认知实习报告总结

随着互联网行业的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文可以运用到不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?下面是小编帮大家整理的认知实习报告总结,仅供你在工作和学习中参考。

认知实习报告总结 篇1

小学教育认知实习报告总结

近年来,随着教育改革的不断深入,小学教育也逐渐受到关注。为了更好地了解小学教育的实际情况,本人参加了一门小学教育认知实习。在实习中,本人深入了解了小学教育课程、教学方法、学生管理等方面,并且在实践中逐渐发现其中存在的问题。本文从教学目标、教学方法、学生管理这三个方面进行探讨,旨在为小学教育的实际工作提供参考,以期能为小学教育的改革提供一点借鉴。

教学目标:适应个体差异,注重综合能力培养

小学生是学习和认知能力正在加速发展的阶段。因此,在制定教学目标时,要针对小学生的身体、心理、智力等方面特点,标准明确,具有针对性,同时需要充分关注学生的个体差异。每个学生都有自己的特点和优点,因此我们要针对不同学生的差异制定差异化教学方案,让每一个学生都能得到充分的关注和适当的发展。

同时,小学期间是培养学生综合素质的关键时期。因此教师需要注重综合能力培养,如情感、审美、思维、语言、艺术、体育等能力。每个知识点需要综合素质的培养贯穿其中。例如,在数学课程中,可以加入数学游戏、数学拓展等教学活动,引导学生热爱数学,提高数学思维能力。在语文课程中,可以通过阅读、写作等培养学生的阅读理解和写作能力。在学生学习中,应尽量注重综合素质的培养,以提升学生的综合素质。

教学方法:让学生体验式学习

小学生的学习最好通过体验式来进行。因此,在教学中,我们要注重教学方式的多样性,创新教学方法,让学生在实习中获得体验式的学习体验。例如,在数学教学中,可以通过游戏、拓展、教学视频等形式培养学生的数学思维,让学生从游戏中感受到数学的乐趣。在语文教学中,可以通过阅读、写作、辩论等活动让学生感受到语文的魅力。在音乐、体育课程中,可以通过开展合唱、体育运动来加强学生的团队协作精神和身体素质。通过不同形式的教学方法,可以让学生更好地培养各方面的能力,同时也让学生更加喜爱学习。

学生管理:让学生自主学习

学生管理是小学教育工作的重要组成部分。在学生管理中,我们要尊重学生,注重个体差异,让每个学生能够在自己擅长的领域得到发展。同时,我们也要注重学生自主学习的意识和能力的培养。让学生学会自我管理和自我约束。例如,在课堂上,可以加入自主学习环境,让学生养成自学和自主思考的习惯,在自己尝试解决问题的过程中,锻炼自己的思考能力。

在课外活动中,可以加强卫生教育、安全教育等内容,让学生意识到卫生、安全等问题的重要性,增强自我保护意识。在校园活动中,可以加入学生活动、学生会等形式,让学生从中得到更为广泛的成长和锻炼。

总之,在小学教育认知实习中,我对小学教育的认知和理解更加深入。教师要注重学生的个体差异,让每一个学生都能得到充分的关注和适当的发展;注重教学方式的多样性,让学生在实践中获得体验式的学习体验;注重学生自主学习的意识和能力的培养,让学生学会自我管理和自我约束。这些都是小学教育面临的挑战和机遇,需要我们不断探索和完善,以提高小学生的综合素质,为未来的发展打下良好的基础。

认知实习报告总结 篇2

一、实习目的

通过师和工程技术人员的现场讲解以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关机械制造过程。实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验,积累相关的生产知识。通过人事实习,学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。

二、实习时间

20__年9月2日至20__年9月6日

三、实习单位、部门及其简介

(1)天津赛象科技股份有限公司

天津赛象科技股份有限公司是集科研、开发、生产、贸易于一体的高新技术企业,是研发制造高等级、光机电一体化的各种工程、载重、乘用、航空等系列子午线轮胎生产设备的专业化公司,也是研制其他行业非标设备专业化公司,并可为用户开发工业控制软件和轮胎企业管控网络信息系统。

现有员工5100人,其中技术中心各类专业技术人员322人,专门从事研发和生产成套子午线轮胎制造装备。公司的技术中心在20__年被认定为国家级企业技术中心。

公司目前拥有国家发明专利和实用新型专利九十多项;公司被国家批准设立中国橡机行业唯一的博士后工作站并被认定为国家级企业技术中心;公司通过了ISO9001:20__质量体系认证,并拥有产品进出口权。目前,公司产品已销往全国,并出口到美、英、法、日、南美及东南亚等十几个国家和地区。“赛象”品牌的子午线轮胎专用设备在国内外享有良好信誉,赛象人以诚信的态度和精湛的技术向用户提供优质产品和完善的售后服务,并将给您企业的发展提供一个美好的未来。

(2)天津一汽夏利汽车有限公司

天津一汽夏利汽车股份有限公司是中国第一汽车集团公司控股的经济型轿车制造企业,是一家集整车制造、发动机、变速器生产、销售以及科研开发于一体的上市公司。公司的前身是天津市微型汽车厂,1997年改制成立天津汽车夏利股份有限公司,1999年在深圳证券交易所挂牌上市。20__年6月14日,一汽集团与天汽集团签署重组协议,一汽集团受让了原由天汽集团持有的公司50.98%的股份,对公司拥有控股权,企业正式融入一汽体系之中,天津一汽夏利汽车股份有限公司由此得名。公司目前拥有居于国内先进水平的冲压、车身、涂装、装配生产线,整车质量检测线,汽车发动机铸造及机加工生产线、变速器生产线、计算机工作站、产品开发及检测实验室等,主要生产“夏利”、“威姿”、“威乐”、“威志”系列轿车,天内牌系列汽车发动机、天齿牌变速器也是企业的拳头产品。作为中国经济型轿车的摇篮,20余年来我们心系国情民需,始终坚持自主发展道路,坚定实施自主创新战略,开发制造中国家庭买得起、用得起的国民车,成功地走出了一条“引进、消化吸收、再创新”的成长之路,累计销量已突破180万辆,连续22年蝉联自主品牌轿车销量冠军,产品远销墨西哥、俄罗斯、伊朗、叙利亚、阿尔及利亚、厄瓜多尔等国家。

