职教活动周总结

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职教活动周总结 篇1

近年来,党和国家高度重视职业教育改革和发展,把职业教育提到了前所未有的高度。市委、市**认真贯彻落实国务院和省**关于加快发展现代职业教育的决定和意见精神,切实履行发展职业教育的主要责任,建立和完善了有利于我市职业教育发展的一系列政策体系,有力促进了我市职业教育的蓬勃发展。

今年职教活动周的主题是:“共筑职教梦,喜迎十九大”。职教活动周期间,源汇中专组织开展多项活动为职教周注入活力的同时,锻炼了学生的专业技能,展现了我校的办学特色,全校师生以满腔的热情,围绕主题、精心组织,积极把“职教活动周”各项活动打造成弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的重要载体。

以下是我校在活动周期内的一些活动:

一、职教活动周启动

5月7日,漯河市2017职教活动周暨全市餐饮服务业技能大赛启动仪式在市科教文化艺术中心举行,源汇中专作为此次大赛的协办单位,为比赛提供了物资和人员的全面支持。

此次大赛由小编带来了充满新意的“活动周总结结尾”,还请你收藏本页以便后续阅读!

活动周总结结尾 篇1

演说是一种常见的社交活动,它可以帮助人们表达自己的观点、传递信息、影响他人的思考和行为。在演说活动中,一个好的结尾可以起到关键作用,它能够帮助人们总结观点、强调重点、激发情感、留下深刻印象。本文将详细讨论演说活动结尾的相关问题,探讨如何让结尾更加详细、具体、生动。

首先,一个好的结尾应该总结主要观点和论据,强调演讲的中心思想。如果演说的目的是要让听众明确一个观点,那么结尾就应该在最后再次重申这个观点,并用生动的例子、比喻、故事等方式强化印象。例如,如果演说的主题是“环保”,结尾可以说“环保是每个人的责任,我们需要从小事入手,从生活中的点滴做起,让地球变得更加美好。”

其次,一个好的结尾应该激发听众的情感和共鸣。演讲者可以用感性的语言、真实的感受、积极的态度来打动听众,并引导他们思考和行动。例如,结尾可以说“在场的各位都是有行动力的人,让我们一起行动起来,让我们的社会变得更加美好。”

第三,一个好的结尾应该让听众留下深刻印象。这需要演讲者具备一定的想象力和表现力,在结尾部分用生动的语言、姿态、表情传递自己的信念和决心。例如,结尾可以说“风雨中我们从不倒退,让我们一起扛起责任,做更伟大的自己。”

综上所述,演说活动的结尾是演讲者表达自己观点、影响听众思考和行动的关键环节。一个好的结尾需要总结主要观点和论据,强调中心思想;激发听众的情感和共鸣;留下深刻印象。希望大家在以后的演说活动中,能够更好地运用这些技巧,让自己的演说更具有说服力、感染力和影响力。

活动周总结结尾 篇2

家教活动总结结尾

在近期的家教活动中,我们一起经历了许多有趣而富有挑战的经历,从中我们获益良多。总结这些经历,不仅让我们发现了改进点,更让我们认识到家教活动对于家庭和孩子的重要性。

首先,家教活动不仅帮助孩子提高成绩,还让孩子学习到更多实践经验和价值观。在这些活动中,我们注重了理论与实践的结合,孩子们不仅学习到了理论知识,还通过实践中发现问题、解决问题、与他人合作的经验。这些经验在未来的学习和生活中都将给孩子带来不可估量的帮助。同时,这些家教活动也成为了孩子树立正确的价值观的好机会,我们注重了教育孩子各种素质,比如耐心、责任心、合作精神等。

其次,家教活动增强了家庭间的互动和凝聚力。在我们的活动中,家长和孩子们一起参加,增加了家庭的互动,家庭成员间的沟通也更为频繁。同时,孩子们也如同家庭的一份子,参与其中,感受到家庭的温暖和凝聚力。这不仅是家庭建设的良好开端,也是家庭成员间彼此更加了解和了解孩子的机会。

最后,家教活动让我们更加了解孩子的需求和问题。在我们的活动中,我们注重了家长和孩子的亲密关系和沟通。通过这样的方式,我们可以更加了解孩子的需求和问题。这让我们能够更有针对性的去教育孩子,更好的发挥他们的优势,改善他们的劣势,让他们得以更加全面的发展。

总之,在这些家教活动中,我们共同成长,相互学习,对家庭和孩子都有着深远的影响。希望在未来,我们能够继续通过这样的形式来促进家庭和孩子的成长与发展。捕捉这些机会,不仅能给孩子创造一个良好的家庭环境,还能让家庭成员间的关系更为紧密。相信在未来的日子里,我们能够在这方面做的更好。

活动周总结结尾 篇3

在这场盛大的“跳绳活动”中,我们的小伙伴们用汗水和努力书写了一个又一个精彩的时刻。这场活动不仅仅是一次简单的运动比赛,更是一次展示个人和集体实力的绝佳机会。在这里,我们不仅收获了运动的快乐,也收获了友谊的珍贵。

首先,我们对本次活动的成功举办表示衷心感谢。活动的组织者们辛苦了!从活动策划到现场布置,一丝不苟、到位周全,让我们有了一个愉悦的运动场地和一个和谐的运动环境。感谢大家的付出和努力,是你们让这次活动更加顺利!

