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水环境治理方案(篇1)
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻落实十七大关于“改善人居环境”的重大决策及市、区有关城乡环境综合治理工作的精神，以校园卫生整治、校园周边环境整治和学生的文明卫生教育为重点，在学校深入开展内容丰富、形式多样的环境综合治理宣传教育整治活动，扎实做好校园的净化、绿化和美化，进一步增强师生的文明卫生意识，规范文明卫生行为，充分发挥学校的引领作用，为建设优美、干净、整洁、和谐的校园环境作出积极贡献。
二、总体要求
通过深入开展环境综合治理活动，使校容校貌得到进一步改观，师生卫生、健康、安全意识进一步增强，文明素养进一步提升。
三、加强领导，明确责任
（一）组织机构
为切实开展我校环境综合治理“进学校”活动，确保实现治理目标，决定成立石龙中学环境综合治理工作领导小组，负责全校环境综合治理“进学校”活动组织、协调、督查等工作。领导小组成员如下：
组长：瞿泽华、耿肃
副组长：王坤芳、王晓莉
成员：陆洪敏、各班主任
（二）职责分工
办公室具体负责宣传报道工作；总务部负责校园环境设施建设改造、校园绿化美化、食堂卫生安全管理、食品卫生安全管理等工作；教务处负责学生健康教育和环境保护教育；德育部负责安全教育、传染病防治、宿舍管理、礼仪教育、行为习惯养成教育等。
四、活动内容
（一）开展校园环境治理
1、校园内清洁卫生。保持无痰，无烟头，无纸屑，瓜皮和无垃圾；生活区达到无蝇、无鼠、无蟑螂、无蜘蛛网、无尘、无污物、无异味。
2、校园内整齐规范。达到车辆无乱停、物品无乱放、广告无乱贴、房屋无乱建、墙壁无乱涂、网线无乱拉；学生食堂生产加工流程规范有序，学生宿舍内物品摆放整齐。
3、创建节约环保校园。积极开展“绿色学校”的创建活动，制定学校美化绿化计划，提高校园绿化率，营造自然优美的育人环境；树立节约观念，养成节约习惯；增强环保意识，减少环境污染。
4积极开展创建文明和谐校园活动。提升师生文明素养，进一步倡导“八荣八耻”、“五讲四美三热爱”，严格遵守《学生守则》，树立文明新风，增强国家观念、道德观念、法制观念。营造同学之间、师生之间、职工之间、干群之间和谐关系。
5建立健全学校安全管理制度，完善安全应急预案，开展防灾救灾演练，提高师生安全意识。
（二）发挥学校引领作用
1要充分发挥教育优势，加大宣传力度，扩大城乡环境综合治理的社会影响。学校要高度重视，精心组织开展各种形式教育实践活动，通过印发宣传资料、悬挂横幅标语、举办文艺表演等方式，营造人人讲卫生、人人参与环境治理的氛围，在师生中形成“讲卫生、懂礼仪、有修养”的良好风尚。
2、利用课堂教育，把环境综合整治的相关内容融入课堂教学和班团队活动，加强“爱护公共设施”教育和相关常识的宣传普及，引导师生自觉爱护和科学利用公共设施，抵制和纠正不文明行为。
3、开展“小手拉大手”主题活动，带动家长及社会成员积极参与城乡环境综合治理。适时组织学生走出校园，深入社区街道，开展卫生保洁、文明礼仪劝说等活动。组建“文明劝导员”、“环境小卫士”等多种文明志愿服务队，开展文明劝导、文明督查等工作。
积极开展**监督，对违背卫生文明、公共道德、学生守则和学生日常行为规范的错误言行和现象进行批评教育，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。
五、工作步骤
1、分解目标、明确任务。学校制定活动方案，明确工作目标、工作计划、工作要求、落实责任，细化措施，让环境综合治理“进学校”活动在师生中人人知晓。
2、加强宣传，提高认识。利用学校广播、宣传栏、班团队会等平台和通过组织开展以“爱卫生、讲文明”为主题的“千万学生写封家信”等“小手拉大手”主题活动，以及发动开展卫生大扫除等实践活动，宣传城乡环境综合治理的重要性和紧迫性，提高广大师生的认识，养成良好习惯，发挥模范引领作用。
3、突击行动、集中整治。加强管理和学生自我管理，加强教育，清理，清理。校园不得有卫生死角，不得有乱吐、乱扔、乱倒行为，不得有乱停、乱放、乱摆、乱拉、乱搭、乱建、乱贴、乱画等现象。
4结合校园维护改造工作，加强改造建设，特别是绿化美化。尽最大努力添置卫生设施，粉刷该粉刷的墙壁，修补该修补的地方，装饰该装饰的部位，以及做好雨污分流、补绿护绿，让学校焕然一新。清理或整修学校排水沟、下水道；清理或改造旧电线（网）；修补损坏的门窗、墙面，规划布置教室用品。
5及时排查和消除安全隐患，建立健全安全管理制度。制定相关应急预案。做好饮水、食品等卫生工作，建设安全校园。
6、结合社会实践，组织学生参与所在社区、村庄等的整治行动，特别要整治好自己的家庭环境卫生，美化家园，督促家长亲友参与治理并形成爱卫生、讲文明的好习惯，起到示范带动作用。
7、通过征文比赛、知识竞赛、文艺演出、主题演讲等多种形式，进一步掀起城乡环境综合治理“进学校”活动高潮。
六、工作要求
（一）工作到位。学校德体艺卫处和团支部要集中时间、集中精力、集中力量，下大功夫，抓好专项治理，根据《石龙中学城乡环境综合治理工作实施方案》要求，科学有序、扎实有效开展城乡环境综合治理工作。
（二）宣传到位。要加大宣传力度，在专项治理活动中，制定专项宣传计划，通过校会、班会、团（队）会、校园广播、橱窗、黑板报、宣传栏等多种形式，大力宣传城乡环境综合治理的目的意义、工作目标、治理内容、工作措施及进展情况，努力营造“人人关心城乡环境综合治理、人人参与城乡环境综合治理”的良好氛围。
（三）督查到位。领导干部要切实覆行职责，对所分管的相关工作要按计划有序推进，及时督查，发现问题严格问责，确保我校城乡环境综合治理工作取得实效。
巴南区石龙中学
二0一0年四月
水环境治理方案(篇2)
城乡环境综合治理＂进学校＂
活动方案
为深入贯彻我乡关于城乡环境综合治理工作决策部署，进一步推进我校城乡环境综合治理＂进学校＂的工作，针对这次我校城乡环境综合整治活动的实际情况，制定本方案．
一、指导思想
以科学发展观为指导，紧密集合我校实际，以改善人居环境，构建和谐社会为目标，以小手拉大手的形式，带动村民的环保意识，使我校周边人居环境和容貌得到明显改观．
二、工作目标
通过此次活动，让群众环境意识进一步提高，人居环境进一步改善，
群众的主动性，积极性和自觉性进一步加强，力争使我校周边人居环境达到清洁化，秩序化，优美化和制度化标准．
三、活动要求
1四到六年级的学生每人写一篇文章
2内容涉及城乡环境整治
3、广泛开展宣传，营造良好氛围．充分动员老师，学生的力量，采取多种形式，广泛宣传，使整治活动家喻户晓，深入人心．
4让学生和家长了解“千万学生写家信”活动的意义
四、安全强调
1学生上路必须井然有序，必须在老师的视线范围内
2、不得在有危险的地方逗留.