(3)天津三星视界有限公司SDI

天津三星视界有限公司成立于1996年9月,由三星电管(SDI)及天津市电子仪表工业总公司合资成立,公司坐落于天津市经济技术开发区逸仙科学工业园(武清),占地面积近50万平方米,建筑面积84,065平方米,现有员工1900余人。公司现有三条CRT生产线和十条锂离子电池生产线,生产的产品有25"、29"、34"纯平彩色显像管、32"Vixlim宽屏彩色显像管和15、17英寸彩色显示管以及手机锂离子电池。公司目前已建立研发中心,投资生产具有广阔市场前景的新产品。

四、实习内容

周二早上我们在学校东门乘坐专车经过半个小时左右的车程来到了天津赛象科技股份有限公司。在工人师傅的带领下,我们对本公司有了初步了解,随后对本厂的各个工作车间进行参观考察。近距离的观察各种复杂机器,以及生产成品。加深了我们对这个我们这个专业的认识以及我们将来工作方向。

周三早上我们首先成校车来到了位于西青开发区的天津一汽华夏利汽车制造厂。在专业人员的带领下我们了解了夏利公司的概况,参观了最新几款夏利汽车。随后我们又参观了夏利汽车制造车间,看到了里边很多现代化设备,流水线的工作车间。很遗憾的这天夏利公司停产检修,没能看到具体的生产过程。不过仅仅这些我们感受到了机械专业的具体工作环境工作过程,也看到了机械行业巨大的前景。

周四早上我们来到了位于武清开发区的三星视界。这是一个世界级的工厂,里边都是现代化先进的自动化设备。我们要参观的是电池制造车间,由于电池的制造需要一个干净的环境,所以,我们进去参观之前都要穿上鞋套。在专业人员的带领下我们对各个车间进行参观,认真观察各个生产车间的设备及生产过程。由于主要都全数字化自动控制系统,所以没有车间的工作人员都很少。这使我更加深刻的认识到什么是数字化,什么是自动化。

五、实习总结

通过这次实习,我对自己所学专业有了更加明确的认识,坚定了学习方向与奋斗目标。在日常学习中主要还是要靠自己用心去学,不懂的主动问,不要等别人来教你,还有自己诚心一点,人家自然会愿意教的。我想在我以后有机会进入公司实习的时候一定要用心的去学,绝对不能浪费宝贵的机会。刚刚进入企业的大学生,可能会不适应企业的有些地方,特别是有些大学生总是想去改变什么。但这个时候我们是没有发言权的,公司也不会去听取一个新来的大学生的意见。很多大学生会因此而跳槽,到头来没有固定工作也没有积累经验。刚刚进入公司的三年一定要沉住气,潜心学习,向老师傅们学习技能,掌握方法,要刻意的去锻炼自己的写作能力,多写少说。对于自己不适应的要努力去适应它。我们这个专业目前的就业形势,很多人都认为我们这个专业目前就业前景很好,如果我们必学好专业知识,就能脱颖而出。反之,也不用太过悲观,毕竟专业的好坏对于未来的工作而言只是起点低了一点而已,到时候只要自己用心学,也不会比别人差,尽管,刚出来工作的基本上还是先靠技术的。我们也

讨论了在应聘的时候,公司看重的是什么。对于公司来说,当然希望找一些能够为公司带来利益的人才,对于公司,学历并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如说自己做成了一个案例,这比学历更有说服力。同样的,公司的经理也让我们多注意运动兴趣的培养,因为未来的工作环境可能很枯燥,有些公司也会举办运动上的比赛。

经历了一周的实习,我想我是一个有目标的人,我会为了可以拥有它而付出汗水,会为了达到那样的生活而不辞辛苦,为了达到目标我会很努力很努力的。经历了两年的大学生活,学到的知识很多,我会更好的利用剩下的两年时间,让自己不仅在认识上更上一层楼,而且在知识上也有一定的提高,努力缩小与其他人的差距,为自己的未来而努力。

认知实习报告总结 篇3

一、实习时间

20xx年9月17日至20xx年9月21日

二、实习目的

认识实习属于专业教育必修课程,是本科学生培养过程中十分重要的实践性教学环节。通过实习,特别是通过与生产实际的接触,使学生对所学专业的性质、内容及其在实践领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业,为进一步学习专业基础课程和专业核心课程奠定基础。同时,使学生进一步了解社会、了解自己,培养、训练学生理论联系实际,观察问题、分析问题和解决问题的能力及社会活动能力。

三、实习内容

周一动员大会与讲解实习纪律,观看应急指挥与救援相关影片

周二观看应急指挥与救援相关影片,组织讨论

周三焦作市行政服务中心与焦作市人防应急指挥中心参观学习

周四蒙牛集团参观学习;听取焦作市道路运输管理局赵铭副局长报告

周五讲解实习报告撰写格式,组织讨论、撰写实习报告

四、实习体会

期待许久的认识实习周终于到来,由程书博老师指导我们完成了这一周的学习任务,我感觉自己获益匪浅。有人说实习只是走过场而已,我不赞同这种说法。我认为能否获得收获关键看我们采取什么样的实习态度,只要我们端正了态度,就一定会有一定的收获。

经历一周的认识实习后,思考良多、感触良多、收获良多。认识实习扫清了我们眼前的一些迷雾,让我们把现实看的更清楚一些。这次我们班级认识实习主要是以校内实习的方式为主,其内容包括:观看学习应急指挥与救援相关影片,到校外实地参观市行政服务中心、市人防应急指挥中心、蒙牛集团,同时也听取了焦作市道路运输管理局赵铭副局长报告。下面就我自己而言,针对此次认识实习发表一下我自己的实习体会:

