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行风工作自查报告 篇1
根据***部于***下发的《全面开展风险排查工作检查方案》的`要求，我支行组织各营业网点按照《会计检查内容一览表》进行了自查，自查情况如下：
我支行上门服务对象为大连锦辉购物广场，根据相关要求，建立了《上门服务登记簿》，服务全程均配备专用运钞车辆及安全保卫人员，由小编分享的停钟中学行风建设自查报告 科室行风建设工作自查报告，供大家赏析。
停 钟 中 学 行 风 建 设 自 查 报 告 文 周 泽 文 为深入贯彻落实民主评议教育系统行风具体实施方案，我校成立了行风评议领导小组，制定了行风建设实施方案，同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、家长反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。为全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航，现就我校自查自纠的情况汇报如下：
一、严格执行、规范收费 我校能认真贯彻执行宁乡县教育局、物价局的关于教育收费的文件精神，严格收费标准。开学前，学校在校务公开栏公布开学通告，公开了收费项目、收费标准和收费程序。一些协办性的收费都是在学生自愿的原则下进行的，并发放收据。学校在学期中，做好了对贫困学生的帮困助学工作，对一些家庭贫困的学生通过广东商会给予相关费用资助，确保这些学生不因贫困而辍学。
二、师德教育、敬业奉献 我校在平时的工作中，每周都召开教师会议，进行政治学习，特别是组织教师开展了学习师德规范，爱岗敬业的活动，并要求教师撰写心得体会。建立了办公室办公制度和办公室文化，每位教师在开学初签订《教师公开承诺书》，在学校的各项评优活动和职称评审中，采用一票否决制，并不定期地对学生问卷调查，发现苗头性问题及时解决。因此，我校师生无严重违法违纪现象，也无体罚和变相体罚的
现象。我校以党员教师为楷模，引导全体教师发扬忘我的工作精神，行政人员手机必须 24 小时开机，随时保证与家长和学校的联系畅通。教师不仅在学校工作尽职尽责呕心沥血，星期六日，我们每期还对学生进行了家访，深得家长的好评。
三、校务公开、接受监督 学校坚持每周行政例会制，坚持周一的教师例会制，做到凡重大事情集体讨论决定。严格接受上级和社会的监督，公开、公平、公正。学校及时向全体教师通报学校收支情况。定期召开教职工代表大会，充分发挥教师的民主监督作用。在学校开设校务公开栏，做到事事公开化，接受社会和家长教师的监督。
四、服务师生，家长满意 学校能做到增强为广大师生服务的意识，以人民群众满意为标准开展工作。学校严把收费关，切实做到减轻家长的负担，学校同时加强食堂管理，坚持每餐三菜一汤的标准，让在学校就餐的学生吃得好、吃得放心、吃得卫生。学校食堂无克扣学生伙食的现象，得到了上级领导，学生及家长的好评。
五、依法行政、规范管理 我校坚持以法治校，以德育人，规范管理，进一步提高教育教学效果，全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设，实行一把手亲自抓，建立健全各项规章制度，加强学生家长监督队伍和卫生监督岗、安全监督岗建设，强化各职能部门工作力度，细化各种量化评估工作，完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有
章可循，措施得力。
六、综合治理、安全第一 为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作作为重点，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。安全工作责任到人;健全了门卫制度，校园管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作档案，投资 元安装了监控设备，重点部位专人守护。牢固树立安全第一，预防为主的意识，打造平安和谐校园，2013 年创建了县安全文明校园。
