透过写作，教师与学生一同探索思想与情感的领域，我们能够更流畅地表达个人见解与观点。何为高水平作文？因此我向你推荐“美四年级想象作文”，如文章对你有所启发，请珍藏！
美四年级想象作文 篇1
同学们，想知道我们未来的学校是什么样的呢？今天，我将带着大家一起坐上时光穿梭机，穿过时光隧道去看一看吧！
大清早，我被昨晚设定好的“起床笑一笑”挠醒。起床后，我来到大厅，见到机器人“欢欢保姆”正在给我做早餐。早餐有蔬菜、鲜榨果汁、沙拉等绿色食品。这些食品是根据每个人不同年龄、不同职业、不同口味所需要的不同营养调配出来的。自从有了“欢欢”地关心、照顾，我的厌食症从此烟消云散，我的胃口好极了！
吃过早饭，我坐上机器兔汽车来到学校。刚进校门，我就闻到一种沁人心脾的的香味，令我的倍加精神！我们的学校是一个折叠的房屋。房屋是用柔软、结实而有弹性的特殊环保的塑料膜做成的。分量轻轻的，两个人便能抬起，折叠时，它像一只大箱子，但只要一按箱柄上的电钮，房子便会升高。
走进教室，首先看到那智能化的墙壁，它可以随着四季的变化而变化。春天，万物复苏，墙壁透着淡淡的绿色，喜迎春的到来；夏天，烈日炎炎，墙壁成了清爽的淡蓝，给同学们送来凉意；秋天，硕果累累，墙壁是温和的橙色，似乎让同学们看到了满园的桔子、苹果、香蕉；冬天，白雪皑皑，墙壁换上了暖暖的红色，教室变得温暖如春。我们坐在这样的教室里学习，真是一种享受。再看，那一排排整齐的课桌功能也不少呢！它最厉害的是装有自动监视器。考试时，如果有人作弊，它就会自动报警对老师说：“老师，有人作弊”。所以，没有学生敢轻举妄动，老师也省心了不少。
未来的学校环保又节能，但愿我们能早日拥有！
美四年级想象作文 篇2
在未来，科学家们发明出了一种云朵房子。
这种房子可以飘在天上，既节能又环保。
不仅如此，它上面还有功能各异的按钮呢！点一下左侧的深绿色彩虹桥就会射出，再点一下就会回收。你如果想到一个朋友的家去，就对门上的“四”字说一下就可以去朋友哪儿了。若那个人家很远，你就点击BUS键，让彩虹车载你一程。在它旁边有一个清水池里面的谁又干净又甜，有苹果、西瓜、草莓等口味的，它还可以运水给房子。它下面有一个小型饲养所，如果你想把它放大就点黑色按钮。
在左侧有一个云朵农场，只要撒下种子，它就会在一星期成熟。主宰房子里，不用怕没电没风能，因为左侧上方有一个电叶草，它可以造出电能和风能并运到房子里，下面的两个垃圾桶的其中一个可以把垃圾转化为电能，另外一个经过废水源把废水转化为清水，之后，它们把能源输送过去。
门上的闹钟会报时，房顶上的温度计可以测量温度。晚上主人要睡觉了，必须点深蓝色、红色、橙色、青色和天蓝色按钮。点天蓝色按钮防盗装置进入工作，点红色按钮，防盗装置便弹出，点橙色按钮，防盗装置会打开识别模式，点青色、天蓝色按钮，雨伞就会弹出，表示主人已睡着了。点剩下的按钮，云朵房子会带家具折起来，让主人随身携带。
这就是未来的房子，你喜欢吗？
美四年级想象作文 篇3
在一个遥远的国度里，有着什么都慢的“慢慢国”，今天，我很不幸的来到慢慢国。
一下船，正当我要抬起我的脚时，一种强大的压迫让我的脚抬不起来，原来，我所有的动作都变成无敌慢的“慢动作”了。
光是一个抬脚、一个抬手的动作，都要花费好几倍的时间，我就像一个不能控制的幽灵，用慢到我发疯的速度，慢慢的举手投足，慢慢的挪动一小步。
原本只需要走十分钟的路程，却要用掉三个小时，这种折腾人的太极拳，慢的我受不了，走到路边时，我早就累摊了，。
于是我走到一盏路灯旁，休息了一下子。
远远的有个黑黑的东西，缓缓的朝着我移动过来，我吓了一大跳，那是什么？咦？我的影子呢？原来，我的影子更慢，隔了这么久，它才用乌龟的速度找到本尊我。
这时，我的脸上“慢慢的”出现三条线，“慢慢的”尖叫了起来。我发现一点也不饿，原来我的胃消化“很慢”，我的肠道蠕动的“更慢”。
我是个急性子，来到这个慢慢国，气得只想去撞墙了呢！
美四年级想象作文 篇4
现在是4013年，整个地球一点儿绿色都没有了；空气也被污染了，变得臭气熏天；天空中也卷着黄沙，垃圾遍地，很多动物都濒临灭绝，小动物们终于受不了了，准备去向地球爷爷告别。
地球爷爷看了看天空，仍然卷着黄沙，他重重地叹了口气。突然，一只小海豚来了：“爷爷，我要走了，我要搬到另一个星球去了！”小海豚泪流满面地说。“怎么了？小海豚，你的家人呢？”地球爷爷着急地问道。“都怪人类，用一张大网网住了我的爸爸和弟弟，妈妈舍不得他们就去就他们，却被船桨划破了肚子，鲜血把海水都染红了！我妈妈因为失血过多而死了！唉！”小海豚接着说道：“地球爷爷，你看，我的小手也被小刀划伤了，要不是小鸟帮我包扎，我现在还不知道怎么样呢！”“唉，你，走吧，走吧！”地球爷爷伤心地说。“那好吧，地球爷爷，我，走了！”小海豚无奈地说。地球爷爷闭上了眼睛，不忍心看到这一切。
地球爷爷揉了揉老花眼。突然，两个身影闪过，哦！原来是猫妈妈戴着她的小宝贝来了。“怎么？你们也要走？”地球爷爷惊讶地问。“嗯，地球爷爷，我们也要走了，为了更好的生存下去”猫妈妈叹了口气说，“我也是没有办法，猫族都快灭亡了呢！那一次来了大洪灾，要不是我眼疾手快，把我的小宝贝推上了屋顶，我也赶紧跳了上去，我们母女就没命了。我们的伙伴都被洪水冲走了，从此我们就一直过着这样孤独的生活了！”猫妈妈伤心的说。“好吧，你们也走吧！”地球爷爷摇了摇头说。猫妈妈迈着沉重的步伐离开了。
这个时候，一只小鸟飞来了，它轻轻地说：“地球爷爷，我，我也要走了！要不是人类，我们也不致于成这样！有一次，我的一个朋友去天空中飞了一圈，回来后就病倒了，还有的喝了被污染的河水就口吐白沫，死掉了！现在连鹰王都快不行了，它们都没有食物，都快饿死了！”“啊？怎么会这样！这群可恶的人类！算了，你走吧！”地球爷爷低着头说，他的目光追随着小鸟，流下了眼泪。
人类呀，如果不是你们，地球会变成这样么？如果不是你们，小动物会搬走吗？如果不是你们，动物们会灭绝吗？现在后悔还来得及，让我们保护地球，创造一个更加美好的家园吧！
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朋友三年级想象作文合集4篇
写作文是让学生通过批判性思考和逻辑思维的训练，激发进一步挑战自我。但是，许多人对于写作文感到困扰。编辑为此特别筛选了一篇名为“朋友三年级想象作文”的文章，相信这将对您有所帮助！
朋友三年级想象作文【篇1】
我是一只蝙蝠，失去了家人和朋友，在这片潮湿的森林里，我孤独地在天空中盘旋，这片森林已经很久没有蝙蝠居住了。