1、观看应急指挥与救援相关影片

认识实习的第一堂课,我们观看了应急指挥与救援的相关影片。此次主要看了《重返危机现场:缆车惊魂》、《重返危机现场:韩国三丰百货大楼倒塌》和《超强台风》三部影片。通过录像我们目睹了因灾害意思不强、防范措施不到位以及人们大众缺乏应急救助知识所引起的一场场悲剧,也看到了由于制定防台应急预案以及关键时刻正确的决断,避免了重大灾难发生的画面,深切体会到了学好专业学好知识的重要性。

1)、首先观看了《重返危机现场:缆车惊魂》:2000年11月11日,滑雪客在前往奥地利奇斯汀翁山的途中,受困在正穿隧道的缆车上,随后电线走火引发的火灾,夺走了155条人命。

在这起事故中,直接原因是操作员在列车长室的控制装置内加装了完全不适用的风扇式暖气,然后风扇式暖气出现故障,故障的风扇过热,引燃漏出的120公升液压油,在乘客车厢内引发大火,浓烟弥漫两公里半的山区隧道,155人遇难,仅逃生12人。按理说,一般情况下,列车内很难引发火灾,即使发生了火灾,也不至于造成这么大的伤亡。可是在调查中发现,列车根本没有基本安全措施,没有烟雾侦测器,没有紧急逃生装置,也没有紧急刹车开关,就连灭火器也放在密封的列车长室内,列车完全不符合安全规定。

2)、之后观看了《超强台风》:以xx年8月10日17级超级台风“桑美”在浙江温州登陆的真实事件为素材,运用视频材料和特效技术,展现了科学抗台,以保障人民财产安全为第一原则,成功实现百万人大转移,成功抗台的过程。

这部影片讲述了在一场高达18级的台风来临之际,沿海地区的某市市长带领老百姓与自然灾害作斗争的故事。体现了这位市长在灾难面前临危不惧,坚决果断的精神,正是这种精神挽救了全市120万人的生命。对我来说印象最深的是那位就算是违反宪法,就算是损失开发区近38亿元的财产仍以人民生命为第一的许市长,他以人为本,决策果断,处乱不惊,时时为老百姓着想。最让我感动的是那位许市长一幕幕救人的情景。

他为了阻止渔民不要上船,竟然下跪恳求他们,并告诉他们:钱丢了,可以再挣,但生命没了,一切都没了。还说了这样一句话:“生命面前,人人平等。人都有享受生命的权利。”他对待每个人的生命都是平等的,当一个曾经犯案累累的小偷被油罐车死死卡住是,他不顾生命的安危,毅然冲了上去,面临着油

罐车随时可能爆炸的危险硬是把人救了出来。他为了挽救一位孕妇的生命,亲自下命令,让没有采血资格的卫生站输血救人,最后救出了两条性命。

3)、《重返危机现场:韩国三丰百货大楼倒塌》:1995年6月29日下午6点05

分,大楼开始倒塌,在20秒内,5层百货大楼层层塌陷进地下4层内,共造成502人死亡,937人受伤,是韩国历史上在和平时期伤亡最严重的一起事故,也是世界上建筑自行倒塌的最大伤亡事故。

该事故也并非没有预兆,但未能受到应有的重视,最终导致了悲剧的发生。外界最初认为事故的原因是由于大楼松软的地基。但是随着调查的深入,很快人们便发现事故发生是由于李遵和其建筑公司对设计的随意改动,后来对废墟的调查显示,混凝土本身并没有问题,但支柱的直径却比原来的要小。

同时调查也揭示了首尔市的地区官员在也涉嫌在三丰方面改动建筑的过程中接受贿赂。故而可以认为,根本在于对专业技术的漠视,利益熏心下的胆大妄为,无知而无畏。彰显出经济高速发展、繁荣时期,对于商业利益的注重恣意压倒一切。有人说三丰百货大楼的倒塌是韩国经济发展的代价,这种代价也未免太过承重。

从这些影片中,我们不难发现,所有的事故,都是由于一些关键事件的连锁效应所引发的。如果我们能像那位市长一样,本着以人为本的理念,处处为人们的生命安全着想,做好防范措施,那么就能很好地防止事故的发生,即使发生了,也能最大限度地减少其对我们的影响,将损失降到最低。这些也是我们从事应急管理工作的人员所要考虑和思考的问题,如何在面对巨大灾难发生前、发生过程中以及发生后,对突发事件的预防、准备、应对以及研判、决策、执行和恢复等过程中做好相应的工作,体现出一个合格的指挥者所应具有的素质?

2、校外实地参观学习

此次校外实习,老师给我们的计划是首先到市应急避难场所参观学习,但由于近段时间的反日活动浪潮较高,而且当天是9.18纪念日,担心我们学生集体外出出现事故,故而相关人员取消了我们这次参观学习,后来改为室内观看应急指挥与救援的相关影片了。

1)、参观市行政服务中心和市人防应急指挥中心

我们第一次到校外参观实习是在周三上午,到市行政服务中心和市人防应急指挥中心。其实计划中只是到市行政服务中心进行参观实习,但在我们到达市行政服务中心时,发现市人防应急指挥中心就在市行政服务中心大楼的地下,经过协商,他们也很热情地带领我们参观了市人防应急指挥中心,在参观过程中,我们也受益颇多。

焦作市行政服务中心成立于xx年3月28日,是焦作市委、市政府治理经济发展环境、改革行政审批制度的一个重要举措。焦作市行政服务中心是市政府的派出机构,正县级建制。内设四个科室:办公室、监察室、业务协调科、督查投诉科。行政编制12人。中心下辖一个二级机构,即市外来投资服务中心,全供事业单位,现有4名工作人员。