其次,我们要赞扬运动员们在比赛中所展现出的超凡风采。在比赛现场,每一个参赛选手都尽力达到最佳表现,既放松了身心,又展现了自己的技巧与风采,赢得了观众们的阵阵掌声。更为难得的是,无论是成功与否,他们都以平和、理性的态度面对比赛结果,展现了一名成熟的运动员应有的气质,这些都让人敬佩。

最后,这次活动不仅让我们度过了一个愉快的时光,更为重要的是提高了我们的身体素质,增强了我们的体育意识,让我们有了新的认知和体验。在这里,我们学到了与人合作的重要性,感受到了运动带给我们的快乐。希望这次活动不是结束,而是我们共同健康生活的开始!

在闭幕式上,大家欢呼着、笑着、拍着手。我们不禁感慨地想:运动是世界上最美好、最纯洁的事情之一,而这里的每一个人都是运动的狂热者。全场的人们都在庆祝运动的荣耀,并留下美好而难忘的回忆。

总之,在这场跳绳活动中,我们不仅锻炼了身体、收获了成功,更汇聚了美好的情感和力量。感谢所有的参与者!愿赛事中的精神延续,我们每个人能够将这份爱传递给更多的人,让运动成为我们生活中不可或缺的一部分!

活动周总结结尾 篇4

根据芜湖市委组织部关于大力开展党员“学雷锋志愿服务”活动的通知及上级相关部门的工作部署。沿山村高度重视,成立学雷锋志愿服务活动领导小组,加强组织领导,根据村的实际状况及村民的实际需求,成立志愿者服务队,做好活动计划安排,用心开展工作:

一、加强宣传,切实加强志愿者队伍建设

1、用心做好志愿者服务宣传活动。

为了切实加强学雷锋志愿服务活动的宣传,村在村委会设立专门的志愿者服务宣传栏,在杨桥桥头设立志愿者服务岗亭,组织专门人员向过往行人宣传志愿者服务活动。同时,用心利用宣传单、百姓故事会等活动,引导广大群众用心参与到礼貌城市的建设中,为志愿服务活动营造了良好的氛围。

2、大力开展村志愿者招募、登记注册工作。

按照上级部门工作要求,根据村内实际状况及活动计划,村用心招募志愿者,鼓励广大有意参与志愿服务活动的党员群众在杨桥桥头志愿服务岗注册登记,扩大志愿者队伍。

3、成立志愿者服务队,切实开展志愿者服务活动。

经过前期用心的宣传及志愿者招募工作,截止20xx年8月,村志愿者队伍以增加到100人,志愿者的平均年龄降低,文化水平大幅度提高。为了更好的开展志愿者服务活动,提升服务水平,村根据志愿者的实际状况及志愿服务活动需求,村共成立了7支志愿者服务队,分别是沿山村青年志愿者服务队、沿山村党员志愿者服务队、沿山村老年志愿者服务队、沿山村团员志愿者服务队、沿山村组级志愿者服务队、沿山村青少年志愿者服务队、沿山村巾帼志愿者服务队。各服务队根据自身的特点,充分发挥自我的特长,用心投入到志愿者服务活动当中。

二、组织落实,用心开展形式多样的志愿服务活动

1、结合城乡环境综合整治工作,用心开展志愿服务活动。

为了切实提升志愿者服务活动的社会效益,增强活动效果,村根据芜湖市城乡环境综合整治工作的安排,用心组织志愿者投入到环境整治工作当中,开展了环境卫生整治、义务劳动、礼貌城市建设志愿宣传等一系列的活动,使得村整体环境水平有所提升,村民保护环境的意识有所增强,取得了良好的活动效果。

2、切实做好关心下一代工作,大力开展暑期志愿服务活动。

20xx年,沿山村开展了多次主题明确、用心向上的志愿服务活动,如开展暑期文体辅导等都受到了村广大青少年的欢迎,让他们真正体验到了快乐、健康、有益的暑期生活。加强了他们与村的联系,提高了青少年团结协作的潜力,使他们更加热爱学习、热爱社会!

3、紧紧围绕村中心工作,用心开展志愿服务活动。

为弘扬雷锋精神,切实做好志愿服务活动,沿山村紧紧围绕村中心工作,开展了以消防知识宣传、防邪教知识宣传、村民法治教育宣传等一系列的宣传教育活动。同时,切实加强人文关怀,开展了一系列以“三关爱”为主题的志愿服务活动。用心开展真情真心助困、助残、助老、助孤、助学定向志愿服务活动,千方百计地为村服务的重点对象(老年人、未成年人、外来务工人员、下岗失业人员、残疾人和低收入家庭)排忧解难,使他们在受助的同时感受到党和政府的关怀、人与人之间的关爱和社会主义大家庭的温暖,共享改革发展的成果。

截止20xx年12月,沿山村共开展志愿服务活动20余次,为村内各项工作的开展打下了坚实的基础,为村民生活环境水平的改善带给了有力的保障,村将继续发扬雷锋精神,用心投入到志愿服务活动当中,为村的经济发展、社会和谐服务。

活动周总结结尾 篇5

活动时间是4、29——5、2

但是实际上从四月中旬就开始了。

首先是四月一整个月的小区驻点宣传活动以___店为圆心向四周新老社区驻点。针对老社区主要是以旧换新新社区则是新的乔迁居民装修用户结婚家庭。宣传手段是派发单页免费办-理会员卡登记以旧换新用户预存订金等。刚开始别人对我们的真实性产生质疑全部都是持观望态度但是时间一长对我们也打消了顾虑就都很踊跃的报名参加。

总结

1、将前期好的活动延续。在去年的十一和今年的过年期间都开展过预存订金活动受益顾客任然会继续预存同时也会给我们带来他们的亲戚朋友。不仅顾客受益我们也能锁定顾客防止了顾客的流失