曾经，在这里生活着许多蝙蝠，四处生机勃勃，鸟语花香。突然有一天，人类闯入了我们的美好家园。他们用各种捕网，九爪钩带走了我的伙伴，把它们炖在椰奶和香料里，或做成烧烤，就着美酒，残忍地吞噬着他们。SARS病毒因此传了开来，老鼠也开始泛滥。
此刻，我正在丛林中漫无目的地飞着，突然咔嚓一声，一个九爪钩像离弦的箭一般朝我飞来，我本能地躲开，却还是被无情的九爪钩打伤了翅膀。强忍着剧痛，我跌跌撞撞地飞出山洞，就在我惊魂未定，以为就此逃过一劫。突然，洞口出现了一张巨网，还好我眼疾手快，一个急刹车，与巨网擦肩而过，我逃脱了。
我倒挂在洞穴岩壁上，疼痛让我变得昏昏欲睡，突然，我看见洞穴深处飞来了许多蝙蝠，有我的家人和朋友们，我开心极了。张开翅膀准备迎接他们，却重重地掉落在阴暗潮湿的地面上，洞里安静极了
朋友三年级想象作文【篇2】
在眼镜店的框架上，有一副小眼镜。它太孤单了，因为它被店主放在了眼镜店的最里侧，它眼睁睁地看着它前面的眼镜找到了朋友。于是，它下定决心，也要找个朋友，随即飞出眼镜店。
小眼镜飞呀飞，飞进了革新里小学的三（1）班，看见老师正在讲课。这时，小眼镜看见有一个同学在位洞里看他最喜欢的《十万个为什么》，位洞里光线很暗，小眼镜很高兴。可老师突然叫这个同学回答问题，他脸红了，边站边把书放在位洞里，小眼镜看到这一幕，失望地飞走了。
小眼镜又飞呀飞，飞到了三（4）班。小眼镜环顾四周，看见同学们都在认真的写作业，心里很失落。就在它准备飞走时，发现左前方有位同学眼睛距离本子不足一尺，胸口离桌子不足一寸。小眼镜两眼发亮，快速飞了过去。这时，他的同桌边拍他边说：注意坐姿，你这样会得近视眼，该同学快速调整坐姿。小眼镜伤心地飞走了。
小眼镜又飞到了三（2）班，它看见同学们都在读书，它四处寻找，发现有个同学的书离眼睛特别近，小眼镜高兴急了。这时，一只小蜜蜂飞到了他的耳边，说：你这样子小眼镜会找上你的。小眼镜很担心，心里祈祷：别听小蜜蜂的话。这时，小男孩把小蜜蜂轰走了。小眼镜兴高采烈地飞进小男孩书包。放学了，小男孩爸爸开车来接他，在车上他又开始看他最喜欢的书，随着车的行使，书离他眼睛忽远忽近。回家完成作业后，又开始聚精会神的看电视。不一会儿，他就觉得眼睛呈现模糊状。到医院检查，医生告诉他：因没有保护眼睛，已成为近视眼，需要配眼镜，他无奈带着小眼镜回家了。
小眼镜找到朋友，心里愿望终于实现，高兴极了！
朋友三年级想象作文【篇3】
我是树，我很粗壮，要两个小孩才能抱住我。夏天，我可以给人们乘凉。秋天的时候，树叶落了，我的身上结满了果实，人们就去摘，我就会给人们带来丰收和幸福，我有很多朋友，让它们给你做个自我介绍吧!
我是风，你看不见我也摸不着我，我和树是好朋友，在风吹过来，树爷爷就凉快了，枝条还随我摆动，还给我挠痒痒，我就开心地笑了。
我是啄木鸟，我的嘴又尖又长，我可以为树爷爷治病，看看叶子，敲敲树干，用嘴啄开树皮，用舌头伸进去勾出里面的虫子，把它吃掉，病就治好了。
我是小孩，我是树的朋友，春天，我给大树浇水，夏天，我在大树乘涼、玩耍。我还喜欢在大树下跳绳、写作业、听爷爷讲故事。
我是松鼠，我是大树的好朋友，我喜欢在树上跳来跳去突然发现树上长了虫子，就到处找啄木鸟来治病，找到了啄木鸟、松鼠把它请了过来，过了一会儿，大树的病就治好了。
我是蚯蚓，我是树的好朋友，我的身体软软的像一条蛇。如果有人一不小心把我断成两半，我也可以生活，在土地里穿来穿去，小树就很快长成大树。
大树的朋友还有很多，就不一一为你介绍了。
朋友三年级想象作文【篇4】
夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾，它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的好朋友，有的飞到了一个小朋友家里，瞌睡虫和小朋友交起了朋友，结果这个小朋友睡过了头，上学都迟到了，被老师狠狠地批评了一顿。有的飞到了学校的食堂，和里面的厨师交起了朋友，厨师正在烧菜不知不觉地睡着了，最后校长巡视时才把他叫醒，还开除了他。有的飞到了一家公司里，和公司的老板做起朋友，老板正看着日程表，看着看着竟然靠在椅子上打起了瞌睡，结果错过了一笔大订单，导致公司破产
学校里，同学们正专心致志、目不转睛地上着课，有的瞌睡虫飞了进来，它们在教室里飞了好几圈，看到一个小男孩上课很不专心，还发着呆、做着小动作，就飞到他身上，打算和这个小男孩做朋友。一瞬间，小男孩觉得自己的头越来越重，上眼皮和下眼皮打起了架，头也一点一点的，就像小鸡啄米粒一样。老师发现后，轻轻拍了拍他的头，他连忙直起身子，想赶走讨厌的瞌睡虫，可是瞌睡虫死命赖着他不走。这时，小男孩想：哎，要是上课认真听讲就不会这样了。他的眼睛眯得越来越小，然后干脆闭上了眼睛，还把身子靠在了桌子上，头一歪，完全睡着了，气得老师直拍桌子，把瞌睡虫吓了一跳，赶忙飞走了。那个小男孩也被吵醒了，他揉了揉眼，问：下课了吗？引起同学们一阵哄堂大笑。他看着老师不好意思地吐了吐舌头，也笑了。
有的瞌睡虫十分聪明，白天在洞里舒舒服服地睡大觉，晚上才出去找朋友，瞌睡虫只找失眠的人，让他们每晚都能睡个安稳觉，做个香甜的梦。其他的瞌睡虫都效仿着它们做起了好事，帮失眠的人治好了失眠的毛病，也成功交到了朋友。
从此一到晚上，这些瞌睡虫就会走出洞穴，成群结队地去帮助那些人。
三年级想象作文12篇
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四年级昆虫作文(篇1)
读了《昆虫记》这本书，我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情，比如在田野里经常闪烁着亮光，大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前，我以为萤火虫只吃树叶、草。读了《昆虫记》后，我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物，主要猎物是蜗牛。
萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素，再用一种特殊消化液把肉汤液化，蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层，是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇，变产生了光。
读了《昆虫记》，我知道了大自然的奇妙，昆虫界里还有很多不可思议的事情。小朋友们，让我们好好学习，长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事!
