小学作文 篇1
昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。夏末秋初，气候湿润，恰是适合蜗牛流动的季节。
第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经由花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。
进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本认为老师会怒火朝天，谁知要刮什么风？由于体育老师一向很严厉，但是这次怎么没有发火呢？他不但没发火，反而带领着我们一起做开了游戏，游戏的内收留正符合我们带的东西，老师说：“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏，好不好？”我们异口同声的回答：“太好了！”
老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声，比赛开始了，有的蜗牛反应敏捷，而有的蜗牛却反应痴钝。同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，好像给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛似乎听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，是趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑脸，这轮比赛真是太出色了！
下一轮比赛，我的蜗牛“调皮鬼”将要出场亮相，和它这次比赛的可都是高手，将要和它同场竞技，我相信它一定会付出百倍努力，去争第一。我的心里直打鼓，但是，我的蜗牛似乎决心信念十足。比赛开始了，“调皮鬼”的反应可真是超一流的，我大声地喊叫：“蜗牛‘调皮鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油！”果然，不出所料，“调皮鬼”真的跑了个第一，我兴奋地蹦了起来！从蜗牛“调皮鬼”的动作，神态等方面，也看出了它的兴奋。同学们的兴奋到了极点，真是太感谢老师的专心啊！
小学作文 篇2
寒假里，有良多让我难忘的事，它们向天上的星星一样谁数不清，其中最亮的一颗星星将会永远记在我脑海里。早晨，我起了床，习惯性地看了看挂历，看到一个日期上画了一个红圈，咦？明天不就是爸爸的生日了吗？买什么送给爸爸好呢？买手套？不行，家里有好几双了，买香水?不行呀，爸爸是男的，真不明白我怎么会有这种设法主意。买贺卡?不行，手工制作太粗拙，买的又不能表达感情。买这个不行，买那个不行，算了，不管三七二十一了，带上钱，上千盛百货超市去转转，说不定还有合适的生日礼物呢！我在兜里塞了五百元钱，在监护人姐姐的陪伴下去了超市。很快，我们就到了超市，来到了一楼，这里是鞋、化妆品、皮具的世界。我们先来到买皮具的地方，那里有钱包背包，我们来到买钱包的地方，左挑挑，右挑挑终于挑选了一个钱包，一问价格是三百年零四元，天哪，快把我的压岁钱花一半了。可是别的地方的钱包不是颜色不正就是大小分歧适，没办法，只好买了这个钱包，心疼的往家走。回到家，我开始自我安慰：不要紧，还有五百多元的钱包呢，可一想到那诱人的小食物，我可真心疼呀！可为了看到爸爸的笑脸与夸奖，我豁出去了。第二天，我把钱包送给爸爸，看他那激动的样子，我以为这钱花的值！
小学作文 篇3
