队伍，并在人、才、物等方面保障学生管理的需求。在日常工作中加强对辅导员的关心，激励辅导员爱生敬业、爱岗奉献、做学生的知心人，引导辅导员当好学生的人生导师、灵魂的塑造者。三是系党总支十分关注全系学生学习生活环境、就业环境，在政治上积极引导学生健康成长，从入学教育到毕业教育、从开学报到至假期离校、从假期大学生社会实践到校内的大学生活、从思想教育到形式与政策教育、从增强团员意识到增强党员意识、从团支部、团总支到学生党支部无不渗透着对学生的思想情操、道德法制、社会责任、成人成材意识的教育。在生活上关心师生的健康、安全。凡是同学急症、住院，系领导总是尽快赶往医院，与医生及医护人员沟通商议最佳治疗方案，如遇学生手术总是一直守侯在手术室外，等待手术完毕后再与医生、护士沟通，安排好术后护理事情，一直关注到学生出院。辅导员们从家中带着饭菜探视住院的同学和陪床的人员 ，系领导和老师的言传身教滋润着学生的心灵，感受到系领导和老师的关爱。
组织学习上的工作总结(篇7)
县委组织部新干部个人学习小结
我是去年来县委组织部工作的，一年多的时间里，部里扎实的作风和强劲的执行力深深影响了我，催促我不断努力成长——
抓学习如饥似渴
刚从学校毕业，还没来得及在学习上“喘口气”，就被部里浓浓的学习氛围推着运转起来：不仅每周集中学习、轮流主持、轮流讲课，个人每天还得坚持不懈地读书，由每年3至4本增加到10本。刚开始，我以为个人读书的要求不过是个形式罢了，平时大家工作忙，哪里还有工夫读书！自己也就依着兴趣偶而读上几页，丝毫没有日积月累、持之以恒的意识。
一次，我跟同事下乡参加村级办公场所验收工作，返回车里的时候，发现司机正专心致志地看书，好奇地接过来一看，正是同事们最近热议的“时尚新书”《张居正》。我这才恍然大悟，原来大家基本都已读了这本书；只有我，还没赶上部里新一轮读书热潮呢！我终于相信，部里读书的要求绝非形式，不跟着养成好习惯岂不要落伍啦？
于是，我“啃”起各种各样的书来，除了在部机关阅览室借阅，自己也逐步选购了一些，坚持每天读上几十页，或文学的，或历史的，或专业的，或国外的……大都浏览，时而精研。渐渐地，我养成了习惯，包里常常放的有杂志，床头摆的是睡前要读的书。点滴积累中，我的知识面得到了很大延展。我决定将每天读书的好习惯终生坚持下去。
干工作风雨无阻
去年8月，我参加了部里一年一度的“部长谈心周”活动。由正副部长牵头，分组到各乡镇及县直单位与广大干部交心谈心，及时掌握干部的工作生活情况及思想动态，真诚采纳大家提出的意见和建议，尽力为大家解决困难，努力营造一个大家庭的友好氛围。
我们这组在结束人口与计划生育局的谈心后，决定下午1：50出发去旧县镇。我们约好在县委门口集合。然而，中午十分，天气突变，原本晴朗的天空下起了瓢泼大雨，转眼雨水已淹没了低洼的路面，走过去就会湿透裤管。望着不见停歇的大雨，我迟迟不愿出门，侥幸地想：“下这么大的雨，会不会更改行程或是推迟时间？”可是，时间就要到了，终究还是要赶过去。怀着这样一种矛盾心理，我终于挪开了步子。
本以为在这样的大雨天里，一切户外工作都可以推推。可当我走近县委院子，立刻就被眼前的一幕震惊了——我远远就看见部长和本组的几位同事等在门口了，抬手看看表，1：45，他们大概已经等了一阵子了！面对此情此景，我十分惭愧；同时，我深深感受到了部里扎实的工作作风和风雨无阻的执行精神。正是在这件事的触动下，我很快适应了部里快捷的工作节奏，不再拖拉，养成了准时守时及时的好习惯。
办实事雷厉风行
农村干部工作条件差，工资待遇低，养老无保障，有许多老干部是“丢了家里，忙了村里”，一辈子青春都奉献给了人民，人老了也无后继保障，这是农村干部面临的一大突出的现实问题。要求切实解决村干部后顾之忧的呼声无不牵动着县领导的心！
县委组织部下了决心要尽快解决这一问题！经过多次的下乡调研、反复的讨论研究、细致周密的制定方案，终于，，《远安县农村退职干部生活补贴发放管理办法》和《远安县村干部养老保险试行办法》出台了，并于今年1月1日起施行。