七、存在的问题 行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题：
一是个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强，有一例体罚学生的现象;个别教师业务水平亟待提高;部分中老年教师对现代教育技术接受教缓慢;，个别教师与学生沟通的方式还缺点艺术性。
二是学生独生子女多，他们的行为习惯养成不到位，上学放学路上个别学生 乱扔果皮纸屑、爱吃垃圾零食等现象没有彻底堵绝。
在今后的工作中，学校领导班子将带领全体教职工不断探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，将停钟中学办成南田坪人民满意的学校。
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行风工作自查报告 篇4
民生工作是社会建设的重要组成部分，是落实科学发展观、建设社会主义和谐社会、统筹经济与社会、城乡协调发展、尊重和保障人权的重要内容。
一．抓根本，强化师德师风建设
师德师风建设是学校行风建设永恒的主题。我校始终把师德师风建设工作作为重要内容来抓，促进了行风的根本好转。
强化学习、宣传、查处力度。开展形式多样的自我教育活动，在教职工中认真组织学习政治理论、教育方针、政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康等内容。结合教育系统和年度考核工作，开展师德师风自查自纠活动，每一个教职工逐条对照十条禁令及学校师德细则，认真、彻底地检查和深刻反省自己的从教行为，并写出自查报告，学校认真开展师德师风建设状况的自查，深入剖析师德师风问题的根源，认真查找工作中的疏漏和差距，拟定师德师风实施办法和自查报告。贯彻落实绥化市教育局制定的《关于规范教师行为的七不准规定》及海伦市教育局关于《规范教师行为的十条禁令》的规定，学校要细化师德师风建设条例，把师德师风建设的宣传工作作为经常性的宣传教育活动，贯穿到学校的各项工作中。同时，通过各种途径大力学习宣
传有关文件精神，形成正确的舆论导向，使有关规定入脑入心。针对学校工作实际情况，我们将在师德师风建设年认真落实师德师风八查活动，并以此为重点，使师德师风建设落到实处，取得实效。
一查是否贯彻党的教育方针，依法执教。要求全校教师全面实施素质教育，认真学习有关教育法律法规，遵章守纪，文明从教。
二查是否爱岗敬业，为校争光。使教职工深刻认识到学校无小事，事事是教育，教师无小节，点滴皆楷模，浓重渲染重德光荣，轻德可耻，爱校如家的良好氛围。
三查是否关爱学生，为学生服务。严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚或变相体罚学生，树立垂范意识，服务意识，从身心上真正关爱学生。
四查是否苦钻业务，创新教法。教无止境，要求老师们勤学苦练、锲而不舍，使自己的教育技能真正让学生满意，
教育质量让社会满意。
五查是否热情接待家长，主动与家长联系，注重家校结合，沟通家、校、社会整体育人渠道，严禁向学生家长索要或变相索要钱物。
六查是否谦虚谨慎、平等待人。对待同事要团结协作，和睦共处，对待学生要一视同仁，特别关爱困难学生，以高尚的人格熏陶处处堪为人师。
七查是否利用职责之便，谋取私利。严禁违规、强迫学生购买书籍资料或其他物品，严禁向学生乱摊派、乱收费。
八查是否遵守社会公德、举止文明、严禁赌博、禁说教师忌语，争当守纪楷模，严禁随意停课、调课，违规补课。
每位教职工要联系实际，自觉审视以往的教育教学行为，认真查找自身存在的问题和不足，自觉接受学生和家长的监督。
不断加强师德师风建设始终是学
校工作的一项重头戏，广大教师必须大力弘扬优良师德师风，坚决制止和纠正各种违反教师职业道德的行为，自觉提高和完善自己，在思想政治、道德品质、工作学习、言谈举止等方面以身作则，为人师表。
是开展教师成就学校主题实践活动。
活动中，我们帮助教师树立品高学富的教师就是学校未来名片的思想，要求教师为学校发展献计出力。结合我校地处城乡结合区，学生家庭贫困的多，家庭教育差的现实。要求教师在力所能及的前提下帮助一名贫困生或学困生。这项活动得到了全体教师的响应，收到了很好的效果。其中也涌现了很多优秀的教师。我校青年教师徐松岭就是这方面的一个典型。徐老师所教班级学生李鸿鸣，家庭生活十分贫困，一度想放弃学业。徐老师每学期都为他买书、买本、买衣物，帮他度过生活、学习上的一道道难关。每当提起徐老师帮助学生的事，