2、规范驻点宣传人员加强宣传力度驻点员工都必须将工作服穿戴整齐戴好工牌这样可以使顾客对我们产生信任感不会认为我们是挂羊头卖狗肉。另外宣传不再是守株待兔而是主动出击。发宣传单页给客人并详细介绍活动内容。

3、针对不同的小区主推的活动力度也不同。老社区主要是以以旧换新活动为主鼓励客人现场交旧并一次性办-理交旧登记客人一旦交旧为少麻烦和顺利拿到以旧换新费用都一定会到卖场购新的。新社区以预存订金为主新搬入的客人都是要装修要结婚的一次性会购买全套家电就让客人预存订金不仅可以翻倍使用而且还能现场领取赠品优惠多多。

其次是4、29——5、2的卖场活动

每天都是从早上8:00一直营业到晚上12:00左右。

4、29是亲朋友好友和会员的团购夜4。30是驻点社区的团购夜5。1是万科业主的团购夜只要凭有效证件就可以领到打折卡一张。另外加上家电顾问全程陪同购物帮助客人选择适合的家电为顾客争取最大的价格优惠和赠品力度。

为了能更好的服务顾客分散人流卖场增加了多处收银台发放赠品处、打包处、办-理会员卡处、套餐接待处也分了不同的地点。这次我被安排在套餐接待处主要任务是如果有人来买家电套餐就马上给家电顾问打电话。因为顾客很多家电顾问们手头都有不少的单子实在是分身不暇这时候经理如果批准了就可以由小编为此仔细地整理了以下内容《招聘周活动总结》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

招聘周活动总结(篇1)

在就业形势依然严峻的背景下,为促进我校学生就业,进一步搭建校企人才沟通合作平台,拓宽学生就业渠道,给学生就业提供全面有效的服务,学校于10月26日举办了校园专场招聘会。在学院领导的支持下,今年的效园专场招聘会达到了预期目标,取得了显著成效。持股情况概述如下:

这次学校共邀请一百多家企业,企业主要来自河南、陕西及省内城市,提供招聘岗位3000多个,招聘专业主要涉及数控、物流、计算机、市场营销、会计、商务英语、动漫、艺术设计专业等众多领域。通过校园专场招聘会,约有2000名学生走上了实习岗位,占今年实习就业学生的三分之二。由小编辑为你编辑整理的《科普周活动总结》,还请多多关注我们网站!

科普周活动总结【篇1】

大板四中科普活动总结

为深入贯彻教育厅《关于组织中小学参加“科普宣传周”宣传教育活动的通知》要求,以科学发展观为指导,以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线,以提高全民科学素质为目标,以“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”为主要内容,面向全校学生,广泛开展形式多样的系列科普活动,进一步营**科学、讲科学、学科学、用科学的良好氛围,推动科普工作在我校深入发展,不断促进我校学生科学文化素质的提高。结合我校教育特色活动,举办科普进校园活动,通过活动,让广大师生通过参与科技活动体验科技创新成果,充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,促进科学发展的良好校园氛围,以此来促进我校的科普教育工作。现总结如下:

1、 提高认识,营造科普文化氛围

学校于9月5日举行的“国旗下讲话”,教育学生许多大科学家都是在这个时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。也许我们的同学不可能成为科学家,但我们应该努力以科学的态度,追求真理。

班主任利用早会课向学生介绍科普知识,并告诉学生能源是宝贵的自然资源。我国人均能源资源相对不足,但每年能源资源浪费十分严重。因此,提高能源利用率,节约能源,是每个公民义不容辞的责任。

同时,在黑板上开展科普角的宣传活动

知识。学校充分利用学校科技馆对学生定期进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。

2、 创建活动舞台培养学生实践能力

学生对科学有强烈的兴趣,对新技术产品有强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我校与旗科协合作,将流动科技馆引入学校,再次将学生热爱科学的热情点燃,诱导学生在科普方面的智力和创造力。

在本次活动中,我校1700多学生、130名教师全部参与了此项活动,同学们在班主任的精心组织下,感受到了科学的美丽,对声、光、电、力学、几何学、3d等科技所带来的不可思议的变化产生了浓厚的兴趣,孩子们欢快无比,很多班级自发的在班长的带领下,再一次参观了科技馆,并纷纷写下观后感投稿到学校校文办,表达自己的感受和学好知识报效祖国的决心,本次活动让更多的学生在科普活动中感受科学的奥秘。

三、举行科普知识竞赛

为了让全体学生了解科普知识,参与科普活动,学校于10月7日下午利用5、6节课,成功举行了科普知识竞赛。通过富有知识性、趣味性的竞赛,学生们不仅了解并掌握必要和基本的科学知识,增强学习科普知识的浓厚兴趣,提高自身科学素质;同时,尊重科学、学习科学、应用科学的意识进一步增强,取得了预期效果。

本次科普活动虽然落下帷幕了,但并不意味着科普活动的结束,我们将继续结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科普周活动总结【篇2】

X月19日到29日是我公司一年一度的科普宣传周,为迎合公司科技创新,美好生活为主题的科普活动,我项目部积极响应,开展了以创建安全高效节能型项目部为主题的科普宣传周活动,掀起了科普宣传工作的新高潮。

一、积极响应、全员参与

项目部全体班子成员积极响应活动,专门开展专题会议,安排书记XX成柱具体负责科普活动的组织与宣传工作,加强对科普工作的领导。同时矿建和机电联手开展井下井上各种突发事故应急演练增强广大职工的对突发事故的应急能力。