这两个“办法”在现有的经济实力下较好地解决了农村干部的实际问题，而且覆盖范围很广，为逐步建立健全农村干部激励保障机制和提升保障水平打下了坚实的基础。今天的工作，可谓是迈出了一大步！
上次随部长和同事下乡，几乎每位村干部都感谢组织上为他们办了两件实事。一位老书记感慨：“去年看到组织部多次来调研，多次来征求我们的意见建议，想不到今年就把事给办成了，真是雷厉风行啊！”
求创新不遗余力
今年4月，我参与了全县青年女干部综合素质训练班的组织服务工作，亲身感受了竞争性选拔干部这项工作的活力。
那次素质班采取主题讨论、即兴演讲的形式，更加注重考察学员交际、沟通、团结共事的素质和能力，取理论知识笔试前15名进行面试，按综合成绩为工业园区管委会选拔了1名女性办公室主任。
此后，又有多名优秀年轻干部在各种竞争性选拔活动中脱颖而出。
竞争性选拔工作具有参选范围广、选择导向明、实施成本低等特点，而且实行阳光操作，被选干部适应岗位的能力较强，进入角色较快，深受用人单位和社会各界的好评。
“为什么要建立竞争性选拔干部的新机制呢？那些思路又是怎么形成的呢？”曾经，我有过这样的疑问。在学习全市组织工作会议精神的讨论中，疑团终于解开了——“组织工作要积极服务经济社会发展，因此要努力改革创新。只有在工作实践中不断探索，才能找到新的更好的路子。”
作为一名调研室的工作人员，我知道，自己必须多下乡，才可能发现问题、想出可行的对策建议！全县102个村，我要以更快的步伐去体验……
组织学习上的工作总结(篇8)
一、什么是组织学习组织学习则是组织为了实现发展目标、提高核心竞争力而围绕信息和知识技能所采取的各种行动；是组织不断努力改变或重新设计自身以适应持续变化的环境的过程。
组织学习的意义：“为了促进长期效能和生存发展，而在回应环境变化的实践过程之中，对其根本信念、态度行为、结构安排所为的各个调整活动；这些调整活动借由正式和非正式的人际互动来实现。”
自二十世纪八十年代提出组织学习的概念至今，对组织学习的研究已从心理、政治、经济、社会和文化等多方面进行了探讨。战略研究已经把对组织学习的认识作为形成未来公司核心竞争力的重要因素。
组织学习的机制在于组织能否通过学习提高对产品、技术和管理的创新能力，形成新的特殊资源，再对这种资源的有效利用形成公司的核心竞争能力。建立在组织学习机制基础上的管理创新机制是公司形成管理优势的源泉。
然而影响组织学习能力的主要因素有两类：组织学习促进因素和组织学习途径因素。上述两因素的合理搭配，已经对于组织学习的质量至关重要，将成为组织学习获取实际成效的关键。
个人学习作为一种获取知识、交流情感的方式，更是知识化、信息化时代生存的基础，已经成为人们生活中不可缺少的重要内容，个人学习已是人们不断满足自身需要、充实知识，获取信息，取得成功的法宝。
然而，组织学习区别于个人学习，组织学习过程远比个人学习过程更为复杂。在组织学习中，每个成员对学习过程和结果都产生着重大的影响，但组织学习绝不是个体学习的简单加合。
组织学习具有成员和组织之间的交互行为、组织与外部环境相互作用，同时，组织文化的构建是组织学习的重要特征。因此，必须把个体视为一个有机系统的一部分，个体学习与组织学习之间存在相互影响、相互制约的互动关系：组织学习核心是实现共同思维模式的个体行为的结果。
组织虽然没有“大脑”，但它确实有记忆和认知系统，通过这些功能，组织可以形成并保持特定的行为模式、思维准则、文化以及价值观等。
组织学习必须具备以下三个条件：
①能不断地获取知识，在组织内传递知识并不断地创造出新的知识；
②能不断增强组织自身能力；
③能带来行为或绩效的改善。
因此，组织学习是一个持续的过程，是组织通过各种途径和方式，不断地获取知识、在组织内传递知识并创造出新知识，以增强组织自身实力，带来行为或绩效的改善的过程。
至今为止学习型组织的定义众所纷纭。
彼得・圣吉在《第五项修炼》中指出：“学习型组织是一种组织。”即：在其中大家得以不断突破自己的能力上限，创造真心向往的结果，培养全新、前瞻而开阔的思考方式，全力实现共同的抱负，以及不断学习如何共同学习。