学生、家长都啧啧称赞，称赞她是一位优秀的人民教师。我们还提倡骨干教师与一般教师，老教师与年轻教师结成业务帮扶对子，通过帮助备一节教研课，指导写一份教学反思等活动，提高所帮教师的业务能力。这些活动达到了宣传学校，发展学校的目的。
是开展警示教育活动。
在行风建设工作实践中，我们感到：警示教育可以很好地预防教师违纪。因此，我们坚持在教师中开展警示教育活动。我们经常从早会中挤出时间，给教师介绍发表在各种媒体上的关于教师违纪的典型案例。引导教师剖析案件发生的原因，分析它给当事人及家庭带来的痛苦。可以说介绍的每一个案件，都有很强的代表性。触目惊心的案件，对教师都是一种心灵的震撼，都起到了很好的警示作用。
同时，我们还注意在收费、复习考试、寒暑假、节假日这些易发生违纪的时间，及时地提出警示和要求，先给教
师打思想上的预防针，真正做到警钟长鸣。
二、抓重点，突出解决实际问题。
在行风建设上，我校始终把规范收费行为，杜绝有偿家教，严禁体罚和变相体罚等内容作为工作重点，突出解决这些问题，才能真正取信于家长，取信于社会。
是在收费工作时，重点在公开上下功夫。
学校收费是社会关注的热点。每学期收费我们都注意增加工作的透明度，自觉接受社会各方面的监督。在执行政策时，我校已严格按照综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实的治理中小学乱收费工作的具体要求，狠抓治乱工作。坚决做到贯彻实行减、免、补标准，明确管理责任，与教职工鉴定治理乱收费责任状，并把此项工作与教师考评、晋级、评模挂钩，实行一票否决。同时，我们还要以致家长一封信、
家长会等形式让家长明确学校收费标准，以增加收费透明度。对以各种隐蔽方式收费的教师一经发现，决不手软，坚决查处并及时上报教育局。
对其家庭成员和实际收入情况逐项进行调查、核实、民主评议，对申请户家庭成员状况、家庭经济来源情况进行一榜公布。对公布的对象户确认无疑后签署意见，报街道办事处复查、审核进行二榜公布。对二榜公布没有问题的，将低保对象名单报县审核、审批，然后再三榜公布，充分接受社会、群众和舆论监督。经过三榜公布，应享受低保的对象确定后，发给《城市低保金领取证》。
2.建立健全永久式公示，充分发挥村务监督委员会的作用，把好农村低保入口关。在全市农村基层统一规范低保公开的形式和内容，在农村低保对象评审过程中，继续完善4+2工作法，积极倡导范县创新三级民委工作机制，充分发挥村务监督委员会的职能。例如郸城县就规定，没有村监委会主任签字，
村评议结果不能上报乡镇。认真落实农村低保对象永久公示制度。目前，郸城县所有行政村都建立了农村低保永久式公示栏，借鉴郸城县经验，市民政局于9月初已向全市各县下发了《关于做好农村低保永久式公示栏的通知》，现在各地正在执行中。要加大农村
低保政策宣传力度，把政策交给群众，接受群众监督，着力打造农村低保阳光工程、民心工程，促进农村社会和谐稳定。
3.动态管理，实行分类施保。根据分类施保的要求，结合我市实际，通过对低保对象、内容、标准的科学分类，将各项救助政策和措施与相关的社会保障政策相衔接。针对困难群体的不同要求，实施分类救助，在政策上向最困难的群众倾斜，对低保对象中老弱病残的三无人员实施重点保障；对就业年龄段的有劳动能力的低保对象，完善救助与就业机制。定期开展入户审核，建立评估机制，实现了低保对象的有进
有出，维护了低保工作的公正性、严肃性。把低保对象分成
一、二、三类，入户调查时间分别为一年、半年、一个季度。同时采取定期和不定期相结合的方式，使入户调查经常化。
4.统筹安排，确保低保资金发放。对低保资金实行了社会化管理和发放，确保低保资金能够准确及时发放到低保对象手中。市、县两级都设立了低保资金专户，实行封闭运行和科学管理，坚持专款专用，严禁截留和挪用。市财政将低保资金下拨到各县，由小编为大家收集的卫生院有关加强卫生行风整顿工作自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
现将自查情况汇报以下：