在“中心”设置服务窗口的有市发改委、人事、公安、工商、税务、财政等32个政府职能部门,负责办理各类行政审批304项、行政事业性收费97项。中心先后荣获了“全国地方政府创新奖”、“全国青年文明号”、“全国巾帼文明示范岗”、“省杰出青年新闻人物群体”、“省治理经济发展环境先进单位”、“省人民满意的公务员集体”和“省级文明单位”等荣誉,为焦作市经济和社会发展作出了积极贡献。

焦作市人民防空办公室作为市国防动员委员会的常设办事机构、市政府人民防空工作的主管部门,办公室设有3个内设科室,分别是:秘书财务科、工程管理科、指挥通信科。参观时,由于我们去的比较早,有些相关负责人还未到,我们重点参观了指挥通信科。

指挥通信科主要职能是负责拟订城市防空袭预案、重要目标防护方案和各种保障方案;指导人民防空组织指挥体系、专业队伍建设和防空防灾演练;负责人民防空通信、警报、信息网络规划、建设、维护、战备值勤、技术管理和各项保障工作;拟订利用人民防空资源参与抢险救灾应急救援方案、城市人口疏散方案和各种保障计划;制定疏散地域、应急避难场所建设规划、计划;组织开展人民防空宣传教育;战时组织城市人民防空袭斗争;参与组织消除空袭后果、恢复生产和生活秩序。

在此次参观伊始,市行政服务中心相关领导对我们表示热烈的欢迎,由服务人员向我们初步介绍了“中心”的大致信息。然后“中心”的领导十分热情地为我们举行了会议,给我们详细介绍了“中心”的发展历程、工作理念、服务态度以及工作流程,并对我们提问作了耐心的解答,使我们充分了解了市行政服务中心的服务宗旨,确实十分方便老百姓,是能为老百姓办实事的机构。

尤其是其将多个机构集中起来,老百姓想办理什么审批项目时,只要到服务中心就可以集中办理了,确实做到了服务为民的理念,而且他们的主动融入,主动作为,更是能为老百姓解决更多的事情。最后,在会议即将结束的时候,有同学提议去地下人防办参观,“中心”领导立马热情地帮我们去沟通协商,最后我们得以进入参观。不过由于地下属于军事重地,空间较小,而且当时有些负责人还未到,所以我们就简单参观了下,主要对指挥通信室进行参观,了解了一些有关防空的知识,以及突发事件发生时信息发布的方式和通道,还有相关负责人进行决策的会议室以及其所依据的信息来源。

2)、参观蒙牛焦作生产基地

周四(9月20号)的时候,老师带领我们到蒙牛焦作生产基地进行了参观学习,通过实地参观学习,深刻体会蒙牛精神,感悟成功之道,激励自己不断进步。刚刚走进园区,仅从外观就已经感受到蒙牛集团的外在气派:整齐的厂房,洁净的环境,高高的塔罐,密密的管道等,使人不由得要规范自己的行为。

进入参观大厅后,接待人员热情地接待了我们,给我们讲解了蒙牛焦作生产基地的发展历程,基地的生产规模,之后带领我们进入生产车间和办公区域进行参观。上到楼上后首先参观了蒙牛乳业的生产车间,自动化的生产设备,精确快速运行的14条生产线,干净整洁的车间,以及“追求天然,远离污染”的蒙牛标志,都给我们留下了深刻的印象。与生产车间相对应的是员工的办公区域,办公室实行敞开式办公,所有电脑一致向外,使所有人员处于互相监督的环境氛围。

通过与接待人员交谈,我们得知蒙牛焦作生产基地经常会有很多参观者,企业制定了详细的接待程序,接待人员严格按照已定制的接待流程图进行接待,包括参观路线、介绍内容、以及哪些内容需突出介绍等。按照这一流程初步使参观者对企业的概况有了了解,达到参观的目的。事实上,从一进大厅到参观的所有路线,到处都是企业文化宣传的标志牌,如“小胜凭智,大胜靠德;认真做事,诚信做人”,“民以食为天,食以奶为先,奶以安为要”等一系列优秀的企业文化。从这些既可以看到蒙牛的发展历程,战略规划,也可以看到蒙牛人自强不息做强做大成为走在世界乳品行业前列的雄心壮志。

此次参观活动持续了近两个小时,不仅使我们开阔了视野,明确了企业成功的立足点,而且使我们明白了许多做人的道理。作为一个当代大学生,我们务必要诚信做人,踏实做事,发扬光大中华民族的传统美德,做一个对社会、对国家有用的栋梁之才。

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。对我而言,本次实习我最大的感受与收获有以下几点:

1)、初步了解了政府部门的工作流程,更加明确的认识到了政府为人民服务的宗旨;

2)、认识工作生活中细节的重要性,了解了工作中应急知识的具体应用方法;

3)、认识到工作中交际能力和团结协作能力。干工作绝不是一个就能行,必须依靠团队,依靠同事才行,而怎样获得同事们的帮助与支持是很值得考虑的;

4)、认识到自身还存在着许多不足之处,需要克服和改善。如理论联系实际的能力依然不足,与人交流能力有待提高等等。

最后,特别感谢学校能带给我们这次宝贵的参观实习经历,这次的实习经历是我人生中一笔十分重要的财富,将是我们终生受用一笔财富。只要我们用心的发掘、勇敢地尝试、认真的去请教,一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

认知实习报告总结 篇4

电机生产认知实习总结报告

实习目的:认知电机的结构和知道其工作原理

实习内容:电机基本工作原理:

电机是用来实现机械能与电能之间转换的电磁机械,其工作原理基于电磁感应定律和电磁力定律。电磁感应定律指出,导体在磁场中切割磁力线运动时将感应电动势;电磁力定律指出,处于磁场中的载流导体将受到电磁力的作用,如以下二式:

电磁感应定律

e=BLv

电磁力定律

f=BLi

直流电机包括直流电动机和直流发电机。二者的工作原理分别是:直流发电机的工作原理是:当原动机拖动电枢线圈旋转时,线圈中的感应电动势方向不断改变,但通过换向器和电刷的作用,在电刷A B间输出的电动势的 方向是不变的,即为直流电动势。若在电刷 A B间接入负载,发电机就能向负载提供直流电能。