在学习型组织中，学习的层次包括：个人学习、团队学习、组织学习和组织间学习。关于个人学习和组织学习，我们都比较熟悉，而团队学习是彼得・圣吉倡导的五项修炼中的一项。组织间的学习是组织学习非常重要的学习层次。向竞争对手学习，与同行同业者交流，都是组织间学习的重要方式。
总之，创建学习型组织的核心是实现组织学习，是通过组织学习实现组织知识的创新，这种知识即包括组织的外在，如结构、制度等，更包括组织的文化、组织成员的态度与技能等，也包括组织与组织、组织与成员、成员与成员之间的关系等非物质、软性的资源，而且后者更为重要。因此，创建学习型组织，必须在组织学习方面取得实效，才能真正走向深入。
四、构建学习型组织打造核心竞争力。
构建学习型组织的关键在于不断构建组织间学习。彼得・圣吉在《第五项修炼》中提出了组织学习的五项修炼，强调通过对现有管理模式的理解以及共同开发新工作模式的过程，鼓励员工与组织学习和运用新思路和新行为模式。
组织学习上的工作总结(篇9)
一年来，我局党支部在上级党委的正确领导下，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持以党的精神为指导，以从严治党和强化管理为中心，结合本局工作实际，不断加强支部各项基本建设，积极推进党员队伍规范化管理，圆满完成上级赋予的各项工作任务，主要总结如下：
一、加强政治思想教育，提高党员整体素质
如何加强党员的政治思想教育，提高党员整体素质，是支部建设的一项重要工作任务。为此，支部多次召开专题会议进行认真的研究讨论，及时制定相应的学习制度，积极开展“三会一课”组织活动，采用以集体组织学习为主、个人自学为辅的多种形式，加强对党员的“三基”教育和宗旨教育，重点是围绕《中国共产党章程》和“八个坚持、八个反对”的学习教育，把党员的言行和社会主义荣辱观教育作为思想政治建设的一项工作和长期任务，成为“八荣八耻”的积极实践者，不断促进理想信念、职业道德、文明执法、行风建设等项活动的深入开展，党员的政治理论水平和整体素质得到较大的提高，取得了较好的成效。
二、规范党员队伍管理，健全支部组织建设
强化党员队伍规范化管理，是严格党的组织活动，健全党内组织生活的一项重要措施，支部在抓好思想建设的同时，还注重加强支部的组织建设，结合年度党员民主评议活动的开展，按照党章规定，切实做到思想联系实际，认真回顾总结一年来的工作、学习等方面情况，明确取得的成绩和存在的问题，敢于亮思想、谈实际、找差距、查原因，对暴露出来的问题，大胆开展面对面的批评与自我批评，及时帮助解决，使大家能够放下思想包袱，心情愉快地投入到工作当中，有效推进支部各项工作的深入开展。与此同时，支部还不断加强和完善组织建设，注重发现和培养党外优秀分子，对具备入党条件、主动向党组织提出申请的人员，及时给予考虑和发展，不断壮大党员队伍的整体力量，起到了较好的核心作用。
三、健全各项监督机制，不断完善规章制度
实行长期有效的监督机制，是确保支部认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规的有效途径，也是维护党的团结统一，增强党组织凝聚力和战斗力的重要举措。支部在结合机关效能建设和民主评议行风工作中，大力加强各项制度建设，针对本队工作特色，不断充实和完善办事公示、效能建设、服务承诺、队伍达标和勤政廉政等一系列规章制度，并相应聘请一批党风、行风监督员，将党内监督与群众监督、舆论监督与制度监督有机地结合起来，不断促进队伍规范化建设，为队伍依法行政提供重要保证。
四、发挥党员先模作用，强化监察职能作用
针对城市综合管理的职能和特点，支部注重发挥好党员的模范带头作用，积极开展党员帮带活动。在日常工作中，要求每位党员自觉做好群众的表率，需要队员做到的，党员不但应首先做好，还应协助支部带动其他人员，以此形成一种制度，使每位党员在日常管理工作中，既有明确的工作目标，又有严格的制度约束，有效推进各项工作的深入进行。一年来，支部无论是在城市规划建设管理，还是在市容市貌管理等项工作中，都取得了较好的成绩，共立案处罚各类违法(章)建设92起处理罚款50万多元，拆除各种违法建设和临时搭盖120多起，面积5000多平方米，纠正各类违规占道经营3000多人次，清理县城区主干道水泥渣土建筑垃圾200多车次，拆除沿街路沿斜坡1000多户5000多米。有力维护我县城市建设管理法规的贯彻实施，充分发挥城管队伍的职能作用。