二、紧扣主题,突出重点

项目部根据具体施工的需要,针对我们矿井岩石较硬,容易发生水害等一些自然因素和灾害对施工人员开展了专门的科普知识和技术培训,同时积极发现新科技新技术来提高施工的安全系数和施工的效率。

1、举办专题讲座,加强科普宣传。

5月19日,由技术组、书记、机电队代表人员联合协作在培训教室开展了科普宣传周专题讲座。从矿建施工,机电立井提升施工以及科学知识职工职业健康等方面对全体项目部人员进行了专业的讲解,丰富了职工的科普知识。

2、悬挂条幅,营造浓郁的科普氛围。

项目部举行了科普宣传,人人参与的全员签名活动,书记组织在培训教室门口举行了全员参与签名悬挂条幅的活动,激励了全体职工的参与热情。

科普周活动总结【篇3】

2015年第十二届生命科学学院研究生大会

“科技之春”科普活动总结

为贯彻**农村工作会议精神,根据四川省社会科学界联合会《关于开展2015年四川省科普活动月的通知》和四川省科技厅《关于举办2015年四川省科普活动月的通知》,2015年3月将在全省举办第十二届“

为贯彻**农村工作会议精神,根据四川省社会科学界联合会《关于开展2015年四川省科普活动月的通知》和四川省科技厅《关于举办2015年四川省科普活动月的通知》,2015年3月将在全省举办第十二届“科技之春”科普活动月,本次科普活动月以“科技创新驱动三农发展”为主题,在农村大力推广科技成果、普及科技知识、提高农民科技素质,依靠科技促进农业增产、农民增收。

本项志愿服务项目是以服务“三农”,开展科普知识进龙华社区活动,充分利用劳动技课等综合对社区人民进行科技教育,利用多**展示平台,举办科技讲座,引导社区及周边农民学习新知识,为建设社会主义新农村服务。借助四川师范大学美术学院的专业优势,为龙华社区的群众开展以“科技之春人文之春环保之春”为主题的科技文化下乡服务。通过科学体验、现场讲座,群众交流为乡镇群众提供丰富的精神文化生活,同时围绕提高五大类人群科学素质分别开展城区和农村启动仪式,科学体验;农村实用技法培训等。

使乡镇群众得到实惠,提高思想文化素质,更好地服务群众精神文化生活。

1、2015年3月31日上午9点由院研会主席任熙带队,生命科学院与美术学院研究生院研会联合组织科普服务团为龙华社区的群众开展以“科技之春人文之春环保之春”为主题的科普知识进社区活动。

所有参加人员有序登车前往活动地点龙华社区。

2到达活动现场后,按照上次会议安排有序安排工作,如挂横幅、安排讲台等。

3、进行科普知识演讲(开展以“科技之春人文之春环保之春”为主题的为主题的食品健康和生态环境保护科普活动)以及与本地居民互动。参加的人员有四十岁左右的中年人,也有八十岁以上的老年人,总体以老年人居多。健康宣传员钟越告诉你有关食品健康的知识,比如消费者如何识别绿色食品;合理膳食的方法。

宣传员汪超生动细致地讲述了生态环境现状和环保知识。宣讲员采用生动活泼的宣讲方式,专业而又不失幽默的语言使会场在一种轻松、温馨的气氛中进行,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。

4所有参与者自愿积极回答社区居民的问题。例如:回答社区居民的食物健康问题,与社区居民互动,展示环境破坏的不良状态。

52015年3月31日12:00,活动圆满结束,研究回学生组织有序寄宿返校。

1、活动优点

(1)准备较充分。“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

(2)分工具体安排合理。研究会成员各司其职,积极认真地做好本职工作,使本次活动圆满结束。

(3) 保持沟通畅通,及时联系。在研会主席任熙的积极联络下,尽早及时的落实了在成都市龙华社区举办2015年第十二届“科技之春”科普活动,使得活动按时有秩序的完成;院研会在王薇伊的积极主持下,多方协调,使得研会成员的能准时参与。

(4)此次“科技之春”宣传月活动重点突出,讲求实效。通过现场讲座,大众传播为社会提供了丰富的精神文化生活。使社区群众得到实惠,更好地服务社区群众精神文化生活,引导和激发群众“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情,使家家都有一个“科技明白人”。

2、活动不足

(1) 此次科普活动的宣传力度没有达到与期效果,致使社区居民参与程度不高,以中老年人和儿童居多。要注意时间的协调,加大宣传力度,让广大青少年参与其中。

(2)行程较为紧密,科普演讲互动项目食品健康与生态环境保护为连续进行,跳跃度较大,社区居民接受量有限,需要改进注意。

1、此次“科技之春”科普活动月的活动虽然涉及面不广,却含义深远,反响良好,充分体现了当代青年学习知识反馈服务于群众的思想,为社区生活,建设生态文明尽一份绵薄之力。

2、科普教育活动深入人心,倡导文明快乐的生活方式,旨在为社区居民中加速健康理念、科学知识的传播和普及,促进公众合理营养,提高广大人民群众的健康意识并丰富精神文化生活。掀起了科普宣传工作的新高潮。

3、这次活动紧扣“推进新型城镇化和美丽乡村建设”和“科技改变生活”的主题,并且与研究生所学专业密切结合,提高社会实践的针对性、时效性和吸引力及感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持研究生社会实践的良好局面,并且使研究生通过参加社会实践,了解社会,认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格。在宣传月活动中,收获颇多,将进一步在以后的活动中总结经验使活动更加完善丰富多彩,相信不久将会绽放出更加灿烂的科技之花。

1展板横幅制作:展板40*3=120元,横幅110*1=110元,安排场地

50*2=100 合计330元

2、车费:80元(来回)