有些时候，有些人、有些事回想起来至今仍感暖和。即使是在这严寒的冬季，也仍能使我的嘴角浮现起一丝暖意的微笑。
那是前不久的事儿了。那天是冬至，在全家人都吃着热腾腾的饺子时，我却捧着日语书在高兴着。
“耶！耶！我终于要去上日语课喽。”我在家人眼前雀跃着。
“呵呵，知道你兴奋，不外明天记得多穿件衣服，天冷了。”母亲温柔的笑着，提醒我。
是啊，今年的冬天好像冷得特别早。第二天，我便背起书包去上日语课了。代课的日语老师姓川崎，是个中文说得极其流利的日语外教。有时我打趣的问他，为什么不在日本教中文。他回答，由于家里还有两个妹妹要上学，所以出国想多挣些钱。这样的回答让我有些不知所措，这才留意到川崎的春秋好像只有二十岁。整理时，一种敬佩感在我心里油然而生。
有天下雨，下了日语课我才发现没带雨伞，班上的人都走光了，我愁得像热锅上的蚂蚁——团团转。人家都说四季的雨，属冬天的最寒。果不其然，一股冷意窜上心头。我看到旁边有家超市，便进去想等雨停了再走。进了超市，我仍是冷得直打哆嗦。忽然肩膀被人拍了一下，我一看是川崎，“你还没走啊？”他问我，说着递上一罐热咖啡。“没呢，忘带伞了，呵呵。”我笑着说。“正巧，我带了两把伞，给你一把快回去吧。别让家人担心。”他说着给我一把伞。我谢过后打着伞出了超市。忽然，我诧异的发现伞上有未拆掉的商标，显然，这伞是川崎刚买的。我惊讶的张大了嘴，马上回身回头看。在那灯火通明的超市里，却早已不见了川崎的身影……
这些事让我打动，这些事让我至今还能热泪盈眶。那个人就像那雨天里的一罐热热的咖啡；就像那冬日的暖阳，至今还能暖和我的一颗心。
小学作文 篇4
生存，多么认识的一个词。有些同学听到会失笑，谁不会生存呀，哪怕是自己长大以后，打工也能挣到钱，但生存不仅仅是这样的，我们要学会自立，遇难不慌张，遇事要镇定的。一切对糊口有用的事情，都可讲成生存。
在五年级的暑假，我到楼下广场去玩，忽然看到几个认识的面孔，原来是几个好朋友在这里卖书和玩具，旁边还有许多的围观的人，他们让我加入，一起来卖玩具和书。于是我将我一些还好着的玩具和书拿到广场上，卖了起来。
刚开始，我旁边还没有围观的人，我看我的朋友在那里大声的叫卖，我就学着他们的样子，一起大声地叫了起来，于是围观的人徐徐多了起来，在那天下战书，我居然赚了32.5元，在这以后，只要有时间，我都会到广场上卖玩具和书。
现在的小孩，都过着衣来伸手，饭来张口的糊口，有的孩子居然花钱如流水。是由于他们不知道父母挣的钱，是用他们的血汗换来的。通过在广场上卖玩具和书，我知道了挣钱是不收留易的，让我学会了自立。我还会尝试更多，让爸爸妈妈觉得我真正的长大了。
小学作文 篇5
夏日的步伐一步一步的接近，又到了六月了，炎热的骄阳炙烤着早已经熟透的大地，蝉鸣久久不能停歇，又到了我们考试的时候，又到了分别的时候。
中考的考场固然不像高考那样庄重，可是对于我来说却是如斯的不真实，原来已经由去了三年了呀，那些同学的脸上不知道是欣喜，仍是忧伤，我们都在慢慢长大了呀。
考完那时，我们奔跑在跑了三年的操场，那群人大喊着毕业快乐，要记得每一个人啊！当跑累了，倒在了操场上，任由太阳晒着自己，却毫无所谓，每个人都说起了自己的理想，在嬉笑中结束了那时的聚会，结束了我们三年的糊口。
当我再次回到那曾经认识的学校时，好像早已经变了样，人群来来往往，我见不到一个认识的身影，看着他们嬉戏打闹的场景，我仿佛看到了当初的自己，和他们一样的无邪烂漫，再去见老师的时候，老师的白发好像又多了。
路边的树绿了又黄了，树叶轻轻的凋落，现在秋风萧瑟，我提了提自己的衣服，慢慢的走在校园的小路上，还记得那时，操场上挥洒汗水的我们，考场上挥洒青春的我们，现在早已经各奔东西，现在早已经物是人非。