一、查找内容
（一）查工作纪律。经自查，我院没有在上班时间用办公电脑做与办公无关内容的题目；
没有迟到、早退、串岗、脱岗、打牌、打麻将等题目。
（二）值班制度。经自查，我院高度重视值班工作纪律，各医务职员都能按医院工作制度进行轮班，交xxx，没有出现擅自离岗、空岗现象。严格首诊负责，严格领导带班值班制度。
（三）查服务。个别医务职员对待救治患者不能始终保持热情的态度，特别是工作多、忙的时候，没有拿出百分之百的热情接待救治患者，接受群众健康咨询意识不强，解答患者提出的疑问缺少耐心，缺少医患沟通技能，患者的安全感得不到保证。
（四）查三乱行为。经自查，我院没有出现三乱行为，医务职员都能按药品处方审核制度使用药物；
果断杜尽没必要要的临床检验检查，同时，严格依照物价部分规定的项目和标准收费，不存在乱收费行为。
（五）查廉洁行为。未见有违反卫生部分下发的八不准、八条禁令的题目。
（六）医疗质量服务。医疗质量、医护文书质量、业务学习等方面需加强管理。
二、整改措施针对自查出来的题目，我院下达了限时整改要求，对能立即整改的题目将迅速整改，对一时不能整改到位的，要责备体干部职工通过努力，进步个人素质修养，果断整改到位。
（一）进步职工修养，转变工作作风，改进服务理念的意识，强化优良服务，简化救治流程，坚持24小时提供医疗服务，执行首诊负责制，首问负责制，礼貌接诊，强化以病人为中心的`服务理念，不断增强服务意识，改善服务态度，拓宽服务领域，完善服务措施，进步服务质量。当好老百姓健康宣教员，健康咨询，热情接待每位患者，耐心细致解答患者提出的疑问，从患者最关心、最需要的方面做起，从进门一个微笑、一声问候、一杯温水开始，融进医疗服务全进程，构成相互尊重、相互理解、温馨和谐的医患关系。
（二）结合医疗质量万里行、三好一满意活动，深化医院行风建设，增进医院提升医疗服务质量上狠下工夫。进一步进步思想题目，坚持以病人为中心的思想，建立优良服务的理念，立足实际，加强医疗质量服务内部管理，规范诊疗行为，进步医疗服务质量。
各科室，特别是临床科室，要求对自查出来的题目和不良现象，要认真分析和研究，制定出具体整改方案，经院务会讨论后组织实施。加强医疗环节管理，在方便病人就诊的同时，防范医疗纠纷和医疗事故的发生。
行风工作自查报告 篇9
根据卫生局安全生产会议精神要求，结合实际情况，我院及时召开会议，周密部署各项工作，在全院内开展安全医疗大检查工作。现将自查情况总结如下：
由院长召开主管领导及科室会议，将院内重点科室，重点岗位进行检查，主管领导亲自到岗进行现场查看，并教育职工人人做好安全工作，以免意外事故的发生，消除影响医疗安全的隐患。
院办公室对全院进行了一次彻底检查，包括各项安全生产规章制度制定及落实情况。用电及消防情况，易燃、易爆、麻毒药品等危险品管理以及医疗安全管理等项目，具体情况如下：
领导责任制落实情况良好，成立了由卫义能院长、科主任为成员的安全生产领导小组，值班人员到位，各项规章制度健全。
落实了医疗安全的各项核心制度，急危重症患者的抢救措施到位。医疗安全的各项硬件设施完善，供应室、手术室等科室设施建设规范。医疗废物处理的各项规章制度健全，处理方式符合标准，做到了有专人管理并责任到人。
针对可能发生的突发公共卫生事件和灾害事故，制定了相关应急处理预案，成立了医疗卫生应急救援队伍，保持通讯畅通，建立医疗救援、卫生防疫等应急物资储备。
建立了突发事件应急预案，完善了治安保卫和消防职责、工作制度，人员和经费落实到位。重点要害科室的防护监控措施严密。
1、部分电线路老化，个别科室部分开关及电器损坏，存在隐患。
2、消防基础设施建设不完善，灭火器材配备不到位。
3、水井未设置安全防护装置，门诊综合楼建设现场未设置防护设施和安全标识。
我院通过这次安全生产自查和整改活动发现了我院安全生产的薄弱环节，我们将采取过硬措施积极整改，以防止各类安全事故的发生。对发现存在的安全隐患限制在20xx年10月10日前整改完毕，到时安全生产领导小组将现场检查，对限期不改者或整改不到位者将严肃追究相关责任人的责任。
行风工作自查报告 篇10