三。活动结束后，老师将带领团队返回学校，并统计学生人数
五、督查考核
1成立以刘永为组长，何宣福、张登财为成员的督查组，定期和不定期地检查每班的工作
２、评比通报．并把情况与评优评先集合起来．
四川烟草希望学校
２０12年3月1１日
水环境治理方案(篇3)
一、指导思想以培养学生良好的卫生行为习惯，创建文明卫生校园为目标，积极开展环境综合治理宣传教育工作，进一步提高全体师生的环境保护治理意识，使环境综合治理活动成为我校教师学生的持之以恒的自觉的个人行为。在总结学校过去“环境治理”工作经验基础上，按照区教育局印发的《关于开展环境综合治理，创文明卫生校园活动的通知》要求，围绕“做文明学生、建城乡优美环境”的主题制定以下活动方案。
二、活动内容
（1） 开展各种校园环境综合治理宣传教育活动。
1发放环境综合管理知识宣传材料；
2每个阶段出版一份环境综合管理知识板报；
三。组织学生综合环境管理宣传展；
4、以“做文明学生、建城乡优美环境”为主题召开一次主题班会；
5、在适当的时间以不同的形式组织一些环境综合治理宣传画创作比赛、环境综合治理知识竞赛等活动。
（2） 开展校园巡查活动，进一步做好以下工作：
1、做好“三个规范”（规范垃圾收运处理、规范学校标语、牌匾、宣传栏的设置、规范学校车辆停放）工作。
2、做好门前“三包”和校内“四自”工作。
3、做好校园“**”（垃圾不乱丢、污水不乱排、纸张不乱贴、杂物不乱放、车辆不乱停）的工作。
4、每周开展一次校园及周围卫生大扫除活动，消除卫生死角，提高教室、校园活动区及周边保洁程度，实现校园无纸屑、无随地吐痰、墙面无脚印、门窗桌凳无灰尘的“四无”目标，并形成制度，落实责任。
5开展校园卫生工作自查活动。 号召全体教职员工全员参与环境自查活动，发现一处卫生死角，提一条清洁管理建议，力求从根本上消除校园卫生死角。
6、充分发挥课堂教育主渠道、主阵地、主战场的作用，将环境综合治理教育贯穿于教育教学活动中，进一步增强学生的公益意识、卫生意识、责任意识，从小事做起、从现在做起，养成良好的行为习惯。
三、组织机构成立学校“环境综合治理”活动领导小组。 组长：
张茵； 副组长：
李杰钟、黄广全； 成员：
彭美容、易舟及各班班主任老师。学校政治教育办公室是一个日常工作机构。要严格按照学校“环境综合治理活动”领导小组制定的学校“环境综合治理活动”方案，结合实际，围绕“做文明学生、建城乡优美环境”主题开展活动。
附送：中学现代化工作总结
中学现代化工作总结
现代化创建过程中上级领导的重视和相关部门的大力支持给予我们极大的鼓舞，增强了我们实现验收达标的信心和决心。我们组织全校师生认真学习新的验收办法和标准，统一认识，克服困难，精心准备。成立领导小组，明确责任，细化目标，落实项目责任制，齐心协力做好检查工作。报告如下：
一、学校变化明显
（一）硬件变化：
维修和加固了校舍.3014平方米，改造了专用教室11间，硬化了操场，修正了一条200米的粉煤灰跑到，新建水冲厕所130平方米，硬化甬路300平方米，甬路两侧铺了草坪1200平方米，重新粉刷学校建筑平方米。校舍面貌焕然一新，本着补齐，实用、用好的原则，配备仪器设备、信息技术设备和图书，保证了高效教学的需要，改善了办学条件，提升了校舍设施的安全性和功能性，提高了教学仪器设备的装备率，提高了信息技术装备的使用率。
（二）软件变化：
1在校长的领导下，我校进一步端正了办学思想，规范了办学行为。深入贯彻落实以学生终身发展为本的教育理念，努力按照素质教育的要求，为学生全面发展打下坚实的基础。校长的办学目标是建设和谐校园，办人民满意的学校。
符合实际情况，转化为全员的教育教学行为，得到了专家的很好的贯彻和肯定。
2、多数教师更新了观念。教师学习适应现代化教学要求，利用现代化教学设备，自觉提高高效教学的能力和水平，注重学生能力培养，关注学生个性发展。
三。学生的整体素质有所提高。义务学校现代化标准建设，学生是最大受益者，学生的整体面貌得到明显改善，言行举止体现出良好的素养，给市评估专家组留下了深刻的印象。
4学校已成为师生自主发展的家园。这一设置为学校的长远发展指明了方向，为学校注入了新的活力。全校师生深受鼓舞，信心十足，自觉按照新标准严格要求自己。一周一次的校本教研比以前更加实用、高效；课堂教学资源丰富多彩，师生互动频率、学生互动质量不断提高；充分利用各种仪器和书籍，激发了学生的观察、实验和**的兴趣，具备了自主学习的充分条件；兴趣小组的建立，使每一位教师都有施展才华的场所，为每一位学生提供发展自己特长的机会；两课活动的开展促进了师生身心健康。
师生珍惜生命，热爱生命，热爱学校。学校真正成为师生自主发展的家园。
水环境治理方案(篇4)
为认真贯彻落实市委、市**深入开展城乡环境综合整治的安排部署，提高我局机关内部和直属医疗卫生单位工作、环境、卫生面貌，按照市直机关工委等六部门《的通知》要求，特制定如下专项活动实施方案。
一、目标
积极参与全市城乡环境综合治理“进机关”活动，开展机关内环境卫生综合整治，加强“门前三包、院内四自”的落实，加大除害防病工作的宣传力度，增强职工环境意识和健康素养，加强机关效能建设、提高机关办事效率，努力创建优美、整洁、和谐机关示范单位。
二、组织领导
城乡环境综合治理“进机关”活动领导小组名单
领导小组下设办公室。xx同志主管办公室，刘丹同志任办公室成员。
三、活动重点
组织领导、制度建设状况;
机关办公楼、楼容、楼貌;
门牌、标志牌整治状况;
会议室、办公室、墙壁、天花板、地板、门窗的清洁度；
办公桌、椅等设备整洁状况;
机关食堂、厕所卫生状况;
**机构坝内市政设施、环卫设施、车辆停放标志；
机关内亮化工程;
院内植物绿化;
“门前三包”状况;
创建文明单位和社会治安综合治理；
按市创建卫生城市要求，单位院内及办公场所除“四害”，做到鼠、蝇、蚊、蟑螂不超过标准。
四、活动安排
第一阶段：宣传发动阶段。
召开局机关各科室和各直属医疗卫生单位“进机关”活动动员大会，各直属单位要采取多种形式开展宣传发动，在单位内部形成浓厚氛围，开设“进机关”宣传橱窗，悬挂标语一幅，确保职工知晓率达到100%。 中国大学排名
第二阶段：集中整治阶段
按照活动重点，进一步改进机关作风，加强效能建设，引导党员、干部、职工文明用语，节能降耗，树立廉政高效机关形象。保持办公区域的环境卫生整洁，特别是卫生死角的打扫，做好“门前三包、院内四自”工作。
第三阶段：巩固提高阶段
总结开展“进机关”活动的先进经验，建立长效机制，争创示范单位。各单位将于12月初向局办公室报告活动总结。
五、活动要求
局机关各科室和各直属医疗卫生单位要高度重视此项活动，认真组织动员、安排部署，要落实专人负责、经费保障等必要条件，确保活动顺利实施。
各单位要对照“标准”，查找差距，制定措施、积极整改。
充分利用单位橱窗、板报等形式大力宣传“进机关”活动。注意收集本单位好做法、好典型、好经验及整改前后单位面貌的对比**、影像资料，展现机关环境综合治理的成果。
我局将不定期组织人员对局机关各部门和直属医疗卫生单位的活动进行监督和举报。并接受市城乡环境综合治理“进机关”活动领导小组每月考核。
附件城乡环境综合治理“进机关”活动宣传标语
1.“讲党性、守纪律、保廉洁”创示范机关
2.创优美环境、做示范机关
3.深入开展城乡环境综合治理“进机关”活动
4营造廉洁优美的环境，提高**工作效率
5加强机关效能建设创建美丽机关
6讲文明，创新风，创美丽和谐机关
7.做好“门前三包”、“院内四自”，创建整洁机关
8确包卫生、绿化、秩序，做文明卫生机关
9治理机关环境建设美好家园
10开展机关环境整治切实践行科学发展观
11.人人动手，创建优美和谐机关
水环境治理方案(篇5)
古蔺县黄荆乡中心校
活动方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕我乡学校城乡环境综合整治工作的总体要求，紧密结合开发绿色生态旅游、构建和谐黄荆而努力奋斗。
二、总体要求