一年又一年，春去秋来，人来人往，有时候流逝的是人而不是时间，再次聚会时，也是夏天，大家的样子容貌变了良多，早已经不是当初稚嫩的样子，变得成熟，变得稳重，而我好像一点也没有变，看着这些曾经认识的人，竟然不知道要说些什么，当初我们说的话，不知道他们是否还记得呢！
日子一天一天的过去，人也一点一点的成长，每个人都在岁月中被拉扯着长大，变的不在那么的幼稚。
每一年每一月每一日老是发生着各种各样的事情，而我们却在这些时间里，学会了良多良多，遇见了新的人，学到了新的知识，我们依旧在成长，而那份贵重的友情久久不能健忘。
小学作文 篇6
疫情终于结束了，现在是捉时间了！
鸡妈妈带领一群淘气的小鸡，从鸡舍里摇摇摆晃地走到了花园里。她当真地教小鸡们捉虫子的本领。有的小鸡在使劲地啄土壤;有的在快乐地跑来跑去;还有愣愣地站在那里。只见一只叫“小黄”的小鸡，蹑手蹑脚地在栅栏旁边走来走去，嘴里嘟囔着：“捉虫，捉虫，老是捉虫，糊口中一定还有比捉虫更好玩的事！”这时，小黄想起他的好朋友－小花猫，曾经讲过的故事：广阔的大海滚着洁白的浪花，一会儿惊天动地地涌上来，一会儿轻声细语地退下去······
小黄走啊走，不知不觉已经走出了栅栏，看见了小花猫，高兴地说：“小花猫，小花猫，你说大海很漂亮，你可以带我去吗？”小花猫眯着眼睛吐着舌头，说：“好的，朋友，你通知一下你妈妈吧！”小黄想：假如我告诉妈妈，她肯定不让我去看海。他说：“不了，不了，我们现在就出发。”
话还没说完，鸡妈妈急急忙忙地扑闪着翅膀，喊：“小黄，不要跟目生人走。”她猛地冲上去护住小黄，瞪大了眼睛恶狠狠地抬起右脚，吓得小花猫直往草丛里窜。小黄着急地跳上妈妈的翅膀，鸡妈妈摸了摸小黄的头，耐心地说：“刚才多危险啊，不要跟目生人走，疫情刚结束，外面可能还有病毒呢。”小黄连忙说：“她是我的好朋友-----小花猫，我想和她偷偷地去看海。”鸡妈妈恍然大悟：“原来是这样啊，我误会你和小花猫了。但是以后你们有什么事都要告诉妈妈哦，不能偷偷摸摸地。”小鸡们说：“我们都记住了。”大家就高兴奋兴地去捉虫了。
第二天，小鸡一家和小花猫戴上口罩，快快乐乐地去看海。小黄心里默默地想：在我眼里看海比捉虫更好玩，长大了我想当一名航海家，去外面看更广阔的世界！
小学作文 篇7
孤傲的滋味，是什么样的?就像漆黑的夜空中，闪烁着无数的星星，就像一对对小眼睛。自己一个人坐在树上，望着明亮的月亮，独倚黎明。
从小到大，从幼稚的小孩走向青春的时代，我最爱自己一个人看月亮、看飘落的枫叶、看闪烁的星星。默默地想一些自己爱想的事情、爱研究的事情。有时无意中就会有一个新的发现。
当你面对一个爱跳爱闹的一个人的时候，一定会觉得她很快乐，事实并不如斯。在别人看来，我的性格很古怪，时而内向，时而外向。但我觉得真正的自己是多愁善感的，是内向的。在有许多朋友的时候，我老是把欢笑洒在大家之间，只有自己一个人独处的时候，才能感觉得到那份伤感。我爱数学，爱研究它的逻辑性思维，
我不爱叽叽喳喳地讨论人见的俗事，我只爱思索，在一个人的时候悄悄地想一些不明白的事。我只爱简朴的糊口，爱独处，爱寂静。我觉得没人懂我，没人理解我，没人关心我。我缺少安全感，但我自立感极强。我想，可能，这就是孤傲吧!于是，我决定振作起来，孤僻的我徐徐发现了我的特长，我这种性格完全适合我爱研究的数理化。尽管我的数学成绩没有那么好，学的没有那么精，但是，我相信只要爱它，爱研究它，爱专心的去学习它，我一定会得到快乐，我会在孤傲中振作起来，重新体会糊口中的快乐!