《昆虫记》读后感300字5
寒假中，我读了老师推荐的法国著名作家法布尔的《昆虫记》。我刚翻了几页，就被深深地吸引住了。作者亲身进入昆虫世界，体验昆虫的生活，用生动有趣的语言描述了昆虫的习性，让我从对昆虫一无所知，到有所了解。
之前，我很怕这些小虫子，对这些昆虫有一种恐惧感，当我读完这本书后，在作者的引领下，我才发现其实这些昆虫并没有想象中的那么可怕，他们都很勤劳，每种昆虫都有自己的本领和作用，它们会分工合作。比如说蜜蜂，他们也像人一样，有丰富的生活情感，有好的一面也有不足的一面，所以说我们对待一个人不能单从表面上看到的去评论，而是要对他深刻了解后才能对他作出评价。
在学习生活中，我们也要学习法布尔不怕苦不怕累，勇于探索的精神，不能因为碰到一点小问题，就觉得自己没办法解决而退缩了，我们要坚持自己的梦想，为了自己的梦想而努力。
《昆虫记》读后感300字6
暑假里，我读了一本跟昆虫有关的名着《昆虫记》，这本书告诉了我们许多昆虫的知识，这里我就向大家介绍一种昆虫，名叫萤火虫。
萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫，它的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜，经常会看到它们在草丛中游荡。萤火虫长着三对短短的腿，它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期，会长出鞘翅，就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态，无法享受飞翔的快乐。
萤火虫有着色彩斑斓的外衣，它的身体成棕栗色，胸部是柔和的粉红色，其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的.小斑点。这就是可爱的萤火虫。《昆虫记》这本书教会了我们许多，它教会了我们怎样观察昆虫，教会了我们怎样识别昆虫，更重要的是，它教会了我们要爱护昆虫。
世界上还有许多没有被发现的昆虫，就等着你去探索和发现了!
《昆虫记》读后感300字7
这个假期，我读了法布尔的《昆虫记》，学到了很多关于昆虫的知识，尤其对《昆虫记》里的狼蛛印象深刻。狼蛛是有毒牙的蜘蛛中的一种，它们咬猎物的时候很精准。它们会咬住猎物身上的活动神经，让猎物停止活动，然后再把它们杀死。
狼蛛有凶狠的一面，也有温柔的一面。它凶狠的一面是吃掉自己的丈夫;温柔的一面是精心抚养自己的孩子，比如说，雨天的时候，雌狼蛛在网上爬来爬去，看似很烦躁，实际是为自己的宝宝遮雨。网上那些白白的、圆圆的、小小的东西就是它们卵。
读了《昆虫记》，我对法布尔很崇拜。他竟然能够利用课余时间来观察昆虫，写出这么著名的《昆虫记》，让我们对昆虫更加了解。感谢法布尔给我们传授了昆虫知识。
四年级昆虫作文(篇2)
10月2日 星期二 晴
今天，我在农村小路旁的一棵枯树上发现了“昆虫小霸王”----螳螂！它全身翠绿，两个大刀般的前足紧紧地抱住枯枝，怀孕的肚子显得很沉重。秋风吹过，它三角形的青头灵巧的地转来转去，一对小眼睛狠狠地盯着我和爸爸，好像在说：“干吗盯着我看？小心大刀勾你哦！”爸爸拿树枝挑了挑它，吓得我倒退三步，但它还是死死地勾住枯枝，一点儿也不慌张。
上山时，我看到枣树上有一片晶莹剔透的蜘蛛网，阳光穿过，竟然发出五光十色的光芒，可我没看有看到蜘蛛，真想看看是哪只“纺织娘”能织出这么精致的网？
下午，我们竟然又看见了一只公螳螂！爸爸把它捉起来放到母螳螂旁，公螳螂的确比母螳螂小多了，两只螳螂一开始陌生地歪头互相看，后来就彼此熟悉了。《昆虫记》上说，婚礼的五到六个小时后，公螳螂如果不及时逃走，就会成为凶猛的母螳螂的点心！临近晚饭时间，我们只能无奈地回家了。
老师作文评语：这是一篇带着童趣的观察日记！小作者热爱生活，善于观察，生动形象地介绍了自己的上山见闻：处事不惊的母螳螂，五光十色的蜘蛛网，怪异的昆虫习性，通过作者细致的动作描写，外貌描写与心理描写自然推送于前，用词丰富准确，语言流畅！
四年级昆虫作文(篇3)
毅力是攀登智慧高峰的手杖，是漂越苦海的舟舣。毅力，让人类得以进步，毅力让人类了解世界。当我读完《昆虫记》时，我明白了毅力。
《昆虫记》的作者是法布尔，他出身寒舍，一生勤奋刻苦，锐意进取，自学成才。在获得硕士，双学士，博士学位以后，就任中学教师，业余时间观察昆虫，他笔下的小虫子，让人看了之后觉得可爱，这一切，都归功于他的毅力。没有他没日没夜的观察，人们哪里知道克朗多克蝎是卵生动物和克朗多克蝎的出现时间呢？
很多人都有美好的理想和为之奋斗的热真。但他们缺乏毅力，开始是天天打鱼、天天晒网，之后是三天打鱼，两天晒网，后来索性就把网给丢进了大海里。海洋里的那些奇珍异宝就成为了他们永远不能实现的梦想。试想一下，如果他们有持之以恒的毅力，那么打到海底的奇珍异宝就不是他们的梦想而是现实了。
东汉末年，天下大乱，其中刘备三顾茅庐，请出了诸葛亮。假设刘备没有毅力的话第一次去隆中后就不会再去了，但刘备有毅力，三次冒着大雪去隆中，终于请出了诸葛亮这位贤人来辅佐他成就霸业。
你也许听说过帕尔曼的小提琴曲，你也许为他的优美乐曲而赞叹不已，你可曾知道，他并不是一个幸运儿，在他很小的时候，双腿便瘫痪了，但他没有去残疾人福利院度过一生，而是走向了那铺满鲜花的舞台，成为一位举世闻名的小提琴王子。这靠的是什么？是毅力！
每个人都想成功，而登向成功殿堂的路遥远而漫长，而且路中有很多恶魔虎视眈眈的盯着你。你需要拿出你的法宝战胜它们，而这些法宝中，最宝贵的便是毅力。
四年级昆虫作文(篇4)
从十月份开始，《昆虫记》陪伴了我整整一个月。在这本昆虫记里，法布尔让我了解到了许多昆虫，平时没在意过的小昆虫，在法布尔的笔下，都变成了一只只可爱又有趣的小精灵。我还在译本前言中知道了法布尔的信息，他爱昆虫，他热爱大自然的一切。