按照黄荆城乡环境综合整治“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的评价体系标准，以全面提高人民健康素质、创造卫生环境、倡导卫生行为、有效预防控制疾病为重点，以开展创建文明校园、卫生校园、环保模范校园活动为载体，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为根本出发点，进一步完善校园公共服务职能，建立长效监管机制，切实改善校园环境，大力开展城乡环境综合整治宣传工作，不断提高师生素质，净化育人环境，为促进我乡经济和教育的发展作出贡献。
三、具体工作
1、校园环境卫生秩序：加强校园管理，深入开展爱国卫生运动，各校开展创建卫生校园、卫生单位活动，清理卫生死角，使校园美化、净化、和谐、文明。
2、校园周边环境整治：大力配合有关部门全面整治校园周边环境卫生、秩序，全面清除建筑物上的“牛皮癣”，疏通师生通行要道，确保生命安全。
3、校园绿化、美化、文化：全面开展创建环保模范学校活动，合理科学地规划校园环境，加强校园文化建设，切实抓好学校的绿化工作，积极开展义务植树活动，积极创建绿色学校、特色校园。
4、学生行为习惯的养成：切实提高学校文明卫生意识和素质，组织学生积极参加城乡环境综合治理的各项活动，培养学生的城乡环境卫生意识。通过教育引导，规范学生言行，养成良好的行为习惯，形成爱护公共卫生、爱护花草树木、爱护公共财物等到良好风尚。
5、强化宣传，提高知晓率：广泛深入地实施城乡环境综合整治工作的宣传教育工作，努力调动广大师生参与环境治理的积极性，大力开展“小手牵大手”的各项活动，形成全民参与的良好局面。各校通过多种形式、多种渠道搞好宣传教育工作，要充分发挥学校专栏、广播、板报、墙报、多**等宣传工具的宣传作用，深入进行宣传，使城乡环境综合治理重大意义家喻户晓、深入人心，形成浓厚的社会氛围。
6、健康教育：深化学校健康教育活动，做到健康教育课有教师、有课本、有教案、有课时、有考核、有评价，确保开课率100%。充分发挥校园内外宣传阵地的作用，建好健康教育宣传栏，组织学生开展健康知识竞赛、作文竞赛演讲活动，大幅度提高师生健康知识的普及率。
配合卫生部门，加强疾病防治知识的宣传，提高学生的身体素质。
四、工作安排
第一阶段：宣传启动（2010年2月10日至2009年2月28日）。
学校要按照县教育局、乡**城乡综合整治会议精神，组织召开动员大会，贯彻会议精神，加强宣传，安排部署工作。各校要多形式，全方位开展宣传教育促进活动，采取有力措施，组织师生开展校园及周边环境治理，力争在整治校园内外环境卫生中提高保洁水平，普及卫生和文明常识方面取得明显成效。
第二阶段：集中改造（2010年3月1日至2010年3月31日）。
重点抓好城乡校园内外环境综合专项治理。加强精神文明建设，提升全体师生素质，实现城乡校园环境优美、生态良好、风貌协调、校园整洁、校风文明的新气象。
第三阶段：整改（2010年4月1日至2010年12月31日）。
学校结合整治工程实践，通过完善设施建设，巩固并建立健全工作机制和长效管理机制，形成校园容貌整洁、环境改善、管理有序、品质提升、发展优化、师生素质提高的良好局面。
五、保障措施
1加强领导：成立城乡环境综合整治领导小组。组长：
胡泽松（中心校校长），副组长：任康（支部书记）、何平（副校长），成员：班主任。
领导小组下设办公室，由何平同志负责日常工作。学校要加强领导，落实人员，明确责任和任务。要做到有制度、有人管、有人管、有人管，才能取得实效。
2、经费保障：学校要根据工作需要，落实资金，建立经费保障机制，加大基础设施建设和队伍建设的投入，切实改善校园环境，确保整治工作顺利推进。
3、狠抓落实：学校要按照县教育局要求，结合本校实际，认真制定整治工作落实方案，精心组织实施，强力推进各项工作深入落实。
4、强化督查：乡中心校将有效运用各种形式加强对各校整治工作检查指导，以检查促工作，督促各校落实工作任务，发现问题及时整改。
5严格问责：为促进城乡环境综合整治工作制度化、规范化、常态化，实行问责制度。建立城乡环境整治领导责任制，实行党政“一把手”负责制。
将实施整治工程纳入各校年终目标考核，建立城乡环境综合整治问责制，对不重视、工作不力、不作为或乱作为的单位和人员，严格执行失职失责和过错责任追究制度，对完成目标和认真履行职责的，要进行表彰奖励，确保整治工作在我乡各校园取得优异成绩。
古蔺县黄荆乡中心校
2010年2月10日
水环境治理方案(篇6)
为进一步加强作风建设,提高工作效率,营造一个良好氛围的工作环境，根据市委、市政府统一安排部署，按照《郴州市环境保护局“认真开展作风大整顿，切实保护人民群众环境权益”作风建设主题活动实施方案》的要求，结合我站工作实际，经站党支部研究，决定在站内开展作风集中教育整顿活动。实施方案如下：
一、指导思想和总体要求
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，大力弘扬联系群众、亲民为民作风，大力弘扬开拓进取、奋发有为作风，大力弘扬求真务实、真抓实干作风，大力弘扬清正廉洁、艰苦奋斗作风，主要解决好以下四个方面的问题：一是解决大局意识不强、执行上级政策打折扣的问题；二是解决服务意识不强、工作态度不好、办事效率不高的问题；三是解决执行工作纪律不严的问题；四是解决工作作风漂浮，说的多、做的少，工作不落实的问题；五是解决工作推诿扯皮的问题。力求通过整顿，使站内作风明显转变，组织纪律明显增强，工作效率明显提高，为“大干新三年，再创新辉煌”提供强有力的作风保障。
二、主要工作任务
根据市局“认真开展作风大整顿，切实保护人民群众环境权益”作风建设主题活动的要求，结合我站工作实际，本次作风集中教育整顿活动要重点围绕以下几个方面进行：
（一）开展作风大整顿“四看四比”活动
1、看工作标准。主要检查站内各个科室、干部职工在工作目标定位上高不高，是否确立了创先争优的具体措施，选准省站为学习借鉴、奋力赶超的标杆样板，各个科室分管领导和负责人应根据自己实际，学习借鉴省站的先进工作经验、工作标准，严格要求；看制定的各项工作标准是否明确具体；看标准要求高不高，是否具有精益求精、追求极致的敬业品质，是否具有一丝不苟、周密细致的严谨作风。
2、看规范执行制度。主要检查站内各个科室、干部职工在执行市局及站内部管理、业务管理和工作协调的各种规章、制度、标准、办法等制度机制是否自觉，是否存在有令不行、有紧不止的现象。
3、看作风纪律。主要检查干部职工是否遵守组织原则，按程序办事；是否存在纪律松散，上班迟到、早退，溜岗脱岗、上网炒股玩游戏等现象；是否存在服务效能不高，办事态度生硬的问题。科室主管领导及室主任是否存在要求不严、管理不到位，对不良倾向听之任之，存在有好人主义思想等问题。
4、看整体形象。各个科室结合去年年底省站目标责任考核的结果，认真检查各科室负责项目的得分，同省站相关科室沟通，查找工作的不足，找准症结、剖析根源，明确整改方向。
5、比效率。各科室之间、个人之间互比，比工作谋划谁超前、工作准备谁充分、工作节奏谁快捷；比监测项目完成是否及时、准确；比任务指标、监测项目完成速度。
6、比落实。比对上级政策的领会把握和灵活运用，按市局、市站各项工作业务的办理流程和程序要求，看落实是否到位；比对市局党组、站决策部署执行的态度和力度，比业务工作是否责任到人、目标到人、落实到位；比服务承诺、工作承诺是否兑现，比说到做到的实际行为。具体到是否落实、完成了每月的工作计划。
7、比创新。比勤奋好学、学以致用，比完成项目在法定时限提前多少、完成质量和数量；比解放思想、勇于开拓。
8、比实绩。比去年目标责任考核各科室各项考核结果，比监测项目完成情况，比在验收监测、环评监测、尾气监测、常规监测及各专项工作完成情况和完成的质量情况。
（二）开展“转变作风走基层，倾听民声结难题”作风建设实践活动