三。水费:2.0*40=80元

合计:490元

四川师范大学生命科学院研究生会

2015年4月4日

2015年第十二届生命科学学院研究生大会

“科技之春”科普活动总结

为贯彻**农村工作会议精神,根据四川省社会科学界联合会《关于开展2015年四川省科普活动月的通知》和四川省科技厅《关于举办2015年四川省科普活动月的通知》,2015年3月将在全省举办第十二届“

科普周活动总结【篇4】

根据《省教育厅省科协关于组织中小学生参加“科普宣传周”宣传教育活动的通知》中的活动要求,我校结合实际,开展了以“携手共创和谐新中”为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将有关工作总结如下:

我校成立了以夏以毕校长为组长,以德育处赵远主任为副组长,教导处和年组负责人为组员的科技活动周领导小组,详细拟订我校的活动计划和实施方案,在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时,我校通过教师会、班会、宣传栏等形式对科普活动周进行深入宣传。

1、制定科技活动周活动计划。我校于5月20日上午9点组织科技周领导小组进行会议商议,制定我校科技周的活动计划,同时积极召开班主任工作会议,对班主任工作进行部署。大队部还利用校园广播,对全体学生展开宣传教育,发出了“携手共创和谐新中”的活动倡议,鼓励全体师生都能够自觉做到学习科普知识,参加科技活动等。

2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

3、主题班会,讨论“科普”。我们利用周一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”等为主题,让学生充分参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。

科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时学校还组织了一期科普宣传广播站,利用广播向同学们介绍科技知识。学校还组织德育处对各班的科普黑板报进行了评分评比。

我校积极组织学生开展系列环保活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。学校鼓励学生们以自愿报名参加为原则,成立了环保志愿小队,对校园内的树木、花草进行定期维护。

此次科普宣传周活动,我校师生收获非常大,我们将继续结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,将科普宣传作为一项长期工作去做,推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。同时,也要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科普周活动总结【篇5】

为深入贯彻落实科学发展观,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,提高全民科学素质,根据中国科协和省科协的安排部署,六盘水市科协认真组织开展了六盘水市20xx年全国科普日活动,现将活动总结如下:

一、领导重视、精心组织,认真做好筹划工作

为切实组织开展好我市20xx年全国科普日活动,结合我市实际,市全民科学素质工作领导小组、市科协分别向市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会下发了《关于举办六盘水市20xx年全国科普日活动的通知》,并制定了《六盘水市20xx年全国科普日系列活动实施方案》。市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会,按照通知要求、结合自身实际制定了活动实施方案,填报了《六盘水市20xx年全国科普日重点活动登记表》。8月23日,召开了六盘水市全民科学素质工作领导小组联络员会议暨“百万公众网络学习工程”活动和全国科普日主题宣传活动安排部署会,对“六盘水市20xx年全国科普日主题宣传活动暨实施‘社区科普益民计划’启动仪式”和“百万公众网络学习工程”活动进行了布置。同时,通过与钟山区科协协商,确定将主会场设在黄土坡办事处松坪北路社区,并专门到社区就组织开展主会场活动进行具体的商议和安排。

二、整合资源、形成合力,开展丰富多彩的科普活动

9月18日,组织市全民科学素质各成员单位、市级各学(协)会及钟山区全民科学素质工作领导小组部分成员单位和松坪北路社区共41家单位近400名科技工作者和科普志愿者,在钟山区松坪北路社区举办六盘水市20xx年全国科普日主题宣传活动暨实施“社区科普益民计划”启动仪式,拉开了我市实施“社区科普益民计划”活动的序幕。市政府副市长、市全民科学素质工作领导小组组长范三川在启动仪式上讲话,市人大常委会副主任龙秋芳、市政协副主席滕树红及钟山区党委、政府、政协的领导参加启动仪式,并巡视活动现场,对活动开展进行指导。参加活动的各单位结合自身实际,围绕本次活动主题,通过发放科普宣传资料、科技咨询服务、义诊义疗、科普宣传、法律法规宣传、科普大篷车车载展品演示等形式,向广大公众展示了一场科学、文明、健康的科普盛宴,为促进公民科学素质的全面提高起到了积极的推动作用。本次活动共悬挂标语50幅,展示挂图178幅,展板103块,发放宣传资料62600份,放映影像11场次,咨询服务1460人次,义诊义疗85人次,受众达五千余人。

9月14日、27日,分别在六盘水市十八中、钟山区第七小学开展了20xx年全国科普日“科普大篷车进校园”活动。共展出大篷车车载科普展品30余件,科普展板10余块,受益学生达5千余人。在展出过程中,同学们通过仔细观察、操作实践,感受到了科学的无穷魅力,了解到了科学知识与科学方法、激发了科学兴趣,增强了科学意识,为其日后的求学之路奠定了科学基础。展出之余,市科协副主席阳晓军与各学校负责青少年科技创新大赛的领导、老师进行了广泛的交流,就如何组织开展青少年科技教育和青少年科技创新大赛等进行指导。

9月9日、13日、15日,邀请市气象学会专家张润琼、市人民医院专家莫国毅和市疾控中心专家周红分别到市民族中学、钟山区黄土坡办事处二屯社区和松坪北路社区作气象科普知识和健康科普知识讲座。共有500多名中学生和120多位中老年朋友听取了讲座。三位专家深入浅出、通俗易懂的讲解了世界气候、中国气候、贵州气候、六盘水气候等气象科普知识和脑卒中防治、高血压、狂犬病防治、中国居民膳食指南等健康科普知识,受到广大听众的欢迎。