为加强我校行风建设，规范办学行为，提高教师的职业道德水平，努力办人民更满意的教育，我校根据《张家港市教育系统迎接20xx年民主评议中小学、幼儿园行风实施方案》的意见，认真进行了行风自评自查工作，以便主动查找问题，及时纠偏纠错，向办一所有‘责任’的学校、办一所有‘灵魂’的学校、办一所有‘品位’的学校、办一所‘人民更满意’的学校、办一所‘江南一流’名校”的更高更远的目标迈进。
一、加强学习，营造氛围，提高对民主评议政风行风建设的认识
(1)领导重视，落实责任
我校根据市教育局《张家港市教育系统迎接20xx年民主评议中小学、幼儿园行风实施方案》，及时召开了学校中层干部会议，学习“行风评议”的主要内容，明确开展行风建设的深刻意义，并认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求，是关系到党在群众中的威望，关系到我校在人民群众中的形象，关系到我校向名校发展的脚步，也直接关系到教师队伍整体素质的提高。
学校为此成立了领导小组，顾校长担任组长。学校及时在校门口公示《学校行风建设公开承诺书》，制定我校行风建设实施方案，对全体中层干部进行了工作部署和安排，责任到人，高度重视。
(2)精心组织，加大宣传
学校召开了全校教职工参加的学校政风行风评议工作动员大会，顾校长向全体教职工宣传了《张家港市教育系统迎接20xx年民主评议中小学、幼儿园行风实施方案》的主要精神，学校与每位教师鉴定了《教师公开承诺书》，要求所有教师要端正态度，认真做好自查，互查工作。同时学校还印发告家长书，让每一位学生，每一户家庭都参与到此次活动中，提高本次活动的实效性。
二、以评促建，以评促管，搞好民主评议政风行风建设自评工作
(一)依法治校，规范办学
我校认真履行法律所赋予的权利和义务，严格遵守《教育法》《义务教育法》《教师法》等教育法律法规的要求，规范办学行为，严格执教行为，遵守“五严”规定，做到义务教育阶段公办学校免试就近入学，无胁迫学生转学、休学、退学现象，并积极认真的配合好高中升学工作。我校不存在“一校两制”，没有办过任何特色班、竞赛班、提高班、补习班，不在校内张贴，发放有关招生广告、宣传资料，也没有强制或变相强制本校学生参加各类收费的课外办班。
(二)校务公开，收费规范
我校严格执行实施免费义务教育有关政策，坚持校务公开，教育收费公示。学校的每一项收费都发放《告家长书》，服务性收费坚持自愿原则，学校伙食收费按教育局文件统一收费，学校财务严格执行《关于学校财务加强严格管理》的有关规定。我校从不订购盗版教辅资料，也从不允许私自征订、推荐教辅用书和讲义，严格执行“一教一辅”，所有教辅资料都按上级部分规定采购。学校还建立了校务公开领导小组，设立校务公开监督电话，通过学校网站，家校路路通、校务公开橱窗和告学生家长书等渠道，公开学校收费项目、收费依据和收费标准，严格按规定收费，做到收费程序规范，收费标准规范，收费过程合理;公开学校各项经费的使用，公开学校办学成果，公开学校学期工作主要目标,使学校的办学行为在民主评议和监督中更趋科学、规范。
(三)加强管理，民主办校
1.制度管理：我校扎实贯彻《江苏省中小学管理规范》、严格执行江苏省、苏州市和张家港市的“五·三·九”规定，取得了较好的效果。学校优化学校各项制度，营造一种“心中有目标，眼里有方向，手中有标准，做后有评价”的工作氛围，并通过教代会决议，打造一部《二中责任法典》。
2.民主管理：我们坚持民主办校这一优良传统，重大事情通过教代会进行商议决定。学校的中层干部选拨是根据市教育局中层干部管理办法，通过“公开岗位设置——教师报名——竞聘演说——教代会分组评议候选人——教代会代表投票——校长室、工会确定新一届中层人选”等程序进行。为了进一步规范教师管理，我们借义务教育学校教职工绩效考核这一东风，根据《张家港市义务教育学校教职工绩效考核指导意见》结合我校实际，通过三步走方针：
1、认真学习，吃透文件精神，明确要点;
2、广泛调研，了解思想动态，民主在先;
3、讲究艺术，加强沟通交流，减少矛盾，建立了客观、公正、科学的绩效考核评价机制。
(四)师德师风，强化责任