以开展作风大整顿活动为契机，按照市局制定的《20XX年“转变作风走基层，倾听民声解难题”作风建设主体实践活动实施方案》和《XX市环境保护局“认真开展作风大整顿，切实保护人民群众环境权益”作风建设主题活动实施方案》的要求，做“爱自然、甘奉献、讲廉洁、严执法、勇创新、重实效、求团结”的职业道德模范。积极与市局相关科室协调配合，做好环境保护的“排头兵，千里眼”，重点解决以下几个方面的问题：
一是搞好全市XX河、XX河、XX流域（XX段）水环境污染专项排查整治行动。相关科室积极早作准备，根据方案分解任务到人，坚决落实完成。
二是在市局领导的支持下，大力开展环境污染综合整治行动。把重金属污染防治作为20XX年市站环境监测工作重点，持续开展重金属污染环境监测，为持续推动XX源头重金属污染治理工作提供有力的技术支持。
三是重点加大对集中式饮用水源地、农村生活污水、农村生活垃圾、农村畜禽养殖污染等的监测力度，为进一步加强“绿色文明家庭”、“生态示范村镇”等创建活动，建立健全农村环境综合整治提供支持。
四是为XX、XX、XX、XX、XX等五个县生态功能区建设提供技术支持。
五是在全面整治市中心城区餐饮油烟、机动车尾气、娱乐噪声污染排查整治专项活动，做好监测，当好“排头兵，千里眼”。
六是完成国控断面、省控断面、市控断面地表水水质、饮用水源地水质常规监测、枯水期水质加密监测及市区环境空气、降水、降尘监测等例行监测工作。
七是按照国家和省里的要求完成辖区内重点污染源监督性监测，并及时、准确上报数据
八是完成环评、委托、监督、分包验收、应急及其它临时性监测工作。
九是完成环境空气自动监测站的更新与换代。
十是完成汽车尾气简易瞬态工况检测线的建立和运行。
（三）开展“喜迎十八大，再创新佳绩”活动，深化创先争优
按照市局《“认真开展作风大整顿，切实保护人民群众环境权益”作风建设主题活动实施方案》要求，认真开展作风建设大讨论。积极落实和开展党群共建创先争优“五个一”和“五结合”活动，深刻认识作风大整顿活动的意义，查找问题的不足，积极整改。以优异成绩的迎接党的十八大的召开。
水环境治理方案(篇7)
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，加强组织领导，加大宣传力度，治理与管理相结合，找准薄弱环节，突出整治重点，打造学校品牌，创建整洁优美、节约环保、文明和谐的校园，发挥学校引领作用。健全和完善长效管理机制，维护广大青少年的身心健康，人人参与、人人动手、人人维护，养成良好卫生习惯，培养环境保护意识和社会责任感。为师生创造一个安全、和谐、优雅、舒适的工作、学习和生活环境。
二、工作目标
按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的评价体系标准，大力开展校园环境综合治理活动，确保校园环境治理取得明显效果，打造以清洁、整齐、优美、文明的校园环境面貌。
三、工作内容及标准
（一）开展校园环境治理活动
1．创建整洁优美校园
全面治理“脏、乱、差”现象，绿化、美化校园环境，努力实现“洁净卫生、整齐规范、优美宜人”的目标。
一是保持校园清洁，着力避免出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其它垃圾、污水等，生活服务区基本做到无蝇、无鼠、无螳螂、无蛛网、无尘、无污物、无异味；
二是校内杜绝车辆乱停、物品乱放、摊点乱摆、广告乱贴、房屋乱建、墙壁乱涂、线网乱拉等现象，特别是学生食堂生产加工流程规范有序，学生宿舍物品摆放整齐；
三是因校制宜，制定绿化美化计划，积极绿化美化校园，营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。
2．创建节约环保校园
一是积极创建节约型、环境友好型学校，为建设资源节约型、环境友好型社会做出表率；
二是树立节约观念，养成节约习惯，推广节能技术，进行节能改造，加强节约管理，降低能源、资源消耗，增强环保意识，使用环保材料，减少污物排放，降低环境污染，净化学习、生活空间。
3．创建文明和谐校园
一是进一步强化安全意识，加强法制宣传，普及法律常识，健全安全管理制度，完善安全应急预案，开展防灾救灾演练，建立教育风险管理服务保障体系；
二是进一步提升文明素养，倡导“五讲四美三热爱”，严格遵守“学生守则”，树立文明新风，增强国家观念、道德观念、法制观念和文明、环境意识；
三是进一步营造和谐氛围，以人为本，充分尊重师生员工意愿，以师生满意为目标，建设同学之间、师生之间、职工之间、干群之间、干部之间的和谐关系。
（2） 要加强宣传教育，广泛开展主题教育和实践活动
1．开展“小手拉大手”主题教育活动，带动家长及社会成员积极参与环境综合治理。在街道、社区和村庄开展文明劝导、文明督查等工作；鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任，实现“劝导一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的目标。
2结合学生社会实践活动，积极开展环境综合治理志愿服务活动和环境状况调查活动。
3．各学校通过征文、辩论会、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出、义务劳动等多种形式开展“爱家乡，爱校园，爱环境，做文明人”主题教育实践活动。
4利用课堂加强教育，培养具有环保意识的社会新人。把环境综合治理的相关内容融入课堂教学和班团队活动，利用各种机会和时间对当地居民开展文明卫生常识、法律法规知识等的普及培训工作，转变观念，养成良好的生活习惯，加快环境综合治理工作进程。
四、组织领导
组长：曹王民
副组长：曹力平
成员：樊德厚王建斌陆健各班级
责任：负责学校校园环境治理工作，决定校园环境治理工作的重大事项，批准校园环境的综合治理的工作计划和资金安排计划
五、工作措施
（一）提高认识
学校是教授知识的场所，是传播文明的阵地，是培养人才的摇篮，不仅要自觉的讲卫生、讲文明、爱环境，还要承担起带动社会讲卫生、讲文明、爱环境的责任。
（二）统筹兼顾
1集中管理与常规管理相结合。把环境治理工作活动与创建园林式校园、节约型校园、卫生学校、校风示范学校及标准化食堂、标准化学生公寓等活动有机结合，既解决突出问题，又形成长效机制，促进持续发展。
2课堂教学与课外实践相结合。把环境综合治理工作进学校、进课堂、进学生头脑教育与组织学生开展文明宣传，进行义务劳动、文明劝导等活动有机结合，深化学生对爱护环境的认识。
三。环境管理与良好习惯教育的结合。环境治理既要突出重点、专项整治，又要坚持长抓不懈，把加强健康教育、环保教育、礼仪教育和习惯养成教育有机结合，帮助学生树立卫生、文明观念，增强节约、环保意识，摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等陋习。
4校园治理与社会治理相结合。创建整洁优美、节约环保、和谐的校园，充分发挥学校教书育人、管理育人、环境育人的功能，培养有环境意识的新人，通过“小手拉大手”和示范带动，促进全社会形成爱环境、讲卫生、将文明、讲礼貌的良好风气。
水环境治理方案(篇8)
学校及周边环境综合治理
工作方案
为进一步加强我县学校及周边环境安综合治理工作，维护学校教育教学正常秩序，保障师生安全及合法权益，特制定本工作方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照市、县综治委社会治安综合治理工作要求，在县委、县政府的正确领导下，广泛发动群众，联合有关部门，深入开展“平安和谐校园”创建活动，进一步加大学校及周边治安环境的整治力度，努力完善学校及周边治安环境综合治理工作长效机制，全力维护教育系统政治稳定，严厉打击各种侵害师生人身、财产安全的违法犯罪行为，切实维护学校正常的教学秩序，为教育改革和发展创造安全文明和谐的社会环境。
二、整治重点
（一）校园及周边地区文化市场环境。整治非法、违章经营的出租屋和网吧、电子游戏厅、录像厅等娱乐场所和音像制品店。重点整治中小学校学生进入网吧、游戏机室和针对学生出售（出租）非法出版物，净化学校及周边文化环境。