直流电动机的工作原理:虽然直流电动机电枢绕组线圈中流通的电流为交变的,但N极和S极下所受力的方向并为发生改变,产生的电磁转矩却是单方向的,因此电枢的转动方向仍保持不变。改变线圈中电流的方向是由换向器和电刷来完成的。

在实际直流电动机中,有许多线圈牢固地嵌放在电枢铁磁槽中。当线圈(导体)中通过电流时,处在磁场中的导体因受到电磁力而运动,即带动整个电枢旋转,通过转轴便可带动工作机械。

直流电机的基本结构

直流电机在结构上主要有可旋转部分和静止部分。可旋转部分称为转子或电枢,静止部分称为定子。定子与转子之间有间隙,称为气隙。定子部分包括主磁极 换向器 电刷装置 机座 端盖和轴承等部件;转子部分包括电枢铁芯 按电磁绕组 换向器 转轴 风扇和支架等部分。

定子部分

定子的作用是生产磁场和作为电机的机械支架

主磁极:主磁极的作用是产生一个恒定的主磁场。主磁极有铁芯和励磁绕组两部分组成整个磁极用螺钉固定在机座上。主磁极可为一对两对或更按下对数。为了保证各级励磁电流严格相等,励磁绕组相互间一般采取串联,而且在连接时要保证NS及间隔排列。

换向极:换向极有铁芯和套在铁芯上的绕组构成。换向极通常安装在两个相邻主磁极的中心线处,所以又称间极。其级数一般与主磁极极数相等,也用螺钉固定在机加上。

电刷装置:电刷与换向器配合可以把转动的电枢绕组和外电路连接,并把电枢绕组中的交流量转变成电刷端的直流量。电刷装置中主要由电刷、刷握、刷杆、刷杆做及铜丝辫等零件构成。电刷组的个数,一般等于主磁极的个数。

机座:机座既可以固定主磁极、换向级、端盖等,又是电机磁路的一部分(称为磁轭)。机座一般用铸钢或厚钢板焊接而成,它具有良好的导磁性能

和机械强度。

端盖:机座的两边各有一个端盖,它的中心部分装有轴承,用来支持转子,电刷架也固定在端盖上。

转子部分

转子是直流电机的重要部件。由于在转子绕组中产生感应电动势和电磁转矩,因此转子是机械能与电能相互转换的枢纽,也称其为电枢。

电枢铁心:电枢铁芯是电机磁路的一部分。为了减少涡流损失,电枢铁芯一般用0.5mm厚、两边涂有绝缘漆的硅钢片冲片叠压而成,电枢铁心固定在转轴或电枢支架上,与轴一起旋转。

电枢绕组:是直流电机的主要组成部分,其作用是产生感应电动势和电磁转矩,使电机实现机电能量的转换。

电枢绕组通常是用绝缘导线绕城的多个线圈按一定规律连接而成。组成线圈各个导体嵌放在电枢铁芯槽内,而线圈端部固定连接在对应的换向片上。

换向器:在电动机中的作用是将电刷两端的直流电流转换为绕组内的交流电流;在发电机中,它的作用是将绕组内的交变电动势转换为电刷两端的直流电动势。换向器是由多个紧压在一起的梯形图片构成的一个圆筒,片雨片之间用一层薄云母绝缘,电枢绕组的每个线圈两端分别接至两个换向片

上。换向器是直流电动机的重要部件,它通过与电刷的摩擦接触,将加于两个电刷之间的直流电流变换成为绕组内部的交流电流,以便形成固定方向的电磁转矩。

风扇、转轴和支架:风扇为自冷式电机中冷却气流的主要来源,可防止电机温升过高。转轴是电枢的主要支撑件,它传送转矩、承受重量及各种电磁力,应有足够的强度、刚度。支架是大型电机电枢组件的支撑件,有利于通风和减轻重量。

实习体会:我们应该注重实践还要从实践中总结经验教训,以便更快更好的完成任务。而且通过这一次的实训,更加使我认识到无论做什么都要脚踏实地,求真务实实践是检验真理的唯一标准。

实训下来,也培养了我们的胆大、心细、谨慎的态度,因为我们将来所要从事的工作是容不得丝毫马虎的。如低压电路的使用就要讲用电的安全,不许用手触及各电器原件的带电部分及电动机的转动部分,必须要把小心谨慎培养成一种习惯。

通过这次实训为我们以后进入岗位工作打下了坚实的基础,有些东西必将使我们受益终生。在此衷心感谢在实训过程中老师对我的耐心指导也感谢同学对我的帮助。谢谢

认知实习报告总结 篇5

财务认知实习报告总结

随着经济的不断发展与全球化的加速推进,财务行业成为了各大企业的重要保障和支撑。为了更好地适应市场需求,提升自身专业素质,我在本次计算机学院财务认知实习中,到实习单位中进行了一个月的实习。在此期间,我主要从以下几个方面进行了反思和总结。

一、学习机会

在实习的期间里,我通过向实习单位的财务人员请教,以及网上的学术获取学习资料,了解了很多财务知识。这些学习机会让我对会计核算和财务管理有了更深刻的认识,同时也对财务报表分析和财务决策有了更加清晰的了解。这些知识在今后的个人学习与职业发展中,必将成为我工作中的基础和助力。

二、现实与理论的结合

在校期间,我们学习的大多数是财务理论,其中的案例和知识点主要以课本为主。但在实习单位中,我有机会真正地接触到了企业实践中的各种财务问题。例如,实习期间,我帮助企业准备了相关的会计核算和财务报表,为企业的财务决策提供了依据。通过这一过程,我才能更加深刻地认识到理论与实践的差距,以及用于解决实际问题的有效方法和技巧。