这本书好像魔法，会让我喜、怒、哀、乐，看这本书时，我有时哭，有时笑，跟着法布尔的脚步走进昆虫世界。
《昆虫记》告诉我很多昆虫和它们的习性，先说了蜘蛛的故事，告诉了我们圆珠、塔兰图拉毒蛛、狼蛛等蜘蛛它们的习性和住所，还给我们介绍了螳螂、蟋蟀、松毛虫、蝉等昆虫。不过，我最喜欢的就是蟋蟀了。小蟋蟀从卵里钻出来后脱掉外套，一身灰白，接近纯白，就要和压在身上的泥土搏斗。它用上颚拱松泥土，用脚把障碍扫开，踢到身后。现在它钻出地面，沐浴着欢乐的阳光，但它是如此弱不禁风，不比跳蚤大，也就要经受生存竞争和弱肉强食的危险。在二十四小时内，它的颜色变深了，成了只黑蟋蟀，那乌黑色颜色和成年蟋蟀不相上下。原来一身灰白，现在只剩一条白带围在胸前，让人想起了小时候我学步用的布带。
妈妈说，她小时候经常可以看见蟋蟀，可惜的是，我却从来没有看见过。如果有机会，我要去山坡上、田野里找找蟋蟀的影子。
有些昆虫我还没介绍哦。不过，相信聪明的你看了《昆虫记》后，也会发现这个奇妙世界的奥秘！
四年级昆虫作文(篇5)
暑假里，爸爸妈又带我去登了峨眉山。
沿途我们与调皮的猴子擦肩而过，观赏了美丽的云海，金光四射的十方普贤菩萨和气势磅礴的日出，但我印象最深的却是峨眉山的昆虫。
我和爸妈妈在爬山的时候，爬一段山路，就停下休息一会儿，也因此发现了许多有趣的、稀奇古怪的昆虫。有粉红色的长脚蜘蛛，紫色的蜗牛，披着彩色毛发的毛毛虫……
在万年寺旁的山路边，我发现一节纤细的、大约有三四厘米长的竹节在草丛中爬动，我觉得很奇怪，凑近仔细一看，原来是一只像竹节的虫子。“爸爸妈妈快来看，这是只什么虫子？”，“哦！这是竹节虫，它长成竹节的样子，是为了保护自己不轻易被天敌发现。”爸爸说道。“快给它照张相吧！”我拉着爸爸的手说。爸爸拿出手机对准了那片草丛，却听爸爸叫道“咦！怎么不见了呢？”我赶紧一看，那片草丛中已经没了那只虫子的影踪，我和爸爸找了又找，都没找到。
正在纳闷时，妈妈走了过来，指着旁边的一根枯树枝说：“它不就在你们眼前吗！”我蹲下一看，那只竹节虫正趴在树枝上一动不动，不仔细看根本就无法找到它。这种虫子太有趣了！
朋友，如果你要去峨眉山，一定要去仔细观察，发现有趣的虫子。
四年级昆虫作文(篇6)
寒假里，我读完了法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》，看书的过程就像走进了“昆虫园地”。
《昆虫记》主要介绍了成千上万种昆虫的外形、习性、爱好、繁殖后代……充满了“虫趣”。这些昆虫当中，我最喜欢的要数萤火虫。它们有一种特殊的功能，就是在夜间提着一盏小灯笼飞来飞去，随时可以调节光亮，夜里就像一朵洁白的花朵从天而降。萤火虫的猎物时一些小蜗牛，它们往往会先给蜗牛打一针“麻醉针”，被打过“麻醉针”后的蜗牛动几下后瘫倒在地，不醒人事，然后，就变成了萤火虫的口中餐。看到这里，我不禁敬畏起这小小的萤火虫居然制服了蜗牛。除此之外，我还喜欢会唱歌的知了、在花丛中跳舞的蝴蝶……
我深深地敬佩这本书的作者法布尔，如果没有他对昆虫如此的痴迷，痴迷到观察昆虫的时候被球砸到脑袋都全然不知。如果没有法布尔对昆虫如此的痴迷，我们还会读到他写的《昆虫记》吗？不会，如果他在小时候听爸爸妈妈的话，放弃对昆虫的喜爱、痴迷的话，我们还能认识到这么多形形色色的昆虫，走进这昆虫的大千世界吗？不能。正是他对昆虫的喜爱、痴迷，才能写成这部前无古人的昆虫巨著《昆虫记》。
四年级昆虫作文(篇7)
绿萤是一只我从双龙洞里捡来的不知名小虫。它有一个亮绿色且发着光的壳，六条勾子腿。我很喜欢它，甚至连小狗都因它有些失宠。
一回到家，我就迫不及待地把它捧进了铺好木屑的空仓鼠笼里。之后，我就急急忙忙地去削苹果皮，看着它吃，绿萤也挺喜欢的。我看着它吃得津津有味挺高兴，想着我要不要带它去学校炫耀炫耀？
拥有绿萤后，我几乎离不开它了。有时用笔逗逗它，画画它的模样，想想它是公的还是母的可大人们说，这只是我的三分钟热情，我不信那套，就对它更好了。
直到有一天，它的大劫难来了。
放学后，我回家了，来到绿萤的跟前，发现它已经死了不明不白地死了，永远地沉睡了。它僵硬的身体在夕阳的照射下显得非常凄凉。原本闪亮有荧光的壳也变得暗淡。我的第一感觉就是也许苹果皮毒死了它！这使我非常自责，早知道买昆虫果冻给它吃。它本来就属于大自然，把它留在我这儿，关养在笼里，大概这就是一个愚蠢的决定。它在野外或许能多活几年我不仅感到自责还感觉内心空洞，好像失去了什么东西一样，而且五脏六腑好像也凝固了一样。
半晌，我才恢复情绪，心里酸溜溜的，一滴热泪滴在了绿萤的尸体上，我默默的把它埋了
那天晚上，我梦到了绿萤，它带着我去了那片草地。然后，它就死了。泪水打湿了枕头，我又一次感到了深深地自责我觉得我再也不会有第二只绿萤了。
四年级昆虫作文(篇8)
温暖的春天又到了，昆虫们举办了一场选美大赛，大家推选蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂作为选手。
首先上场的是蝴蝶仙子，她在台上翩翩起舞，引来台下观众的一片赞美声。
接下来，是蜻蜓姑娘登场了，她表演了许多厉害的杂技，台下的观众非常惊讶。
最后，蜜蜂小姐一边“嗡嗡嗡”地唱着小曲，一边愉快地采着花粉，不一会儿满满一桶花粉就出现在大家眼前了。
开始投票了，大家都在争论。蜗牛轻轻地对小蚂蚁说：“我觉得蜜蜂小姐最美丽，而且蜜蜂身上的花纹也很好看的哩！”“对呀！”小蚂蚁说“选美不单单是看外表，还要比内心。”过了一会儿，公布投票结果了，果然，票数最高的是蜜蜂小姐。蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘不服气地说：“蜜蜂长得比我都难看，为什么她的票数最高？”“因为美不光在外表，更重要的是内心。”小蚂蚁说道。听了小蚂蚁的话，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘的脸红得像火一样。