（二）学校及周边交通环境。重点整治校门口游贩摆摊设点、交通拥挤混乱现象；“三无”（无牌无证无照）车辆校外运载学生现象；严禁校门口车辆乱停乱放，坚决打击“黑校车”、“摩的”揽客营运等行为，规范学校周边交通秩序。
（三）学校及周边治安环境。重点整治侵害师生人身、财产安全的各类违法活动和校园及周边存在的流氓团伙、黑恶势力等其它各类安全隐患。
（四）学校及周边食品卫生环境。重点整治学校食堂卫生、校内外小商店、食品摊点和各类非法经营无牌无证摊点。
（五）学校周边教学环境。重点整治学校周边乱搭滥建，侵占校园面积、排污、居民随意进出校园等问题，还学校一片净土。
三、时间安排
专项整治活动由县教育局牵头，公安、交通、文化、土地、工商、执法等部门配合，成立专项整治小组，对县城中小学、幼儿园进行集中整治，并对农村中小学、幼儿园进行整治指导。农村中小学、幼儿园由各乡镇政府组织当地公安派出所、综治办、学校、工商所、文化站、卫生防疫等部门进行集中整治。
专项整治活动每年集中开展两次，每次分三个阶段进行。
第一阶段：准备、动员阶段（上半年：3月20日-3月31日；下半年：9月20日-9月30日）。针对校园及周边治安环境，进行一次全面调查摸底，结合实际，制订操作性强的工作方案，采用各种形式加大宣传力度，进行广泛宣传动员，形成强大的社会舆论宣传声势。
第二阶段：整治阶段（上半年：4月10日-5月10日；下半年：10月20日-11月20日）。针对排查出来的问题，组织力量，集中开展整治行动，排除安全隐患，消除不稳定因素。
第三阶段：建章立制，巩固成果阶段（上半年：5月20日-5月30日；下半年：12月6日-12月10日）。认真总结整治工作情况，对工作不到位、整治后又出现反复的问题，主要领导要亲自抓，2实行挂牌督办，限期整改。同时进一步落实各项管理和防范制度，建立长效工作机制。
四、工作要求和措施
（一）加强组织领导。成立县专项整治领导小组，由县政府分管领导任组长，教育局、安监局主要领导任副组长，公安、交通、城建、文化、土地、工商、执法等相关单位分管领导为成员，办公室设在教育局，具体负责专项整治活动。各乡镇也要成立相应专项整治领导小组和办公室，切实加强领导，从维护社会稳定的大局出发，切实把这项工作摆上重要位置，精心组织实施。
（二）构建“政府领导，部门联动，各司其职，各负其责，齐抓共管，综合治理”的预防安全事故工作机制。彻底清理校园及周边环境，以预防危害师生安全的违法行为为重点，采取有效措施，严格依法查处学校及周边治安隐患和热点、难点问题，形成主要领导亲自抓、有关部门具体抓、全社会共同抓的工作格局，为学生健康成长创造良好的育人环境。
（三）调查摸底，建立台帐。县综治委牵头，组织有关部门和学校对本地学校及周边治安情况进行全面调查摸底，建立整治台帐。
（四）制订集中重点整治方案。各成员单位根据台帐，本着“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里，什么部门主管就哪个部门负责”的原则，制订集中整治方案，明确整治内容、整治重点，确定整治方法步骤和措施。
（五）真抓实干，密切配合，抓出成效。一是要按照工作要求，狠抓落实。要按照责任分工的方式根据项目台帐，以台帐为目标、采取整治一个、交帐一个、结帐一个的方式，实行学校及周边治安目标管理。对需要整治的问题，各部门要具体将责任落实到人，做到不走过场、不搞花架子、不做表面文章，实实在在化解矛盾，解
3决问题。二是建立协调联席会议制。定期召开联席会，通过各职能单位工作进展情况，对久拖不决的老大难问题，统一思想，协调行动。三是执法即时联动制。当有关部门单独执法有困难时，要主动与相关部门联系，请求联合行动。各有关部门要主动配合，不要推诿、扯皮，确保实效。四是要建立严格的责任追究制。对工作不负责、工作不到位的要坚决追究有关单位领导责任人的责任，对于整治后又出现反复、久治不愈的问题，师生反映强烈的问题要实行挂牌重点督办，限期整改。
（六）逐步完善机制，在建立整治长效机制上下功夫，防止反弹。要坚持做到四个结合：突击抓与经常抓相结合；抓重点工作与抓基本工作相结合；教育部门抓与相关职能部门抓相结合。在整治行动中，各部门各单位一定要严格依法执法，不能以罚代法，更不得徇私枉法，同时要讲究方法，文明执法。要通过开展警校共建、校地联建活动，充分发挥法制副校长作用，落实综合治理措施，巩固集中整治成果。
（七）加强检查，严格考评。集中整治期间，县综治办将派出工作组深入基层对各行政执法部门进行督促检查和指导，重点检查整治项目的完成情况，及时发现和解决整治行动中的重大问题，促进整治行动的扎实有效开展。各单位组织和参与学校及周边治安综合治理重点整治工作情况将作为年度社会治安综合治理考评重要内容，并对各单位组织和参与学校及周边治安综合治理重点整治工作的进展、效果等情况进行通报。
（八）各乡镇（区）要对辖区学校及周边治安工作负总责。将学校及周边治安综合治理工作纳入安全目标管理范围，依据《道路交通安全法》、《消防法》、《安全生产法》、《食品卫生法》等有关法律、法规，制定本乡镇（区）学校及周边治安综合治理方案，4并认真组织实施，维护好学校治安秩序和学校周边治安环境，维护学校正常的教学秩序和社会稳定。
五、责任分工
文化局：要依法加大对学校周边影像制品店、网吧、歌舞厅、游戏厅、录相厅、台球室、电子游戏厅等娱乐场所的监管力度，对违规开办、允许未成年人进入等违规经营行为，要从严从重处罚（对允许未成年人进入网吧游戏厅、录相室，电子游艺室等娱乐场所的业主，按条例规定上限处罚，严重违章的坚决予以取缔）。对学校周边的酒吧、歌舞厅、录像厅、台球室、电子游戏厅等文化娱乐场所进行排查，对学校200米范围内的网吧坚决依法予以取缔。加大执法力度，进一步规范经营秩序。
公安局：严厉打击各类侵害师生人身、财产安全的违法犯罪活动，加强学校周边出租房屋以及文化娱乐休闲场所的清理整顿，加强学校治安、消防安全及禁毒工作的检查指导。交警大队要加强学校周边交通秩序的整治，在重点部位、主要时段设立警示标志。严厉打击农用车、报废车、摩的、“黑车”载运学生的违法行为，确保交通安全。巡警要对学校学生上学放学及晚自习的主要时段、主要路段和僻静易发生案件的重点街巷和路口等进行巡逻，保障广大师生往返学校途中的安全。消防部门要组织对学校及周边环境进行重点消防隐患排查，提出整改意见并督促及时整改，确保人员密集场所的消防安全。
建设局：全面清理查处学校周边以路为市、占道经营等违规行为，消除道路拥堵和安全隐患。对学校周边地区存在的影响教学秩序和治安环境的行业场所进行清理整治，并签订目标管理责任书，加强学校及周边的占道经营、流动摊点的整治，确保学校门口道路畅通无阻。对在学校内施工的建设单位，根据《安全生产法》的规
5定，督促做好防护设施，设置隔离带，明确责任，预防安全事故的发生。
工商局：对学校及周边个体商店、违章占道经营摊点和流动摊贩进行清理，加大对假冒伪劣和“三无”商品的打击力度，严禁非法传销等活动进入学校，要依法规范学校及周边经营单位和场所的管理，对非法或违法经营的，要坚决取缔和查处。加大对“黑网吧”的查处力度，发现一家，取缔一家。
卫生局：根据《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求，对学生食堂的内外环境、生活用水、专用洗刷、消毒、用餐及储存等设施进行检查，及时提出整改意见并督促整改。指导饮管人员把好食品采购关，认真贯彻食品质量安全“准入”制度，杜绝发生食品中毒事件；要根据不同季节传染病流行特点，确定疾病预防工作重点，指导学校建立食物中毒等突发事件的应急处理机制和报告制度。加强学校及周边食品卫生、环境卫生的管理,对无证经营的坚决予以取缔和查处，严防中毒事故的发生。
司法局：配合搞好法制宣传教育工作，并配合学校抓好学生的法制教育，落实学校法制教育的措施。
环保局：加强对学校周边环境的监管，严禁学校及周边环境污染事件的发生。