全国科普日活动期间,市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会围绕活动主题、结合自身特点开展各类重点活动32项,为加强科学技术普及、提高全民科学素质起到了积极作用。

三、活动效果

本次全国科普日系列活动,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的全民科学素质行动主题,配合我市“三个建设年”、“百万公众网络学习工程”和“社区科普益民计划”活动的开展。通过举办一系列丰富多彩的科普宣传教育活动,向广大人民群众宣传了坚持科学发展、保护生态资源的重大意义,普及了科学知识,倡导科学、健康、文明的生活方式,从而推动了我市“三个建设年”活动的开展。通过深入开展“百万公众网络学习工程”活动,重点开展“四加一”活动,即实施校园学习行动计划、农村学习行动计划、城镇(企业、社区)学习行动计划、机关事业单位学习行动计划,组织参加全省“百万公众网络学习工程”活动大赛。使更多的公众知晓“贵州数字图书馆”,走进“贵州数字图书馆”,享受“贵州数字图书馆”,运用“贵州数字图书馆”。通过“贵州数字图书馆”网络学习,提高公众自身科学素质,促进我市学习型和创新型社会建设。通过实施“社区科普益民计划”,进一步整合社区科普资源,完善社区科普设施功能,加强社区科普志愿者队伍建设,进一步提高城镇居民和社区居民的科学素质,在全社会营造一个“崇尚科学、热爱科学、学习科学、运用科学”的良好科普氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。同时,各县区科协、各市级学(协)会及市全民科学素质工作领导小组各成员单位,以“全国科普日”活动为契机,创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效,推进科普工作进机关、进农村、进社区、进学校、进企业、进家庭、进军营,真正形成了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,为提高全民科学文化素质、构建和谐凉都、促进我市经济社会又好又快、更好更快发展做出了积极的贡献。

科普周活动总结【篇6】

活动总结主持人:西安理工大学光电科学与技术协会

承办单位:西安理工大学光电科学技术协会科普部

目录(1)总述

(二)活动介绍

1.”梦想杯”科技制作大赛简介

2.光电设计大赛简介

3.活动流程

4.活动成果

(三)活动整体评价

1亮点 2不足与反思

3.改进措施

(四)活动经费

(一)总述

每年的11月是我光电学院的科技文化艺术节活动月,我组织部围绕科协对人才的培养目标,也思想教育活动为基础,以科技学术活动为支撑,以校园文化艺术活动为亮点,更好的在大学生中开展素质拓展工作,积极彰显我科协的特色,让更多的同学走进特写,了解科协,同时创建一个全面提高个人综合素质的良好平台。

组织部应科协的号召,在我们组织部全体成员的共同努力下,圆满的开展了围绕新能源的前景及其应用的社会热点的头脑风暴活动。部员们都受益匪浅,不光学到了相关的科学知识,也开拓了学生的思维,是每个人的思维潜质得以最大限度的挖掘,帮助大学生了解社会热点,培养大学生关心社会的价值观念,奉献自己才智的精神。

(二)活动介绍

1.”梦想杯”科技制作大赛简介

围绕“科技创意”主题展开的科技作品制作大赛,通过大学生自己亲自动手实践和制作一系列如:自动饮水机、彩色流水灯、简易抢答器等科技小制作从而培养当代大学生对科技的热情和的独特魅力。也为新生提供更多接近科技知识和科技最新讯息的平台,让大一新生们提前接触从而努力创造一个科技气息浓厚的西安工业大学。

2.光电设计大赛简介

这是我国光电科学技术协会举办的第二届光电设计大赛。活动主题为:”光与智能“,此次活动旨在促进我校广大学生的科技创新精神。

活动中,广大学生将平时书本上学到的知识在实际中得到应用,在应用中发现问题,解决问题,既而将理论与实际得到有效融合,强化广大学生学习专业知识的意识,进一步打造热爱科学、崇尚科学的校园文化氛围。

3.活动流程

宣传阶段:在经纬广场展示,布置现场宣传展板,讲解展板上的展示内容。

培训阶段:给各个参赛队按照其所做出的选择分发讲解小制作器件的资料,对各个小制作的相关所需事项进行讲解,对参赛选手进行培训。

实物制作阶段:按照各个参赛队所需元器件分发元器件合。指导各参赛队制作所选择的的小制作。

实物展示阶段:指导各组别在展区摆放,配合各组别检查作品状态,统计各组别得票数。

后期工作:评选一、二、三等奖和优秀奖,并向获奖队伍颁发获奖证书。

4.活动成果

通过两次活动,参加成员通过培训后自己动手实践做出了自己的作品,提高了大学生的理论与实践结合的能力,同时强化了我们学院的科学文化氛围,加大了我们光电科协的影响力,也提高了科协各部员的组织,工作能力。

(三)活动整体评价

1、亮点

本次活动整体比较成功,与会者积极投入,集思广益,每一个环节都达到了预期的效果。完美的体现了以思想活动为教育基础,以科技学术活动为支撑,以自由思考重新解决问题的新思维方式,综合性的提升了学生自身逻辑思维能力,让大学生了解社会事实,关心社会,为社会培养有创新有作为有思想的人才的宗旨。

2、不足与反思

在活动筹备阶段,宣传力度不够,参与人数达不到预期效果;