从此以后，蝴蝶仙子和蜻蜓姑娘一直在向蜜蜂小姐学习勤劳和乐于助人的精神，她们的内心也渐渐和自己的外表一样美了。
四年级昆虫作文(篇9)
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟与一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。全书笔调优美，语言亲切和善，不仅让我们充分的感受到昆虫世界的美丽，更使我们感动于作者的科学精神和人文关怀。
《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即探求真相、追求真理。如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上就少了一颗智慧之果。在创作过程中，法布尔勤奋刻苦，几乎牺牲了自己所有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细的描绘了多种昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等，对推动自然科学的发展和人类文明的进步作出很大贡献。
法布尔取得如此大的成就，并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难低头，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈的观察研究昆虫和植物，不断获得新成果。法布尔一生最大的兴趣，在与探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含的科学真理。
我多么渴望向法布尔一样，到知识的海洋去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而同法布尔相比，我真感到万分羞愧。法布尔能在艰苦的环境下坚持不懈的研究昆虫，而我平时在学习上稍遇点困难就畏惧退缩。我要学习法布尔坚持不懈、勇于探索的精神，为着理想而不断奋斗！
四年级昆虫作文(篇10)
我想法布尔在观察昆虫的时候一定非常着迷，常常会忘记了时间，可能他还会把他看到的写在一张纸上。《昆虫记》我虽然才读了一点，但我已经知道了许多昆虫的名字、外形、大小和种类。
现在，我真想告诉法布尔，我会学习他坚持不懈的精神，也会把他写的《昆虫记》认真读完。
《昆虫记》读后感启发范文八
《昆虫记》是一本讲解各种昆虫的故事的很有趣的书。想跟它交朋友吗跟我来。
法国著名昆虫学家、文学家、昆虫类科学家法布尔是一个有爱心、喜欢观察的人。他发现过很多昆虫，并把这些昆虫的生活习惯也记了下来，最终积累成了这本书。
其中，有一次他和他的孩子们发现了一只可怜的无家可归的小猫，他们给了小猫一些带有牛乳的面包，过了几天，他们又把它养到了自己的家里。我感受到法布尔和他的孩子们善良的心。
当我读到法布尔要搬家，不得不为小阿虎另外找一个家的时候，我真为他们心急。因为，如果把它扔了，就会再次流落街头;如果带着走，它们又稳定不住。不过最后，法布尔为它另找了个家，结果小阿虎不想和法布尔他们分开，就抄近道，并用最快的速度又回来了。不只人有情，动物也会人们的善待而产生深刻的依恋之情，这让我非常感动。最终小阿虎还是出了意外在花园的矮树下被毒死了。我仿佛能看到它中毒时痛苦的挣扎和最后临死时对人间的不舍，更能体会到法布尔的伤心，我的心像冻成了冰块那样，好久都缓不过来。
人类和动物之间虽然语言不通，却也可以随着相处和彼此的了解进行心与心的交流，甚至建立深厚的感情。我想，这也是法布尔能够成为昆虫学家最重要的原因吧。同学们，你学到了吗
《昆虫记》读后感启发范文九
暑假里，我最喜欢做的事莫过于读《昆虫记》了，读完后，轻轻合上书，细细回味着书中的描写，有时还会翻到其中的章节再进行欣赏，我的心中会泛起一阵阵波澜。
《昆虫记》是一本描写昆虫习性的书，是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下大现身手，连那些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们最好最独特的一面：天生的攀岩家狼蛛、伪素食者蝈蝈儿、黑肚皮的塔蓝图拉毒蛛、装死的黑歩甲、吃枯露菌的甲虫、南美潘帕斯草原的食粪虫这些小生灵在法布尔的笔下活灵活现，像人一样有了灵性，会唱歌，会跳舞，有欢喜，有悲哀。
看完这本书后，我对描写隧蜂守门人的话还记忆犹新：也许三个月以前，那时它还很年轻，他曾经为了自己和自己的后代在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用微薄的余力守卫着这个家。已经不能再做母亲了，可它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。《昆虫记》这本书是我看过的千千万万本书里印象最深刻的书，它让我了解昆虫，更让我了解生命。
一部世界昆虫的史诗，一个有人类杰出代表法布尔与自然界众多平凡子民昆虫共同谱写的一部生命乐章;一部永远解读不尽的书;一部一个人耗费一生的光阴来观察、研究昆虫的书。一人竟能一生为昆虫写书，这可真是个奇迹。《昆虫记》在法布尔的笔下，让我觉得昆虫就是我，我就是昆虫。
《昆虫记》读后感启发范文十
翻开《昆虫记》，我仿佛走进了一个多姿多彩的昆虫世界。《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔用一生的时间与精力，通过仔细观察昆虫的生活，并且详细的记录编写的。