广电局：要充分发挥好媒体宣传的作用，制作和播放有利于青少年健康成长的电视节目，丰富青少年的文化生活，保证青少年的健康成长。
教育局：积极参与配合有关职能部门搞好整治行动，大力开展”平安校园”创建活动，对学校内部存在的问题主动整改。要加强学校内部的治安安全管理工作，填堵管理上的漏洞。
水环境治理方案(篇9)
校园及周边环境 综合治理实施方案
司 马 初 中 2014、2 校园及周边环境综合治理实施方案
司马初中2014、2 为全力打造“平安校园”，积极构建和谐稳定的社会环境，进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园及周边环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园、和谐校园”活动，特制订本实施方案：
一、指导思想
以“保安全、抓教育、促发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。通过创建“平安校园、和谐校园”活动，广泛宣传，完善制度，强化责任，落实措施，促进我校教育教学工作的顺利进行，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然。
二、组织领导机构 顾
问：张小梅 组
长：张长江
副组长：张
华、宋承铁、武晓光、蔡元明 成员：各处室、职能室成员及全体班主任
三、工作任务与措施
（一）明确工作重点。根据上级件精神，学校将以下几个方面作为综合治理的工作重点：
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；
2、要加强未成年人的思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；
3、要认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力；
4、要加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房、消除安全隐患，严防伤害事件的发生，确保学生的生命安全；
5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好；
6、要加强对仪器室、实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理；
7、加强饮食卫生管理工作；
8、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。
9、加强校园周边环境的综合治理工作。
10、做好贫困家庭学生的帮困结对助学，消除社会不稳定因素。（二)广泛宣传，增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定，和教育事业的健康发展。因此，要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传，强化学校安全工作的重要意义，工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。
(三)加强教育，提高安全防范能力。重点是加强学生的思想政治教育、日常行为规范教育、安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。
(四)完善制度，安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如，学生安全管理制度、学校设施定期检查制度，重大事故报告制度，大型活动审批制度，流行病预防隔离制度，治理周边环境协调制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。(五)排查隐患，安全工作防患未然，及时消除安全隐患，针对我校实际主要对以下方面进行排查：
1、危房、危墙、基建场地等基础设施；
2、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等；
3、用电设施；
4、交通方面；
5、师生饮水、食品卫生；
6、学生课外活动；
7、环境卫生；
8、教育不当造成的隐患等；
9、校园周边环境。
对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。
（六）协调关系，加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边的关系，争取他们多方面的支持，严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事，依法治理周边环境。同时，注重协调与全体家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等，严禁未成年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。
(七)开展活动，使创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校在全校开展以下几项活动：
1、开展“安全与卫生知识”专题讲座；
2、开展“安全在我身边”征文竞赛；
3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动；
4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。
(八)强化责任，确保综治工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促，按照有关文件要求，明确学校行政人员、班主任、教职工、家长及学生本人的责任，并分别与教职工签订安全卫生工作责任状，同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制，对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任，确保综治工作落实到位。
总之，我们将举全校师生之力，齐抓共管，为创建“平安校园、和谐校园”而不懈努力。
校园及周边环境
司 马 初 中
2012、综合治理实施方案1 校园及周边环境综合治理实施方案
为了落实维护校园及周边治安秩序通知的精神，按照上级有关要求，根据我校实际，为了进一步加强我校周边治安秩序的整治工作，创造良好的育人环境，确保学校安全和学生的健康成长，结合我校实际，特制定如下方案：
一、指导思想：
以科学发展观为指导，围绕 “ 均衡发展、协调推进、质量提升、校园和谐 ” 的要求，以贯彻落实上级文件精神为重点，坚持 “ 以人为本、安全第一 ” 的方针，以实现学校及周边环境根本好转、争创平安校园为目标，以整治影响学校及周边环境的商业网点，文化市场、建筑设施、交通秩序等突出问题为重点，严厉打击侵害师生员工人身财产安全的违法犯罪活动，坚持部门配合，齐抓共管，标本兼治，严厉打击，积极预防，构建学校及周边环境整治的长效机制，营造良好的育人环境。
二、组织领导： 组 长：张长江
副组长：张
华、宋承铁、武晓光、蔡元明 成员：各处室、职能室成员及全体班主任