在活动阶段,没有详参与者详细介绍活动的基本程序和

相关纪律

参与人员到实验室制作科技产品的时间没有统一合理安排,导致实验室资源利用不足。

3、改进措施

在准备阶段,应鼓励更多的学生进入、了解、关注和参与社团活动。

.实物制作阶段加强对参赛成员的全方面指导,对他们不会的方面进行培训。

统一合理安排参加人员在实验室工作的时间,合理、高效地利用实验室资源。

(四)活动经费

电子元件

彩笔等总计:n元

制作人:胡昊

2013年11月29日

科普周活动总结【篇7】

为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,扎实推进科普资源共享,推动未成年人及公民科学素质再上一个新台阶,按照内蒙古自治区科技厅、党委宣传部、内蒙古自治区科协《关于举办2011年内蒙古科技活动周暨全区第十六届科技活动宣传周的通知》的精神。在满洲里市所有学校开展科普大篷车活动。活动总结如下:

一、精心组织,做好部署

为市科普大篷车行动更加有效,市科协从分局着手做好准备工作。专门召开会议,研究活动方案,结合我市学校实际,本着形式灵活多样,注重实效的原则,对整个活动进行了周密的安排部署。确保在第16届科技周期间组织和计划好大篷车行动。

为全面实施素质教育,提高中学生的科技素质,培养科学创新精神,通过开展科技节系列活动,以此来促进各校的科普教育工作,丰富学生的课余生活、培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。同时,要培养团队意识和节约意识,倡导学生关注生活,建设节约型社会,开创学校科技教育新局面。

二、细心观察,气氛活跃

在老师和讲解员的讲解下,同学们从不知如何下手到熟练应用,并了解其中的原理及科学道理,学生们的兴趣得以提升,了解到科学就在身边,身边就有科学等等。从食品健康展板上,我们可以了解到,学生的饮食习惯存在诸多不足,让孩子们能够认真对待自己的饮食习惯。从环保展板上,我们认识到环境与我们的生活息息相关,环保从我做起。

活动给孩子们留下了美好的一刻。

在短短的一周时间内,各学校科普宣传活动的组织到实施,每一个环节都进行了细致的安排,在学校的发动下,学生积极参加,在活动中同学们既增长了知识,又增进了和同学的交流,锻炼了自己的才能,在教育效果上取得了明显成效。科技周活动的开展,丰富了校园文化生活,提高了广大学生的科学素质,增强了广大青少年的低碳环保意识和低碳环保的社会责任感。科学展览和教学活动开阔了学生的视野,提高了他们的科普认知水平。

科普周活动总结【篇8】

湖北师范学院科学技术普及协会

2010-2011年活动摘要

2010-2011年是科普协会成立14周年。当然,这也是为科普感到骄傲的一年。在协会第十三届全体成员的共同努力下,我们始终传承着传播科学知识,倡导科学生活为宗旨,克服重重困难,不断地吸收有识之士,创新的履行工作职责,最终圆满的完成了年度工作。现在,我代表科普协会对今年的活动做一个总结

一、黄石科普日活动:

2010年9月18日,在校团委的批准以及协会中心组成员的领导下,我们开展了“熄灯半小时”、“科普征文比赛”、“横幅签名”等活动。此次活动面向学校全体学生,在同学们的积极配合下,“熄灯半小时”活动顺利展开。此外,黄石**、湖师校报等**对此次活动进行了专题采访和报道。

这一事件影响深远,得到了很好的评价。

二、化学实验知识技能大赛:

2010年11月23日,化学知识竞赛报名工作拉开帷幕。本次活动主要针对全校化学知识爱好者,分为笔试、演讲和期末考试。在决赛中,化学与环境工程学院余新武教授亲临比赛现场,进行了关于比赛的评审几点评工作。

三、中心组成员交流会:

2010年11月25日,交流会在学校足球场举行。此次会议以“互动交流”为主题,在沟通的过程中加强协会中心组成员的团结合作能力。在游戏、自我介绍等环节增加相互了解。

四、科普电影展:

从2010年12月25日至2011年1月2日,1102年举办了为期一周的电影科学展。活动主要针对科普人员,并精选了一些科普知识宣传片。活动调动了同学的积极性,电影颇受同学们的喜爱。

五、科普协会十四周年庆活动:

2011年3月26日,他在湖师大道以展板形式向学生们讲述了14年来科普的心路历程。活动还向同学们展示了科普的辉煌成就,加深了学生对科普协会的了解。

六、十四中**知识宣传活动:

2011年4月14日,协会与地理科学系在十四中篮球场举行知识宣传活动。通过展示板、知识问答向中学生讲解**的知识。

七、食品安全活动:

2011年5月24日——31日,以大学生对食品安全知识的了解及宣传食品安全知识为目的,在湖师大道上进行了以问卷调查、食品安全知识竞答为主的食品安全活动。在活动过程中,我们获取了一些有关当代大学生对食品安全的认知,有助于了解大学生对食品安全的现状,提高大学生食品安全意识。

今年的科普活动在丰富性、宣传性、参与范围、预期效果等方面都有所提高。但是,仍然存在许多问题。本文对今年的科普活动进行了总结,为今后的科普活动提供参考。在活动的策划方面,在制定活动方案之前应先进行简单的调查,了解学生都对什么样的活动感兴趣,然后再做出相关的策划决定。

在宣传方面,要做到有效宣传,要投入大量人力物力进行宣传,就要取得相应的效果。在组织活动方面,工作责任制需要切实落实,工作安排应更合理,工作细化,做到人人有事做,人人会做事,使得工作效率提高,确保活动的顺利开展。在评价体系和原则上,要不断总结经验,使评加公作更加公平公正。

除此之外,在活动的通知和宣传时,要考虑到所有可能需要说明的东西,尤其是时间和联系人要特别明确,以防一些不必要的错失发生。今年的科普活动为下一个和未来的科普活动奠定了基础,积累了更多的经验,使科普工作越来越好。