五、主要存在问题
通过一年来的共同努力，支部虽然取得一定成绩，但也存在一些不足之处。主要有①支部组织活动形式单一，只注重一般性的组织学习，缺乏其他形式的组织活动，降低组织活动的吸引力。②党员先模作用发挥不够，表率作用不显著，个别党员混同于普通群众，未能起到标杆作用。综合以上存在问题，支部将在近期内有针对性的加以整改和纠正。
回顾过去，展望未来，支部将在新的年度内，带领全队党员，进一步贯彻落实党的提出的各项工作任务，利用现有条件，继续抓好支部的各项基本建设，不断推进支部工作迈上新台阶。
组织学习上的工作总结(篇10)
提高职工素质，促进职工队伍建设，是工会围绕企业中心工作，服务大局，团结带领广大职工把物质文明、政治文明、精神文明建设等各项任务落到实处的重要内容;是适应社会主义市场经济发展新形势，充分调动广大职工的积极性、创造性，发挥广大职工在邮政企业改革发展中的主力军作用，实现企业健康、持续、协调发展的迫切要求。提高职工素质是实践三个代表重要思想的具体体现，是维护职工合法权益的最终体现。在集团公司工会的正确领导下，认真组织开展创建学习型组织，争做知识型职工活动，不断提高职工的业务素质和综合素质，增强职工的学习能力、创新能力、实践能力，提升企业核心竞争力，努力实现职工与企业的全面、协调发展。
一、广泛宣传，更新观念，营造氛围
企业唯一能适应市场变化的能力就是学习、学习、再学习，在学习中创新，在创新中发展与生存。只有不断提高职工队伍的学习能力和创造能力，增强职工素质，提升企业的竞争能力，才能使企业在激励的竞争中立于不败之地。激励广大职工增强紧迫感、危机感和责任感，坚定发展信心不动摇，用发展来解决前进中的困难和问题。引导广大职工树立细节决定成败的理念，扎扎实实做好每一件事，把落实抓紧抓好。教育广大职工充分发扬团队精神，凝聚广大干部职工的智慧和力量，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。以超越自我的理念，激励广大职工敢于创新，勇于实践，团结和带领广大干部职工，开拓创新，勇于拼搏。同时，对广大职工的学习提出四点要求：一是重视学习，树立速度意识，未来企业的竞争，是看谁学习得更快。要自觉地、系统地学习。二是坚持学习，树立终身学习的观念。三是善于学习，从缺什么补什么的被动学习方式向超前跨岗多能、主动型学习的方式转变。四是在实践中学习，做到学习工作化，工作学习化。运用科学的理论指导实践，通过实践来进行检验，不断提高自身的综合素质，增强自我发展，自主创新的能力。
二、建立和完善各项制度
教育、培训是回报率最高的投资。把教育培训工作纳入到企业整体发展年度计划之中，建立严谨的教育培训机制，切实做到教育、培训与企业经营同步。工会积极主动配合和协助公司办公室做好岗位培训体系，采取自办培训、以会代训、外送培训等方式进行培训，并积极做好好宣传发动工作。
1、积极组织做好职工岗位技能培训工作，为公司业务
技术骨干队伍打基础。积极鼓励职工一专多能，一岗多证，获取职业资格等级证书。
2、加强企业经营管理人员培训，全面提高企业经营管理人员素质，培养一批懂经营、会管理、善决策、能开拓的新型管理人员队伍。积极组织全司管理人员参加总公司及各行管部门组织的各类教育培训。
3、鼓励职工通过成人教育、在职函授和自学等方式不断学习。
三、关注干部职工生活，解决职工困难，维护职工切身利益，全心全意为职工服务。
维护干部职工的的合法权益，解决职工困难是工会组织的基本职责，也是创争活动的出发点和归宿，在创争活动中，局工会十分关注干部职工生活，积级向党支部反映职工的呼声和要求，并采取多种方式为职工排忧解难送温暖，开展了婚、丧、病带礼金慰问的暖人心活动。