三、整治重点：、协调执法部门，配合其依法严厉打击侵害师生人身权利等各类违法犯罪活动，摧毁学校周边存在的作案团伙，利诱欺骗学生的违法行为等。加强学校周边治安巡逻，实行警校共建。、配合执法部门坚决取缔和整顿学校周边 200米范围内的非法经营的网吧、电子游戏室、录像厅等文化娱乐场所、无证及占道经营的摊点等。、整顿校门口五十米路段的交通秩序，加强学校周边交通管理。4、加强学校门卫管理，严禁机动车辆进入校园，对进入车辆及进出人员进行登记。、对学校内部进行安全隐患大排查，彻底消除学校内部存在的各种安全隐患，尤其对教室、楼道、围墙、宿舍及食堂等重点部位要加强防范检查。主要查看围墙、门窗防护设施，消防设施等是否符合安全要求，厨房设备、餐具和食品、水源及其设备是否符合卫生标准；学生中有无带危险性玩具；学生上下楼梯是否遵守靠右礼让通行；学生知道的安全知识和自我防护的意识能力如何；校舍、教学设施是否存在安全防患。经常检查学校安全保卫措施落实情况等，严防火灾、危房倒塌和食物中毒等各类安全事故的发生。、通过落实防盗抢、防伤害、防交通事故等防范措施，进一步建立和完善长效管理机制，确保学校及周边治安秩序稳定。、继续推行学校内部保卫工作，严把进出关，杜绝学生未假而出和闲杂人 乘虚而入，确保学校一方平安。、进一步完善 “ 警校共育 ” 机制，邀请法制副校长经常进行法制安全宣传和讲座。、根据学校实际和治安新形势，经常开展预防未成年人犯罪的重点集中整治行动，营造良好的育人环境。
四、具体措施：、集中做好校园周边环境治理的宣传工作，要大力提高师生的自我防范意识，交通安全意识。大力开展好法制教育，安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育。要教育广大学生树立正确的法制意识和法制观念，杜绝一些社会上不良风的气侵蚀，全面提高师生的思想道德意识。、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身安全、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动，同时要化解影响校园内部的矛盾纠纷确保学校稳定，教学秩序井然有序。3、配合有关部门坚决取缔和清理整顿校园及周边非法经营的各种摊点。、集中力量对校园内部进行每月一次的安全大检查，及时发现各类不安全隐患，并认真进行整改，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等各种安全事故的发生，确保校园内一方平安。
司马初中 2012、1
校园及周边环境 综合治理实施方案
司 马 初 中 2013、2 校园周边环境综合治理工作方案
为净化校园周边环境，保障师生健康成长。根据上级关于学校及周边环境综合治理工作会议精神，特制订本工作方案。
一、指导思想
以“科学发展观”重要思想为指导，以“科教兴国”为宗旨，以创建“平安校园”为目标，坚持“打防结合，预防为主”的原则，积极开展整治学校及周边环境的活动，切实维护学校正常教学秩序，保护学校及师生的合法权益，为学校创造一个良好的教书育人的环境。
二、工作目标
1、学校外200米内无网吧、游戏厅、录像厅、台球桌；
2、学校周边无流动摊点，卫生状况良好；
3、学校门口无机动车辆乱停乱放现象；
4、学校门口无闲散人员逗留滋事现象。
5、不发生学生外出和校园重大安全事故。
三、具体措施
一是加强宣传教育。充分利用广播、班会、墙报、致家长信、等宣传形式开展校园及周边环境整治工作的宣传报道。积极进行法制教育，增强广大师生员工的安全防范意识和能力。
二是落实目标责任。与学校各部门、各同志签订《安全责任书》，将目标管理责任逐级落实到岗、到位、到人。
三是加强制度建设，完善内部管理。健全安全稳定隐患排查制度、教育防范制度、校园治安保卫制度、民主管理制度等制度。强化教师为人师表的思想意识，防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。
四是加强督促检查，突出整治重点。加强对校园及周边安全、秩序进行专项检查，对检查中发现的问题要求当场或限期整改，不留隐患。
五是加强协调共建，形成整治合力。与社区、派出所街道办、周边等单位共建，提高学生的法律安全意识，维护师生的合法权益。
校园及周边治安综合治理，是一个长期系统工程，特别是学生永远是新面孔，我们要长抓不懈，做好自己的事，为社会治安综合治理工作做出贡献。
司马初中 2013、2
水环境治理方案(篇10)
三一文库（其他范文/活动方案
一、活动时间
自发文之日起至月2日。
二、活动整治范围
这项活动的重点是后街小巷、集市、城乡结合部、城中村中小旅馆、居民区和建筑工地的环境卫生。
三、任务及责任分工
1、各村村委会要发动村民彻底打扫自家院落，及时清除门前垃圾，规范村街道占道建材，彻底清除村生活垃圾和建筑垃圾。
2、各社区、驻地各单位要积极组织发动社区干部群众，积极开展卫生大扫除、大擦洗活动，彻底打扫室内外环境卫生，清除卫生死角。
3、各沿街单位要按照门前“三包”责任制要求，彻底打扫店铺门前卫生，擦洗、粉刷门面和建筑立面，修整破旧牌匾，做到沿街单位、商户门前整洁有序。
4、鱼化城管执法中队、城市统一建设管理办公室、城市管理科：对拆迁(建筑)工地要按照标准设置围墙或隔挡板，硬化出入口。清理全市主要街道和城中村。
5市容办：做好日常卫生保洁工作，定期清运垃圾，保持市容环境整洁。
6公共卫生管理站：做好小餐馆食品卫生工作，加强对6个小公共场所环境卫生和公共设施消毒的监管。
四、措施和要求
1各村、各社区、各驻地单位要高度重视，认真安排部署，积极参与各项公共卫生活动。各部门要按照各自职责做好环境卫生整治工作，以实际行动迎接中华人民共和国成立60周年。
2、各村、社区、驻地各单位要组织人员深入单位、居民院、村进行环境卫生整治，通过整治来展示雁塔的美好形象。
3、各村、社区、驻地各单位要制定详细工作方案，有计划、有总结并落实责任、加强监督检查，确保活动取得实效。
4为确保活动扎实有效开展，市、区卫生局将于24日至30日对活动开展情况进行检查。要求各包村科室、社区服务中心、城市管理科在月20日前将各村、社区、驻地各单位环境卫生大整治活动实施方案上报鱼化创卫办。同时，应将日常活动以书面形式向鱼化卫生所报告。
水环境治理方案(篇11)
为切实改善我乡居民生产生活条件，促进经济社会又好又快发展，根据巴城乡治〔2019〕1号及巴区城乡治办〔2019〕5号文件精神，结合我乡实际，现就开展城乡环境综合治理“进村社”活动制订如下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观和循环经济为指导，以提升我乡居民文明素质和农村文明程度为目标，以引导居民摒弃不文明、不卫生习惯为重点，充分调动群众积极性、主动性，使广大群众在参与城乡环境综合治理中振奋精神，净化心灵，陶冶情操，提升素质，努力建设健康农村、礼仪农村、生态农村、法治农村、优美农村，为推动我乡农村发展经济加快发展、科学发展、又好又快发展奠定坚实基础。
二、活动目标
以新农村建设为载体，以建设生态家园为重点，以改善农村生产生活条件为目标，达到民居美化、庭院洁净、村庄绿化、道路通畅、饮水安全，树立社会主义新农村的良好形象。通过今年村社环境治理达到“五改、三建、一净”，即80%的农户改水、改厕、改灶、改圈、改房，建池、建园、建家，100%农户达到房前院后、室内室外整洁干净。
三、活动内容
（一）抓好文明卫生：认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，开展多种形式的卫生科普知识宣传活动，有宣传内容的墙体标语和固定的宣传栏、宣传板报，移风易俗、道德风尚良好。
（2） 开展环境治理：村容村貌整洁，规划合理，村民住房建设有序。道路平整、无积水，路面清洁。村庄和道路两旁没有成堆的柴火、粪便、垃圾和污水。沟渠和池塘干净，没有垃圾和杂草。
（三）推进五改三建：切实抓好农村改水、改路、改厨、改厕、改圈和建池、建房、建院坝，着力改善农村生产生活和居住环境，特别是大力推广“三沼”综合利用技术，发挥沼气建设的综合效益。
（四）创建五好家庭：开展“爱国守法，热心公益好；学习进取，爱岗敬业好；男女平等，尊老爱幼好；移风易俗，少生优育好；勤俭持家，保护环境好”五好家庭创建。
（五）治理面源污染：大力推广农业清洁工程，积极发展节约型农业，优化和减少农业生产中化肥、农药、地膜的施用量，处理好畜禽粪便，禁止秸秆焚烧，减少农业面源污染。
（六）美丽乡村创建：加快建设生态人居环境、生产生态环境、发展生态经济、建设生态文化，提高农民生态文明素养、形成农村生态文明新风尚，增强村民的可持续发展观念。