三、团队协作能力和实践能力的提升

在公司实习期间,我更多地体验到了一个成熟企业的运作模式和它寓意的企业文化(发展主义、客户第一、服务至上、共同发展)。在这里,我懂得了如何与团队协作,如何更好地与同事交流与配合,遇到问题时如何沉下心来,有条不紊地解决问题。在这样的团队氛围中,我不仅更好地发挥了自己的能力,而且能更快地发现自己的不足,不断提升自己的实践能力。

四、实践过程中的问题与整改

在实践过程中,我遇到了很多困难和挑战。例如,在进行月度报表整理时,我遇到了数据处理上的错误。此时,我主动寻求同事的帮助,通过深入挖掘与分析数据,最终发现了报表出现错误的原因,并成功地解决了问题。在实践中,我也发现了自己在某些方面存在的问题,其中最突出的是缺乏跨部门的沟通与协调能力。针对这一问题,我及时反思在今后的工作中,努力改进这一方面,提升自己的综合协调能力。

总之,在本次财务认知实习中,我从学习机会、实践能力提升、跨界实践能力的缺失、真实与理论的结合和反思问题等方面进行了全面总结。在今后的学习和工作生涯中,我将会更加注重为财务行业培养综合能力,全方位掌握财务领域知识,积极探究财务领域前沿技术和趋势发展变化。

认知实习报告总结 篇6

一实习目的及意义

从此次认知实习中,虽然只有短短的几天时间,但我们也了结了许多课本上无法学习和得到的知识与见识,让我们明白了:读书和工作实践中所需所用的的实践知识是完全不同的概念,同样了解了市场营销这个美丽而又充满挑战的职业在企业发展中的重要。我们作为社会的主力军,只有在学好课本知识的同时注重实践知识,了解社会所需人才,具有何样技能,才能为以后的工作生涯中打下一个良好的基础。

实习时间

201X年5月4日—5月7日

三实习任务

在短短的实习时间里,我们对市场营销这个阳关而又挑战的职业有了一些初步的了解,知道之中课本知识的同时不忘实践工作经验知识的重要,在工作中运用知识技能,为以后的工作生涯留下了美好的憧憬。

四实习地点

郑州市三全食品股份有限公司;郑州太古可口可乐公司.

五实习企业概况

郑州市三全食品公司是一家以生产速冻食品为主的股份制企业。中国第一颗速冻汤圆和第一只速冻粽子都出自三全,三全公司现今拥有几十条现代化的生产线及几万吨低温冷库,员工2万多人。公司的主要产品以汤圆、水饺、粽子、面点、米饭为主的中式速冻及常温食品。目前在全国各地有35个营销分支机构和400多家经销商,形成密集和完善的营销网络。正是有利这样一个高效的营销网络,三圈的每一个新产品在七天之内就可以遍布全国各地的终端市场。凭借着先进的生产设备、一流的生产技术、规范科学的管理、过硬的产品质量,在全国速冻食品行业已连续年雄据市场占有率之榜首。被誉为国家重点企业。

郑州太古可口可乐饮料公司为美国可口可乐公司在河南的特学装瓶

厂,主要生产及分销可口可乐、健怡可口可乐、雪碧、芬达、醒目、酷儿、雀巢冰爽茶、水森活等12种类型的饮料。公司注册资金为1800美元,于1996年7月8日正式投产。郑州太古可口可乐公司拥有完善的生产线和庞大的销售系统,以及一大批精干的销售人才。是郑州有名的快速消费品—饮料的龙头企业。

六实习内容

(一)实习的具体内容

5月4号,有幸我们在老师的带领下来到了郑州市三全食品有限公司进行为期几天的短短的实习生活。来到了企业,一副欣欣向荣的景象,员工们都在百般忙碌的工作,我们有幸请来了销售总监进行一些深入的市场工作销售的交流,从他的坦诚相教中我们了接了一些初步的市场销售知识,面对很实际的销售问题进行详细的讲解,使我们那些可怜的书本知识表的那么可怜与渺小。了解了三全怎样从小到大,怎样从点到面,市场销售在企业的重要性,从而使我们对待市场销售这个充满挑战和阳光的职业有了一点初步的了解。

(二)实习中资料的收集与总结

这次认识实习过程中,我们与这些企业的营销主管人员进行了交流与探讨,了解了企业的一些基本工作情况和企业的发展,在社会经济的大发展上,企业要想做大做强,除了一些基本的企业文化需要和员工职能,知识是无限的,只有企业员工的知识丰富,对企业的未来发展要有明确的目标,在我们实习过程中我们从中了解到课本知识的局限,在社会大发展的情况下,我们要想做大做强,只有在实践生活中无时无刻的充实自身,创建自己的价值。

七实习感想

时间很快在人们不知不觉中流逝了,短短的几天的认识实习很快结束了,在这期间,我了解了很多很多,哪些是你在课本学习中,在校园生活中,在大学身涯中所无法得到的。社会是在无时无刻的进步中,课本上那个的一些营销知识已经无法完全适应社会形势的发展和市场竞争的演变。这个社会是在发展的,而课本知识却是无法改变的。我要想跟上这个经济时代的脚步,我只有在课本知识的学展看的是产品。但一个企业能不能壮大看的是企业厂产品的销售—市场营销。就如三全营销总监所说:产品是基础,渠道是关键,品牌是拉动。这可以作为企

业刚刚发展要生存下去。搞的是产品发展,搞的是你的公司渠道的庞大,相反品牌而不被过多重之。然而企业只有按部就班的发展,总是可以壮大的,这句话就变成了:产品是基础,品牌是关键,渠道是拉动。同样不难理解,一个企业发展那会是多么庞大的数字,企业的最终发展靠的是品牌的价值。