我们确立“教师是学校发展的第一力量”的理念，把“做一名有责任的现代优秀教师”作为教师发展目标。我校认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《江苏省中小学管理规范》，大力加强师德建设，实行师德承诺制，严守职业道德，坚持廉洁从教，尊重学生人格，杜绝体罚和变相体罚学生行为，严禁收受家长钱物或宴请，坚决抵制有偿家教。学校利用每周一例会举行“责任教师大家谈”专题研讨，让每一位教师明确自己的最大责任;其次开展“学师德模范，树师表形象”演讲比赛;再次组织开展“爱铸师魂”征文评选活动;第四我们每两年开展“十佳责任教职工”的评选。学校还根据学生的推选，编写了《杏坛沁芳——我心目中的好老师》一书。第五认真组织教师学习《教师职业道德规范》和《师德考核细则》，并建立了教师体罚学生责任追究制。
三、发现问题，及时整改
学校在快速发展的过程中也暴露了一些问题，经过本次深入的自查自纠，主要问题归纳如下：
1.学校因为是老校区，校舍陈旧，面积狭小，因此学校在营造一个让学生身心自由健康发展的环境方面还应考虑更为全面有效的措施。
2.学校在食堂的管理要更精致，师生的伙食上除追求安全卫生，营养搭配合理外，还应追求色香味俱全。
3.经过几年的努力，学校已较好的扭转了作业量多的社会负面影响，但在减轻学生过重课业负担方面还应有更大的举措，取得更大的成绩。
4.骨干教师成长的面不广，教师对晋升骨干教师的热情不够，高级别骨干教师成长速度太慢。
四、整改措施
(一)创新德育活动。我校因为是三十多年的老校区，虽然在杨舍镇镇政府等各级领导的关心下，学校也进行了部分改造、加固等工作，在硬件上有了很好的改善，但在软件上还要继续努力，我们将从以下三个方面创新：
①做好学生的心理辅导工作。本学期我们将新进一名具有心理咨询资质的`心理教师，开设心理咨询室，更为全面细致的关心学生的心理健康成长。
②发放学生“责任卡”。每两周由学生对自己的“责任行”活动择要记载，上面详细记载着同学、家长、社区、老师多维评价。我们每星期检查、评价，让学生明白：“责任卡”是监督卡，时时警示自己的言行;“责任卡”是承诺卡，事事兑现自己对责任的承诺;“责任卡”是形象卡，处处展现二中学生的风采。
③创新活动载体。精心策划开展“责任·欢乐节”、“责任·成长节”、“责任·读书节”、“责任·耕耘节”、“责任·励志节”、“责任·感恩节”、“责任·科技节”等系列责任德育节活动;创新学生社团活动，力求满足学生差异性学习和生活的需要，发挥他们的个性特长。
(二)创新课堂教学。我们坚决深化课堂教学改革，实施生态课堂。我校注重“授人以鱼，不如授人以渔”的教学形式的改革，在教学中开展对“责任课堂”实践和研究。我们成立课改领导小组;加强走出去，请进来的工作;坚持“责任导学稿”的编写，强化“一备二论三修改四反思”的集体备课模式，重视学生自主学习能力的培养，提出了以“学、议、探、思、练”为基本原则的责任课堂教学模式;推行分层作业，提倡教师因材施教，提高作业的有效性，实施讲义付印审核制度，控制数量，提高质量，在提高教学质量的同时，大大减轻学生的负担。
(三)加强食堂管理。成立有校长、分管校长、总务、工会、教师、学生家长组成一个膳食委员会，学校在对供方提供的食品要求有法人代表复印件、生产日期、保质期、合格等证件，在供方货物送到学校时，学校派校医、食堂仓库工作人员同时验收，以确保质量和数量，收费标准按照教育局统一收费标准。由于学校是一所老学校，食堂的操作面积小，因此把学生用餐分成二个部分。一部分在食堂用餐，另一部分在教室用餐。每天午餐保证两荤两素一汤，每天的菜都根据营养要求精心安排，提前公示一周菜单。
(四)注重教师成长。我们确立“教师是学校发展的第一力量”的理念，把“做一名有责任的现代优秀教师”作为教师发展目标。①规划成长。我们制定《教师专业成长实施方案》、《市二中名师工程实施方案》等，与每一位四十周岁以下的教师签订教师成长规划书。
②结对名师。我们成立“教师成长学校”，建立德育导师制、班主任导师制等相关制度方案。积极加强与省、市级乃至国家级名校的沟通交流，走近名师缩短了青年教师的成长、成才的周期。
③加强科研。通过开展“责任大阅读”和开设教师书吧等手段，丰富教师的精神世界。同时做好微型课题的研究。
④搭建平台。组织教师学习，采取“走出去，请进来”的办法，为教师的学习创造有利条件和提供机会。
通过开展行风评议活动，全校教职工在思想认识上有了很大的提高，工作作风有了明显的转变，但行风建设是一个长期的、艰巨的任务，我校全体教职工将会再接再厉，以更饱满的热情投入到工作中，努力建办人民更满意的教育。