《昆虫记》为我们展示了一个神奇而有趣的昆虫世界。它生动描绘昆虫的生活习性和特点，让读者从中也学到了许多丰富的知识，例如：蚂蚁和蝉之间抢食的斗争，知道了蚂蚁是顽强的乞丐，蝉才是勤劳的生产者，发现田间的音乐是意大利蟋蟀那歌声是格里依依格里依依这种缓慢而柔和的声音，唱起来还微微发颤，使歌声更加耳动听，让人想再听一遍。
读《昆虫记》这本书，我感到惭愧，因为我小时候非常不懂事，而遇到昆虫就害怕得不得了。遇到小型昆虫我就会把它踩死，玩得不亦乐乎。现在我开始慢慢地接触了昆虫，不再那么胆小，也发现了许多昆虫的秘密，再加上读了《昆虫记》对昆虫又有了进一步的了解。
《昆虫记》向我们介绍了法布尔迷峦昆虫研究，揭开了昆虫世界的许多奥秘让人惊叹不已。这是一部不朽的世界名著，它将昆虫世界化作供人获取知识，趣味，美感和思想的葆文。我想：在我们日常生活中，如果能像法布尔那样养成对每件事多细心观察的好习惯，那么你我就会发现些前所未有的东西。对大自然，对昆虫世界有更多的了解，从而引发对昆虫的热爱，也让我明白了人与自然，人与动物都需要和谐与友谊。只有学会热爱自然，热爱小生命，人类才会有光明的前景。
四年级昆虫作文(篇11)
它，微不足道，虽身小而力大;它，善辩方向，迷茫中找寻家的方向;它，齐心协力，用身躯筑起爱的桥梁。它，便是那自然界中的小黑点儿——蚂蚁。
蚂蚁身披黑色战袍，水滴般玲珑的头上长着一双黑宝石般乌黑发亮的眼睛，一对触角又细又长，似乎一碰就会断。胸部长着三对足十分灵活，尾部肥大，光滑而圆润。似一位即将出战的将士，威风凛凛，英姿飒爽。
蚂蚁一般在地下筑巢，它有着良好的排水通风措施。一般工蚁负责建造巢穴。而出入口则大多是一个拱起的小土丘，十分隐蔽，不易被发现。蚂蚁和狼一样都是集群动物，过的都是群体生活，大多数的蚂蚁都是生活在地面以下的。每当天气晴朗时，草地边常常能看到一群群蚂蚁正忙碌地爬行着，寻找着食物，据说，一只蚂蚁可以举起比自己的身体重400倍的物体。当它们到达食物所在地时，便会把食物分成许多份，一份一份地抬回家，供以后美餐。
在众多蚂蚁中，我最喜欢黄猔蚁了。它们虽其貌不扬，却懂得齐心协力。每当它们的去路中断了时，它们并不会退缩，不会推及，而是一个抓着一个筑起了爱的桥梁，牺牲自己的生命，换来他人的生活，它们心甘情愿!我们也要向它们学习，学习它们齐心协力，不怕牺牲的精神!
蚂蚁也是大自然中的一员，它们虽然微不足道，似那大千世界中的一根羽毛，但它们拥有着自身的价值，拥有着可贵的精神!
水五年级想象作文12篇
一份不容错过的“水五年级想象作文”精华文章，现在向您分享。作文是综合素质教育的强有力手段和重要课程，写作有助于我们更好地发挥想象力和创造力，写好一篇作文能够有效提高文化素养。希望您阅读后会喜欢并继续收藏本页！
水五年级想象作文 篇1
每个人生活在社会上一定要有自己的职业，而我呢，将来就想做一个伟大的科学家。假如是我一个科学家，我要做一种智能手套，这种智能手套有两种功能。功能一：它能在你买东西时识别那样东西是不是假货。如果是假货的话，手套就会变成白色并让你觉得这件商品特别重。功能二：预知未来。这是一种特殊功能，会把你一个星期内遇到的特殊事都让你提前知道。如果手套显示出：小偷光顾，这四个字的时候，那你就快点设陷阱来捉小偷吧！
不然你的东西就会被小偷偷清光。智能手套所遇测的事有百份之九十九是正确的中国教”育文！摘。假如我是一个科学家，我还做一种豪华电筒。顾名思义，它可以将你不要的旧东西变成非常豪华，有用的东西。例如：它可把一个古老的“老爷钟”变成一个漂亮的电子记时钟；它也可以把一只丑陋的流浪猫，变成美丽可爱的波丝猫；它还可以把一片荒芜的土地变成一片水草肥美的沃土。为了我的愿望能实现我现在要好好学习，早日为人们做出更大的贡献。
水五年级想象作文 篇2
一转眼，二十年过去了。我从无知的少年长成了满怀知识的老师。这二十年里，我无时无刻不想恋故乡。终于，今年可以回家了。
这天，我开着汽车回家了。回家的半路上都是树林，公路上有没有一点儿垃圾。路边的公园里，有几个老人在打太极，还有一群小孩子在公园里跑来跑去。路边的湖岸上有几颗垂柳随风飘荡着，有几只水鸟在它的枝头叫着，好像说：这里的风景真好看。
不一会儿到家门口了，我赶紧下了车。一下车，我顿时一惊：原本的木头房子，现在已经变成了高楼大厦，而且每家每户的家门前都有一两辆汽车。这时，妈妈走了出来对我说：“女儿啊！现在的农村变了，大家都是有钱人，再也不是穷苦人家了。”“是啊！妈妈，家乡真的变了。”再看妈妈，妈妈早已白发苍苍。我对妈妈说：“妈妈，你老了。让我来照顾你和爸爸吧！”
亲爱的故乡，我爱你。我爱你那迷人的风景和你那香飘四野的果实。啊！亲爱的故乡，我爱你。我一定会把我一生所学教给下一代的。
水五年级想象作文 篇3
在外地工作的日子里，我就像“江南几度梅花发，人在天涯鬂已斑”。十分想念故乡。现在是公元20xx年，我终于有机会可以回到故乡。
一路上我十分激动，终于到了。我下了车，哇！故乡的变化真大啊，每个人身后都有一个智能机器人跟着，大家的物品他都可以保存，汽车是离地飞行的，不但不会用一点能源，而且还不会排放“黑气”。建筑大楼差不多都是二十多层，我照着妈妈给我新家的地址走。
咦？好像有人在叫我？啊！是我的同学？真的是她。原来，她来电影院看电影，她告诉我，现在的电影是三维立体虚拟化的。
?告别了我的同学，我也到了新家，向门锁输入了密码。门开了。一进门一只像甲虫的智能机器人就迎了上来，它告诉我妈妈爸爸现在没在家。我让它带我去熟悉新的故乡。
?现在的街上都种满了绿油油的`大树，机器人告诉我，在人们的衣服上有一个微型的空气过滤器呢，能帮我们过滤空气。在河水周围，设有电脑防护设备，提醒人们不乱向河中乱扔垃圾。
在街上逛了逛，回到家里。爸爸妈妈也回来了。妈妈告诉我，现在我们的家务是由营养清洁机器人来做，有智能机器人当管家……
哇！现在的故乡真美啊!