通过这次认识实习,我发现作为新时代的大学生,我们所学习的课本中的知识是那么的短缺,也是那么的与实际不符,无法促就新世纪人才。同样课本注定是跟不上时代的发展,那些只是科学家们的心血经验,在如今社会中照样具有时代的意义。我们也只有不断牢记知识,同样注重实际实践的操作问题,运用知识与工作实践中,在实践中发挥知识技能的用处,我们应该明白知识来源于生活同样取源于生活。在实践工作中理论变得渺小,注重知识技能的提高,与实际工作经验的提升。这样我们才可以跟上时代的发展,适应形势的需求。

认知实习报告总结 篇7

作为一名会计专业的实习生,我的实习经历总结如下,从实习前的准备到实习中的收获以及未来的规划,这些都是我职业生涯中的宝贵经历。

实习前的准备

在实习之前,我首先进行了充分的准备。我了解到,会计实习需要有特定的专业知识和技能,因此我在学习的过程中着重掌握了会计核算和会计报表制作等重要的知识点。此外,我还学习了财务软件的使用和财务报表的分析方法。所有这些知识和技能都为我的实习做好了充分的准备。

实习中的收获

在实习的过程中,我得到了很多宝贵的经验和启示。我通过制作会计报表和核算各种流水账单等实际工作,增加了对于知识点的了解和掌握。同时,我也深刻认识到了团队协作的重要性。很多时候,我们需要与同事及上级领导进行沟通和合作,才能顺利完成工作。此外,我还学会了如何独立解决问题和从错误中吸取教训,这些都将为我未来的职业生涯提供有力的保障。

未来规划

在实习结束之后,我已经深刻认识到了会计工作的重要性和挑战性,也了解到该行业的发展趋势和变化。因此,我的未来规划是通过学习不同的知识和技能,完成自我的提升和发展。我将继续学习会计专业的进阶知识,进行财务报表分析和知识深化,同时,我也将学习掌握新兴技术和财务软件,通过不断地学习和实践,成为一名具备高度专业素养和实践经验的会计工作者。

总结

通过这次实习,我深刻认识到了会计工作的重要性和挑战性,也体会到了实践经验对于职业发展的重要性。我相信,通过不断学习和实践,我可以成为一名专业能力强,具有创新精神的会计专业人士,为公司和社会做出更好的贡献。

认知实习报告总结 篇8

一.实习目的

专业认知实习是大学本科教育工作的重要组成部分,此活动是培养学生社会适应能力、锻炼学生综合技能和提高学生综合素质的重要实践性环节。通过实习,可以使学生在实习单位从事与本专业相关的实际工作,把理论和实践结合起来,增强感性认识,培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立地分析问题和创新性地解决实际问题的能力,为学生在以后的专业学习当中更好的学习以及毕业后走上工作岗位打下一定的基矗

二.实习过程

我们小组另外七名成员在我的带领下,大家通力合作,分工明确使得我们成功的走访了很多地方,如:重庆市沙坪坝区劳动保障局、重庆市沙坪坝区总工会、重庆市沙坪坝区小龙坎嘉新社区、重庆市沙坪坝区社会福利院以及大学城周围的一些地方。我们通过与工作人员的交谈,我们了解了这些单位的基本情况、相关日常工作以及与我们专业有关的一些知识,由于实习时间很短,我们对这些单位的情况了解的比较肤浅,下面我就来介绍一下我们了解的情况。

在沙坪坝区劳动保障局我们了解到他们的工作主要包括三大方面:一.社会保障。主要是拟定本市劳动和社会保险政策、法规、行政规章;拟定劳动和社会保障服务中介机构的管理规则;拟定劳动和社会保险的监督检查规范并组织实施;代表政府行使劳动和社会保险的监督检查职权;拟定养老、失业、医疗、工伤、生育社会保险的基本政策和基本标准并组织实施和监督检查,负责企业职工的工伤确认和劳动能力丧失程度鉴定工作;拟定社会保险基金收缴、支付、管理、运营的政策;对社会保险基金的预决算提出审核意见;对保险基金管理实施行政监督;制定社会保险经办机构的管理规则和基金运营机构的资格认定标准;制定全市社会保险服务体系建设规划并组织实施;拟定全市机关、事业、企业单位补充养老保险、补充医疗保险政策、国家公务员医疗补助办法;承担劳动和社会保险的统计、信息工作;组织建设劳动和社会保险信息网络,定期发布劳动和社会保险事业统计公报、信息资料及发展预测报告。二.就业再就业服务。主要是拟定全市城镇就业的政策和措施;规划全市劳动力市场的发展,组织建立、健全就业服务体系;拟定职业介绍机构的管理规则;研究拟定全市农村剩余劳动力开发就业、农村劳动力跨地区有序流动的政策和措施并组织实施;按分工管理境内人员出境就业和境外人员进入我市就业工作;组织拟定职业分类、职业技能标准,组织制定和颁布相关的行业标准;建立职业资格证书制度,制定全市职业技能鉴定政策;制定企业在职职工技能培训和失业人员、企业下岗职工再就业培训以及技工学校、就业培训中心、社会力量举办的职业培训机构的发展规划和管理规则;制定有关职业技能方面的规则、措施和劳动预备制度实施办法;制定技工学校和职业技能培训的教材建设规则和评估认定制度,指导技工学校和职业培训机构的师资队伍建设。三.劳动维权。主要是拟定劳动关系调整的基本规则,制定劳动合同、集体合同的实施规范;制定劳动争议处理制度和劳动仲裁规则;指导监督企业职工工作时间、休息休假制度和女工、未成年工特殊劳动保护政策的实施;负责政策性安置和调配工作;拟定企业职工工资的宏观政策和措施;拟定企业工资指导线、劳动力市场工资指导价位和最低工资标准等有关政策,并且当发生劳动纠纷或者拖欠工资时时,机构也可以进行劳动仲裁。当问到他们的工作中存在什么困难?他们的回答是压力很大,这个压力来自多方面的,首先在人数上他们只有七个人,由于现在不收费,所以来他们机构的解决矛盾的人很多,所以工作量有点大,并且里面的工作人员的年龄基本上都是40到50之间,并且他们都没有接受过系统的理论学习和培养,做工作靠的是经验,这样对工作的开展或多或少会产生不利影响,但是我们感到欣慰的是他们的工作已经向基层倾斜,在基层设有他们的机构:社会保障所和社会保障站,只有下面解决不了的问题才向他们反映,这样不仅使得他们的工作效率提高了很多,并且也方便了人民在群众。沙坪坝区社会福利院是沙区一所政府办的全市第一家三社会福利院。1992年3月建成开院以来,几经投资改造,现已形成五栋三楼一底楼房,两个四合院,建筑面积5000平方米,设置床位200张的较大规模的福利机构,是老年人休息疗养、康复娱乐、安度晚年的理想场所,20xx年被评为市级文明单位。服务宗旨是:“以民为本,为民服务”,以科学的知识和技能维护老年人的基本权益,帮助老人适应社会促进老年人自身发展,让老人享有优美的环境,优越的条件,优质的服务,把福利院建成老人颐养天年的乐园。