四、活动重点
（一）治理农村道路环境。一是整治通村油路、水泥路路面污损、占道堆码现象，保持路面干净，行驶顺畅。二是整治通村泥结石公路和社道路路面损毁、杂草丛生、水沟不畅等问题。
三是整治石板路，解决道路荒芜不平的问题。
（二）治理农户庭院环境。重点解决“五改三建”，整治农户乱排污水、乱堆杂物、乱倒垃圾、畜禽散养污染严重等现象，每个院户建一个垃圾池，搞好房前屋后清垃圾、清污水、清杂物、清污泥等，做到鸡、鸭归栏，狗打疫苗、拴养。
（三）治理农房建管环境。重点整治闲置农房保护、修缮，新建农房不按规划乱修乱建等现象。
（四）治理农民卫生环境。设置健康教育宣传专栏，推行卫生健康宣传教育，大力推进卫生村创建活动,提升村民清洁卫生和保护环境的意识。
（五）治理农业生产环境。重点分析了高残留、高浓度化肥、农药过量施用、农用塑料薄膜白色污染严重、秸杆普遍焚烧等问题。
五、治理要求
大力加强宣传教育，不断完善基础设施，积极引导农村居民“十不”，促进农村居民养成良好的生活习惯。
（一）不随地吐痰。重点加强农村居民健康知识和传染病知识的宣传，形成农民良好的生活习惯。
（二）不乱扔垃圾。引导农户定点堆放垃圾，及时清运，避免乱扔垃圾，每户建一个垃圾填埋池。
（三）不乱贴乱画。特别是公路干线农村房屋不得到处喷洒、粘贴，保持墙面整洁。
（四）不损坏公物。要加强对农民公众意识的教育，避免破坏，破坏和盗窃公共设施。不随意改变公共设施使用功能。
（五）不说粗话脏话。引导农民开怀大笑，减少矛盾，避免争吵。特别是要教育农民宽容、和谐交往，避免暴力肢体接触。引导农民参加健康的文化娱乐活动，不传播不健康的语言和信息，不参与色情、毒品、赌博等违法活动。
（六）不乱摆乱放。引导农民规范堆放、摆放物品，保持室内外物品整齐有序，严格控治农民乱堆放现象。
（七）不敞放养畜禽。引导农民圈养鸡、鸭、猪，并拴狗，避免到处出现动物粪便。
（八）不乱施农药。推广高效、低毒、低残留农药和先进的应用机械，禁止使用高毒、高残留农药。
（九）不乱丢农田废弃物。在有条件的地方建设农田废弃物收集池，将化肥、农药、除草剂等农业投入品包装袋（瓶）和地膜、塑料等废弃物集中分类收集、处理。
（十）不乱搭乱建。引导农民不要乱拉乱绳、乱修乱建。
六、保障措施
（一）高度重视，加强领导。各相关单位和各村（居）要把城乡环境综合治理“进村社”活动作为重要工作来抓，负责开展城乡环境综合整治“进村社”活动的督导工作，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层落实责任。
（二）强化宣传，营造氛围。各单位和各村（居）要通过召开动员会、在交通要道和村民集中点书写标语以及运用板报等多种形式，加强开展城乡环境综合整治“进村社”活动的宣传，充分调动单位、群众参与城乡环境综合整治进“村社”活动的积极性，进一步提高群众的文明意识、卫生意识、环保意识，形成群众自我管理、主动参与的良好氛围。
（三）以点带面，全面推进。各相关单位及村（居）要集中时间、集中人力、集中财力、集中物力打造“进村社”示范点，每个村重点抓好20样板户，全乡要建立2个连片的社作为示范点，用典型引路，让事实说话，示范带动全乡农户参与城乡环境综合整治的积极性。
（四）强化督导，严格问责。乡党委**将采取相关单位及村（居）开展城乡环境综合整治“进村社”活动分片督导。由乡党委**成立专项督查组，对各责任单位和村（居）社开展城乡环境综合整治“进村社”活动，确保治理工作落实到实处、取得实效。
对我乡城乡环境综合整治“进村社”活动中的先进单位、村（居）社和先进个人将进行表彰，对工作失职、任务完成差的严格予以问责。
水环境治理方案(篇12)
统筹城乡进展，扎实推进新农村建设，切实改善农村人居环境，有效管理农村环境“脏、乱、差”现象，全面提升农村环境卫生治理水平，着力提高广阔农村群众的日子质量，现结合区情实际，制定本实施方案。
一、整治目标
以科学进展观为指导，从如今开始，集中利用三个月时刻，以解决农村环境“脏、乱、差”咨询题为重点，按照“统一领导、分级负责、标本兼治、长效治理”的原则，组织和发动广阔干群，集中对全区农村环境卫生进行综合整治，确保在较短时刻内使全区农村面貌发生明显变化。并且，建立健全农村环境卫生清扫和治理长效机制，实现由短期袭击性整治向长期经常化治理的转变，努力营造清新、整洁、舒适的农村人居环境。
二、整治内容
（一）村庄环境卫生整治。全面清理村庄内外垃圾，拆除妨碍村容村貌的违章建造，完善各类环卫基础设施，实施绿化、亮化工程，建立长效治理机制。
（二）道路环境卫生整治。集中清理乡道、出村路沿线垃圾和杂物，整治公路两侧私摆乱设、乱停乱放现象，修补残缺道路设施，实施绿化和美化工程，建立长效治理机制。
（三）峪口环境卫生整治。重点清理沿线24个山谷内外垃圾，完善卫生基础设施，建立长效治理机制。
（四）河道环境卫生整治。全面清理沣河、潏河、浐河、滈河河道内外的垃圾，拆除沿岸乱搭乱建的建造，取缔所有违法采砂行为，建立长效治理机制。
（五）乡街驻地环境卫生整治。集中清理大街小巷垃圾，降实临街门店“三包”责任制，大力整治出店经营、乱搭乱建、乱停乱放现象，完善环卫基础设施，建立长效治理机制。
三、整治标准
（一）村庄环境卫生整治标准
1.净化标准。村庄内外无柴草乱放、建材乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑现象。主干道、支路两侧干净整洁，可见范围内无垃圾和白色污染，垃圾未及时收集、运输。
2.美化标准。沿街建造物洁净、整洁，无残垣断壁和破损的黑板报、公开栏、报刊栏。空庄空院内无垃圾和空庄空院，杂物，并砌墙围挡。村里无私建房、乱摆、乱停、乱依靠的现象。
20xx年度副镇长述职述廉报告
我叫**，现在是查溪镇党委委员、副镇长。20xx年，按照党委的安排，分管农技、林业、经济管理、统计和新农村建设。一年来，在县委县**、镇党委镇**的正确领导下，在各村、各站办所的支持和帮助下，取得了一定的成绩，现将一年来的工作事情汇报如下：
1、 加强学习，不停地提高自身素质。
一年来，我认真学习了党的十七大精神和科学进步观。我不仅提高了自身素质，而且提高了政策理论和工作水平。坚持对自己的严格要求，谦虚，时间上做到自尊、自省、自律。思想上别断完善，政治上别断求强，工作上别断求精，使自身综合素养别断提高，更好地习惯基层工作需要。
2、 努力为人民服务，做好分管工作。
三、廉洁自律，当好人民公仆。
可以仔细遵守党风廉政建设责任制的有关要求，严格按照职责权限和工作程序履行职责，在工作中做到清正廉洁、克已奉公，别以权谋私，别贪赃枉法。我们应该虚心同意别人的意见和建议。我们不应该停止改进和提高自己。我们要始终用党的宗旨和廉洁自律的要求来检验自己的行为。增强公务员观念，以人为本，为民造福。
要做到权为民所用、情为民所系、利为民所系。
一年来，本人尽管在廉洁自律和日常工作中取得了一些成效，但还存在不少别脚，要紧表如今：一是政管理论学习深度还别够，缺乏全面的、系统的钻研精神。二是工作创新还存在薄弱环节。他们忙于具体事务，缺乏深层次的考虑。
三是工作作风别够扎实。在工作中尽管对一些具体工作敢抓敢管、敢于监督、勇于负责，但是在深入调查研究上没有下功夫，工作中沉别下去。对上级交待的工作，只满脚于普通的完成，只求过得去，别求过得硬，没有动脑想方法怎么样将其做的更好。
所有这些问题将来都会被克服。将来，我将别断增强廉洁奉公、执政为民的意识，以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得领导、同事和广阔群众的理解、信任与支持。我始终抱着一颗纯洁的心，勤政敬业，廉洁为民。
做到常思贪婪之祸、常除非份之想、常修为官为德、常怀公仆本色。从严要求自已，虚心向各位学习，别断提高自身素养，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，为茶恩寺镇的工作作出自己最大的贡献。