水五年级想象作文 篇4
5亿年前
我本是侏罗纪时代的一块石头。我生活的环境很优美，可以说是“鸟语花香”、“绿树成荫”、“溪流潺潺”。我的朋友恐龙经常在这里出没，他们的脾气都十分粗暴。其中有一位令我印象最深，因为它将我当成了它的玩具，踢过来，抡过去，又用它那硕大的头颅狠狠的撞击我，于是几番摔打过后，我被撞成了一粒很小的石头，于是，我便给自己起了一个名字“沙”。
4亿年前
虽然变成了一粒沙子，可我的生活却依然如故。直到有一天，我的生活发生了巨变，一次巨大的火山爆发，炸毁了我的家园，还让我的朋友恐龙灭绝了，因此我变得十分孤独。
999万年前
“长江后浪推前浪，一代更比一代强。”伴随着时代的变迁，大陆板块的迁移，生物品种越来越多，周围的生态环境又恢复如初了，一切又充满了勃勃生机。我的周围也多了许多我的同类，我们成了亲密的伙伴，一起随风起舞，开心旅行。
100万年前
乐极生悲，果然是个至理名言，我充分体会到了它的深刻含义。有一天，我们这里刮起了龙卷风，许多伙伴都被吹了起来。一时间，天地一片昏暗，许多高大的植物有的被拦腰折断，有的被连根拔起。我和伙伴们东逃西窜，不得不流落他乡。悲惨的我拖着伤痕累累的身体，来到了荒无人烟的沙漠，开始了艰辛的新生活。虽然我很小，可是这里的细沙更小，从而让我始终是“鹤立鸡群”、“独一无二”，它们也因此十分讨厌我。
一千年前
风既可以让我悲伤，可是也给我带来了幸福和欢乐。有一天，我被一场大风卷进了大海里，一只珍珠贝把我“收入囊中”，我的眼前一片昏暗。然而，我并没有悲观，我想，待我重见天日之时，便是我幸福来临之日。
前天
一位渔夫在打捞到的珍珠贝里将我捡出来，卖给了一家珠宝店，他换了很多钱，我因此也有幸被摆放进了玲琅满目的珠宝柜台，许多人在我的面前来来往往，使我眼花缭乱。
现在
我被戴到了一位贵妇人的脖子上，可能是因为我的个头比较大，并且非常有光泽，所以我成为她整个珍珠项链中的那个中心吊坠。现在，我与我一条绳上的其他朋友生活在一起，十分幸福。
水五年级想象作文 篇5
咳……咳……，现在许多人都买车了，在也没有多少人管我的死活了，排放出来
烟，某一天的一个早晨。人，车，路展开了对话。让我们来听一听他们讲的是什么吧！
真是害死我了！咳……咳……！”路说到。“您在说什么啊！”车问。“还好意思说我们，排放出来的废气呛死我了！”路说。“我们车本来就是要走在路上的，不走在路上我们上哪？难道要上天吗？”车说道：“那你们也不能咳…咳…太过分啊！你们放出来的烟想害死我吗？咳…咳…”“咦，真是好玩，您老，恐怕是老了，受不起了，也不能怪我呀！是您自己……！”“你居然说我老！”路差点晕过去。“是谁啊？这么吵？”车的主人，人说道。他把头往外一伸，看到车和路在争吵。说了一句：“你们干嘛呀！想干嘛呀！”“正好，你快来给我们评评理，是我对，还是他对！”车说。车和路把事情经过从头到尾并且添油加醋的告诉了人。人刚刚皱着的眉头顿施展开来了。他说：“路，我和车是不好，对不起呀！车！快给路说‘对不起’。“为什么？”“快给路说！”“好吧，路，对不起！”“知错能改就是好孩子，哈~~~！”
听了这段话，我听懂了，车越来越多了，废气排放也成了问题。我希望科学家可以发明一种可以不用汽油并且不排放废气的车就ok了！
水五年级想象作文 篇6
我长大了想发明许许多多东西，其中，我最想发明的是高科技雨伞。下面我就为大家介绍一下这种奇特的伞吧！
这种雨伞跟普通的雨伞不一样，但功能大大改变了，普通的雨伞主要是遮阳、挡雨。高科技雨伞一年四季都能派上用场，没有下雨更能显出它的功能，在它的底部，也就是手柄上有5个按键，分别是总开关、防护罩开关、音乐开关、冷空调开关和热空调开关。总开关是控制整把雨伞的装置。防护罩开关是下雨天气风很大的时候，按一下开关就会从伞的边缘上掉下来一块透明的布，把你的头围住，这样就不害怕扫到脸上了。你只要一按音乐开关，从伞尖儿上就会发出优美的音乐，你边走边听真是享受啊！在夏季炎热时，你开启冷空调开关，整个雨伞就会往下放冷气，你把防护罩放下来就可以享受空调般地待遇了。
怎么样，这种伞让你心动了吗？长大以后我一定要发明出这种伞，让人们生活得更舒服美好。
水五年级想象作文 篇7
天晚上，我被一阵风吹到了大森林。
我发现我已经变成了一个骑士，正骑着一条翼龙。我骑着翼龙飞到空中，天渐渐露出了鱼肚白，很快，天空就亮了。我看到各种动物都委靡不振，蜷缩在地上，我连忙返回地面，就问那只小猴子：“这里发生了什么事情，怎么会变成这样？”小猴子说：“人们把水源污染了，我们喝了那些水，就变得无精打彩、体弱多病。”我说：“那水源在哪里？”小猴子带我走过了一片森林，前面有一条小溪，我连忙走过去一看，这条小溪散发着一股恶臭，水上还漂浮着泡沫。
我立即去找那间厂的厂长，我说：“厂长，你们工厂排出来的污水把小河里的水污染了，现在有动物喝了被污染的河水，已经奄奄一息了，所以你们要保护地球，不要把污水排到河里。”厂长说：“好的，我们会保护地球。”
我和动物们开始清理河里的污水，几天后，小河里清澈见底，小草鲜嫩无比，大树粗壮挺拔，动物们又过上了美好幸福的生活。
突然，一道光出现了，我连忙闭上了眼睛，光逐渐消失了，我马上睁开眼睛，啊！我原来回到自己的家里面。
水五年级想象作文 篇8
假如我是市长，那么我会让淮安处处充满绿色，让淮安的空气清新起来;假如我是市长，那么我会让公园充满欢笑，让市民快乐起来;假如我是市长，那么我会让老师知识渊博起来，让学生快乐学习起来。
经过淮安市所有市民的慎重选举，我成为淮安市的女市长。
一上任，一大堆事儿就压的我喘不过气来。先去开会吧，刚上任，先了解了解情况。
我对他们说：“王主任，我觉得我们淮安市空气质量太差，我昨天观察了一下，凡是楼太多的地方，空气都不新鲜，风一吹，沙土乱飞，空气能新鲜吗?还有市区锅炉燃煤污染较重。空气新鲜的都是空间大，树多的地方。所以，我们要呼吁淮安市所有市民多植树。这事交给你办吧，一年之内，我要一片绿色。”
我常常来到公园健健身，听一听市民的谈心。我看见公园里的健身器材太少，很多健身器材都坏的不成样了。很多人都被坏的健身器材给刮伤了，管理员都不管。我上班时处理了这件事，所有健身器材还可以用的接着用，不能浪费，已经坏的不成样的一律换新的。公园是市民们活动的地方，健身器材不可少，所以我们要换新的。
儿童是祖国的花朵，是国家的未来，所以儿童在童年的教育很重要。我把淮安市所有的老师带去北京听讲座，让他们的教育水平更上一层楼。让孩子们的知识更广，受到更好的教育。网吧里要装有摄像头，全天监控网吧，严禁中小学生进网吧，让孩子们远离“网吧陷阱”。
你看我这名市长当得怎么样?假如我是市长，我一定会做好这个市长的!让淮安变得更美好!