科普周活动总结【篇9】

小学科普日活动方案

根据《全民科学素质行动计划纲要》的要求, 2017年全国科普日将于9月中旬在全市范围内展开,为切实做好我区科普日的各项工作,特制定实施方案。

一、活动名称

2017年小学“全国科普日”活动

二、活动主题

2017年小学“全国科普日”活动的主题是:创新驱动发展,科学破除迷信。根据《2017年全民科学素质工作要点》精神,豆府沟小学2017年全国科普日的各项活动要突出纲要的工作主题,以开展系列科普活动,采用多种途径和方式,动员社会和公众广泛参与,将落实科学发展观转变为自觉行动。

三、活动时间

2017年9月15日-21日

四、活动内容及安排

紧紧围绕小学2017年科普日活动主题,坚持“创新驱动发展,科学破除迷信”的原则,组织广大科技工作者和科普志愿者,重点组织开展以下几个方面的活动。

(一)举办文艺科普特色活动。

1每班举办科普日讲座和手抄报制制作活动

(二)实施重点人群科普活动。

2开展家长科普宣传活动,激发家长的爱国热情,传播科学思想、方法和精神。主要面向社区居民、青少年等群体。

(3) 开展一系列贴近居民的科普活动。

3.开展宣传活动,以制作展板,张贴海报和散发传单的形式覆盖其管辖范围内的社区居民,以使科学普及日更加普及。还将开展低碳环保、节水、生活常识等符合群众生活的宣传活动。

(四)组织各类专题科普活动。

4、科普日活动期间,向居民普及各类科普知识,让居民养成崇尚科学、相信科学、热爱科学的良好习惯,全面提升居民的科学素养。

五、工作要求

1、突出重点,精心组织。各单位要突出以人为本,服务居民的根本要求,结合学习实践科学发展观的工作重点,利用、整合各种科普资源,大力开展经常性、群众性、社会性的食品安全主题科普宣传,精心组织安排好科普日系列活动。

2、统筹协调,形成合力。各成员单位要围绕科普日重点活动,加大统筹协调,形成工作合力,推出一批适合公众需求的精品活动,进一步扩大科普日的覆盖面和影响力。要充分利用辖区科教资源,不断创新内容和形式,让科技成果真正惠及人民生活。

3、加强宣传,做好总结。要认真做好科普日的宣传工作,重点做好活动信息反馈;要认真做好总结工作,活动结束后,各成员单位要及时进行总结,形成科普日活动总结,连同有关**等资料及时保存。

豆府沟小学2017年

按照邯郸市科协开展2017年全国科普日活动的统一部署,为做好2017年全国科普日活动的工作,根据市相关部门的决定,我校根据实际情况安排了形式丰富的科普活动项目。今年我校科普日活动的时间安排为9月15—9月21日,活动主题是“创新驱动发展,科学破除迷信”。现总结如下:

1、 要提高认识,加强组织领导,积极配合各方工作。

今年的“全国科普日”活动,受到我校领导的高度重视,在学校领导的关心下,以学生社团——环保与科普社作为主力军,进行科普知识的宣传,全体师生积极参与,效果显著。科普对象由教师扩大到学生、家长和周边社区居民;科普工作范围由个人扩大到班级、学校和社区;科普内容由单纯的科技知识宣传向弘扬科学精神、传播科学思想方法拓展;使科普工作的形式和手段由单一向多样化、由传统方法向现代科技手段的运用拓展。大大丰富了科普日工作的内涵,拓宽了科普日的宣传力度。

二、主题突出,形式新颖。

要充分利用窗口、展板和互联网开展科普活动,扩大活动覆盖面,提高师生和市民参与活动的积极性。要把组织开展全国科普日活动作为教师、学生和公民科学素质建设的重点任务。要高度重视各项准备工作,认真贯彻落实。科普日活动重点在基层,我们不但集中举行科普日主题活动,而且加强统筹协调,组织发动学校各个年级,形成全校上下科普宣传和科技活动热潮。

充分发挥自身优势,调动专家和科技教师的积极性,积极参与科普日活动。

三、活动形式多样,内容丰富。

我校以讲座、展览、培训、示范、咨询、服务、竞赛等方式开展活动,普及了广大师生的科普知识,在全国科普日活动期间,开展了形式丰富的科普活动项目。

4、 广泛宣传,注重点面结合,取得了突出成效。

9月底,组织以“领悟科技发展带来的魅力”为主题的参观活动。科技参事、环保、科普社成员参加了活动,收到了明显的教育效果。在学校的宣传窗口,我们精心编辑科普知识;课间休息时间,校园主干道上摆放了信息展示板,吸引了不少学生的主意。

我们还在全校范围内开展了小报的制作和设计活动,得到了各班级的热烈响应。通过这次的活动,大力提高了全校师生的科学文化水平和科学素质,一个以“科技日”为载体的全校性科普活动,在豆府沟小学内广泛而持续地开展,把我校科普宣传工作推向一个新的阶段。

总之,在师生的共同努力下,我校今年的全国科普日活动取得了良好的成绩,达到了预期的目标。社会需要多层次和多样化的科技人才,作为中学教师,肩负的任务就是扶学生走上科技之路,要让他们爱科学,学科学,用科学。要时刻提醒自己,要以积极的态度,发扬扎实的精神,深入到科普工作中去。

我们要高举科普旗帜,强化科普经费和科普组织的支撑作用,加强科普队伍、阵地和手段建设,面对教师、学生、家长和社区服务,深化科普改革。

今后,我们将进一步加强相关科普知识的学习和宣传,使我校科普工作步入常规化、科学化轨道。

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