创建学习型企业、争做知识型职工是一项长期而艰巨的任务，我们将以坚忍不拔的毅力，团结协作，求真务实，开拓创新，争创一流，建立比较完备的学习型企业体系，不断加快职工队伍的知识化进程，努力提升职工的整体素质,着力打造高素质职工队伍。
组织学习上的工作总结(篇11)
可以参加学校举办的党校培训学习，我感到非常的荣幸。在培训之前，我对党的知识所知不多，在培训期间，老师对给我们看党史的录像带，以及向我们讲解党史资料，让我对党更深入的了解了。初步知道了党的发展、党章以及党的性质和思想路线等。通过这样的学习使我对中国共产党的领导更加崇敬，让我想靠近党组织的愿望更加强烈，更坚定了我要加入党组织的决心。
在上课期间，老师用通俗易懂的语言向我们讲述党的历史以及发展。用一例例真实的先进代表向我们展示了党员模范。五节课下来，内容丰富多彩，不仅让我对党的历史得到较深入的了解，更让我了解到想要加入中国共产党的积极分子们应该怎么做，必须怎么做。在最后一节的学习是让我最受启发的，在课上，老师提及了“十二五”规划，在老师问及我们有谁把十二五规划看完时，教室鸦雀无声。答案就是:没有。当时老师讲到我们校长吕中梅把它读了十几遍时，我们无不感到无比的惊讶!她告诉我们，一个好的共产党员，不能把国家政策当空气，要切实的抓好政策走向，才能更好的了解国家未来的发展动向，才能作出好的适应国家发展的决策。当然作为还在大学校园的我们，就更应该主动去了解国家未来人才的需要。在能在大学里面找准自己的定位，把自己塑造成国家需要的人才。以更好的为国家作出贡献，让自己的价值观、人生观、世界观与国同步。
在小组讨论中，我们分期直接对“共产党员应该是什么样的人”“如何端正入党动机”以及“如何创造条件早日加入中国共产党”三个问题进行了激烈的讨论。在讨论时，大家都提到一点“中国共产党员是劳动人民的普通一员”。当然，中国共产党员虽然是普通的一员但却要做更多为普通人民奉献的事情，普通人不愿做的事情，党员要做;普通人可以做的事情，党员要把它做好。所以想要加入中国共产党就必须时时刻刻以国家、民族、集体的利益为重，全心全意为人民服务，要有在危难时刻身先士卒的担当和勇气。
党校培训是通过这种集中教学和分散治学的方式进行的。在这与组员相处的过成中，不仅让我学到了很多课堂知识，更让我学到了许多在在其他地方无法学到的东西。她们说“我们是一个集体!”这句话就足以令人感动。她们优雅大度;她们执着慷慨;她们团结友爱;她们乐于助人，她们……总之确确实实让我感受到集体的温暖。其实来到大学总感觉很多不适应，而且身边总是缺少一种关怀!可是通过在这里学习，让我认识了很多朋友，让我感受到家人般的关怀。
刚来这个学校的时候对于一切都还很陌生，但是通过我们党员学姐的带领下，对学校的大大小小的事情都了解了。想起每次过节或者学校有什么新的活动，她们总是第一时间告诉我们，她们会在学习上给予我们很多建议，同时也让我们走了很多弯路……回想起这些党员学姐的种种好，留在我们心中的是一丝丝甜蜜，让我情不自禁的想要成为其中的一员，也希望可以通过自己的热情和快乐带给别人快乐!最起码可以为别人做点什么。总之，向更多优秀的人学习让自己也变得更优秀吧!
联系着生活中与在课堂上的学习，让我对党员的理解得到升华，全心全意为人民服务，做一个最普通的一员，无私奉献。这些根本不存在是不是套话、是不是空话了。而是你是否有心去这样做的问题。我觉得只要你想到过要这么做并且坚持的坐下来了，那么当你说出那些所谓的大道理时，绝不会有人反驳你!身边的例子是最好说明这一切的!所以说态度决定一切!
通过这次党校培训的学习，坚定了我的党的执着追求，我会在以后的学习生活中努力做到严于律己、宽于待人、团结友善、言出必行，用自己最真挚的心去对待每一个人，用自己热情去带动身边的每一个人。让自己成为学习和生活中的先锋者。在今后的生活中，我会更加认真的.学习党的科学理论，关注党的点点滴滴的发展，更加主动的向党学习，努力把自己塑造成一个有资格、有能力加入中国共产党的人，希望以后可以更多的得到党组织的教育和培养，让自己早日成为党组织中的一员。