水五年级想象作文 篇9
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基心目中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本本好书就像交了一个益友”这是臧克家心目中的书“。而我的心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，准备进行我们的”夜间计划 “：晚上拿出书来，用手电筒当日光灯看书。姐姐来了，我们根本顾不上时间过了多久。因为手电筒是有弱光、远光、闪光三种光线组成，要按几下开关才能把灯关上。”当当“我们隐约听到脚步声，”快关灯，快！“姐姐急忙说道，可是我们还没来得及关灯，爸爸就走了进来说：”这么晚了，还不睡觉，干什么呢！“我们无语，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手电。我们看完后就睡下了。
水五年级想象作文 篇10
我有一个远大的奥运梦——长大以后，做一名乒乓奥运健儿，参加奥运会，争取夺得金牌，为祖国争光！
“奥运梦！”有人会惊叹了，“一个小姑娘怎么会有奥运梦呢？”可能在多数人的心中，奥运梦只属于刘翔、马林、邓亚萍、张怡宁等为祖国做过巨大的贡献的人，可是，我们这些孩子们怎么就不能有奥运梦呢？
我这个梦来自于三年级的那天晚上，我看邓亚萍与一名外国选手打了一局很长时间的乒乓球比赛，但还是邓亚萍赢了。
虽然那位外国的选手时常换打法，但是邓亚萍都能不紧不慢地反击。她们俩把现场的气氛推向了高潮。而且邓亚萍没打一个好球，全场的中国观众就会高声欢呼一阵子。
邓亚萍之所以能在体育界有如此之高的威望，是因为她从小就在训练中表现出了她惊人的毅力，以及她的认真和努力，所以才会在比赛中不慌不忙、应对自如。
我要学习邓亚萍的那种不怕困难，努力拼搏的精神，以及她不骄傲、很谦虚的品质。我也要在学习和生活中努力拼搏，永不放弃的努力拼搏！
水五年级想象作文 篇11
魔镜，是一个能实现任何人的愿望的镜子。我多么想拥有它啊！果然，我的梦想实现了——我拥有了魔镜，我是多么的开心呀！
在我拥有魔镜的那一天，我一直在想：我现在有了魔镜，要去干什么呢？这个问题弄得我烦躁。这时，电视响起了一个声音：在贫困地区里，住着许多贫困的学生，各位好心人，我们是不是应该去帮助他们呢？
我听了，很同情他们，就连忙对魔镜说：“魔镜啊魔镜，请让我到贫困地区吧！”魔镜立刻把我送到贫困了。我一睁开眼睛，一幕勤劳的场景映入眼前：大人们在耕地，做家务，小孩子们有的在帮大人们做事，有的面带笑容地骑自行车，有的在悠闲地散步……他们在这样的贫困的地区，竟然能坚强地生活下去，这也让我明白了一个道理：无论环境是坏还是好，只有意志坚强，就能生存下去。我马上对魔镜说：“魔镜啊魔镜，让他们的生活变得和我们一样好吧！”霎时，整个山村都变了样：一座座小小的房子变成一栋栋高大的住宅，一道道弯弯曲曲的路变成平坦的路，人们身上穿着崭新的衣服……
人们见了，开心极了！我见他们那么开心，我也开心地带着魔镜回到自己的家了！
我有了魔镜，我真开心呀！能帮助别人，还能帮助自己。我爱会魔法的魔镜！
水五年级想象作文 篇12
神奇的鞋子随着社会的不断发展，人类在不断地进步，等我长大了，我也要为我们的国家做点贡献做点什么呢？
对了，我要发明一种神奇的鞋子。这种鞋子，如果你穿上它，就不会再去买昂贵的飞机票了，你就会像鸟儿一样，随心随意地在天空中自由自在地翱翔，去尽情地纵览美丽的山川景色，有巍峨的高山、波澜壮阔的大海、辽阔的草原、等等。所有的这一切，你将尽收眼底。你会感到世界是如此地美丽壮观。
这种鞋子，如果你穿上它，就不用穿潜水衣了，你会像鱼儿一样，去观赏奇妙的海底世界，有美丽的珊瑚、各种各样的鱼儿、还可以看看海里到底有没有会喷墨汁的乌贼？漂亮的美人鱼？你可以去探索海底世界的奥秘。
这种鞋子，你穿上它，如果想听什么音乐的话，只要打开鞋子旁边的按钮，说出歌曲的名字，它便会自动放出动听的歌曲。这种鞋子，会在漆黑的夜晚，为你照亮前面的路；这种鞋子，会在寒冷的冬天，让你的身体变得温暖；这种鞋子，会在炎热的夏天，为你带来凉爽。功能还有很多很多呢!怎么样？我的发明不错吧，想不想亲身体验一下它的神奇呢？赶快试试看吧！