看着上面的简介我们认为这儿不错,可是我们看到的确是另一种情况,由于缺乏专业社会工作者,这些工作人员的素质和思想觉悟很低,经常给这里的老人脸色看,并且更有甚者报复老人,也没有看到这里的工作人员给老人组织一些活动,导致这里的老人的生活过得很不好,我们感觉到痛心也感觉到气愤,多的我就不想说了,可见社会对我们专业的学生需求多么大。在重庆总工会我们了解到一些知识,以前只是听说过工会,不知道它是干什么的,通过这次走访我们了解到工会是维护劳动者利益的部门,沙坪坝总工会是在沙坪坝区区委和重庆市总工会的领导下开展工作的,它们的工作方针是“组织起来,切实维权”,它们的部门有三个:维权科、组选科、办公室,由于他们的人数有限,所以在开展具体的工作时,他们都是委托工委开展具体的工作,而工委包括基层工会和直属工会。

另外我们还去了小龙坎的嘉新社区,在那里我们亲自看到了社区是怎么运转的,一个社区有一个办事处,主要是解决社区各方面的事情的,他们的社区资源有图书馆、活动室、健身器材,但是我们只是看到了外面的健身器材,我们问他们举办了哪些活动?他们说有节假日去看望社区的老人、举办节日活动、组织社区的人学习、并且最近他们还举办了唱红歌的活动。剩下的地方就不多说了。

三.实习的感想与收获

收获:通过这次专业认知实习,我的收获很大,我对我们专业的发展的现况和以后发展前途有了一个更深的了解,不仅如此我还了解到我们专业在社会上的工作具体是干什么的,这些事课本上没有的,也是学不来的。。同时这样也可以锻炼我们的沟通能力,使我们懂得一些沟通技巧和方法,同样这在课本上也是找不到的,是靠实践得出来的

感想:1.我们专业目前虽然发展的水平和层次很低,但是发展的速度很快,很多人对我们这个专业还是比较了解的,所以说我们以后的工作不用担心,毕竟社会对我们的需求很大,但是在我们走的这些部门当中竟然没有一个专业的社会工作者,国家会加强专业社会工作者队伍建设,这是社会发展的必然选择,在沙坪坝区社会福利院我们就可以看到没有一个专业的社会工作者对这个地方影响有多么大,导致这些老年人的晚年过的那么艰辛。要是有一批专业的社会工作者在这里,我想这些老人就可以安享晚年。

2.国家的行政部门官僚主义很严重,我们虽然很顺利的完成了走访,但是想要找到这些单位的负责人真的很难,要么推脱,要么直接不见,还好我们有学校的介绍信,但是如果没有这些东西,我们靠的是学生身份或者普通人民群众的身份,估计没有人会搭理我们,所以国家要大力发展专业社会工作者,替换这些“官僚主义者”,所以说我们国家政府的角色转换还有很长的路要走,并且他们要依靠社会工作者这个主体。

认知实习报告总结 篇9

本次小学教育认知实习的报告总结主要包括以下内容:实习背景、实习过程、实习感受、实习收获以及对未来教育教学的思考。以下是具体内容:

一、实习背景

本次小学教育认知实习是作为大学教育学专业的一部分,通过在小学教育现场的实践感受,进行教育认知方面的探索和学习。实习地点位于一所城市中心的小学,该小学拥有先进的教育理念和教学资源,是本次实习的优秀选择。

二、实习过程

在小学教育现场的实习中,我主要负责观察和辅助老师们的教学工作,了解小学教学的基本流程和教育理念。通过观察和辅助,我深刻的认识到了小学教育的多样性,每一个孩子都需要不同的教学方法和方式,学生们的不同特点需要在教育上得到尊重和关注。同时,在课堂观察中,我也了解到了小学教育中存在的问题,比如教育过程中需要更加注重互动与合作,需要更加有效地利用多种教学资源等等。

三、实习感受

在小学教育认知实习中,我感受最深的就是对小学生的关注和爱。孩子们处于一个成长和发展的重要阶段,在这个阶段的教育对于孩子们的未来发展至关重要。我感受到教师们对每一个学生都尽心尽力地关注和关爱,让学生们在良好的教育环境中健康成长。

四、实习收获

通过本次小学教育认知实习,我深刻了解了小学教育的多样性,掌握了基本的教育认知理论和相关教学实践技能,发现了小学教育中存在的问题和应对策略,同时也提升了自己的教育教学能力和实践能力。

五、对未来教育教学的思考

在未来的教育教学中,我会更加关注学生的个性化需求,尽可能地发掘每个学生的优势和潜能,为其打造一个个性化的教育体系。除此之外,我也将寻找更多的教学资源和实践案例来丰富教学内容,通过互动和合作的方式,在课堂上让学生们参与到教学中来,实现真正的教育目标。

以上就是我的小学教育认知实习报告总结,通过这次实习,我收获颇丰,对未来教育教学有了更加清晰的认识和规划。

认知实习报告总结 来源于互联网,其版权均归原作者及其网站所有。
返回顶部