孤傲，在别人看来是可怕的，而在我看来是夸姣的。孤傲的时候让我十分清醒，让我的脑细胞十分活跃，是孤傲，让我找到了自己，找到了自己的兴趣。我爱孤傲。
小学作文 篇8
炎热的夏天刚过，迎来了凉爽的秋天，人们那略显憔悴的面收留也像大海的浪花，一层层的展开来，感触感染即将到来的中秋的气味。
没过几天，中秋节到来，我们全家坐在院子中，在凉爽的夜晚，星空格外明朗，璀璨的夜空下，月亮极圆。赏完月，我们一家走在热闹的集市上，五彩缤纷的花灯摆满了整个集市，仿佛置身于一个祥和的世界。我们走着走着，忽然看见一格嫦娥木偶做的非常精细，我缠着父母买下了这个木偶，妈妈告诉我，嫦娥是一个住在月亮的仙人，一般在过中秋节的时候都要祭拜她，这已经是一个很古老的习俗了。我似懂非懂的点了点头，继承向前走着。我看见了许多人在围着一个地方，我就非常好奇，想过去看看，可是怎么也挤不进去，我只好抛却，但我不甘心，就让爸爸看看里面到底是什么。爸爸看了一会儿对我说：“儿子，是一些人在表演杂技。”我很希奇，为什么中秋节要演杂技呢？爸爸微微一笑说到：“由于这是我们家乡地习俗呀！”我听后对中秋节就更加感爱好了，一直到夜晚十点多，我游览了许多家乡中秋节特有的习俗，好比说：“祭拜嫦娥，祭拜月亮祈求明年的平安，自己做一个月饼等。还有许多有趣的习俗，使我更加喜爱家乡，喜爱家乡的中秋节。
家乡的中秋节最让我难忘，由于它承载了我对家乡的依恋，承载了我对家乡永久的怀念与好奇。
小学作文 篇9
六一儿童节那天，我心血来潮，想学做饭。于是妈妈建议先学做炒鸡蛋。
我拿来一个鸡蛋，又拿来一只碗，按妈妈说的，把鸡蛋在碗边上磕开，然后蛋液泄入碗里。由于用力太小，我尝试了好几回，都没有磕破，我又试了几下，仍是没破。这时，鸡蛋仿佛在对我说：“嘻嘻，你是敲不开我的！”我不耐烦了，把鸡蛋狠狠朝碗磕去。结果，由于太使劲了，蛋液洒了一手，真是又粘又黄！
我非常生气，又拿了一个鸡蛋，根据前两次的经验，不轻不重地磕了一下，蛋壳裂开一道缝隙，我双手掰开，蛋液跟着蛋壳流下来，滴在碗里。好收留易给它流完了，妈妈说要用筷子沿着边搅拌，直到蛋白和蛋黄平均后，再停下来。
接下来是炒鸡蛋，这一步是最麻烦，最难的，一定要小心，不能被油溅到。得先开火，妈妈给我示范了一遍：她先把打火的开关按下去，听到吱吱吱的声音，一两秒后将开关往左一拧，哈，火打着了。她对我说：“好了，你自己试一遍吧！”我慢慢地伸手去开火，可手还没遇到开关呢，就立刻缩了回来，我心想：要是把手烧了可怎么办？我又一次伸出手，照妈妈的样子，将开关按了下去，可刚按了下去，又立刻缩了回来。妈妈说：“哎呀，不用那么紧张，火不会烧手的，你看我。”她边说边又做了一遍，我再一次伸出手，按向开关，一秒二秒……我往左一转，火终于打着了，我成功了！
妈妈帮我给锅里倒了些油，她说：“现在是烧油。”接着她把锅摇一摇，转一转，不一会儿，油开始冒烟。她说：“油冒烟了就可以倒鸡蛋啦！”
我把鸡蛋倒进锅里，只听“哧啦”一声，鸡蛋冒出了一个个小泡泡，欢快地在锅中嬉戏。我又小心翼翼地把鸡蛋翻了过来，锅里又“哧啦”一声，我拿锅铲按了按，又有一些蛋液从蛋饼里渗了出来。接着用铲子将蛋饼割开数块，又往返地翻着炒了炒。
“啊！新鲜炒鸡蛋出炉啦，黄灿灿，香喷喷！”我大喊着。我把鸡蛋盛到一个盘子里，妈妈尝了尝，说：“哇，这简直是一级大厨师的水平嘛！”
吃着自己炒的鸡蛋，听着妈妈的称赞，我的心里比吃了蜜还甜！