雨中情

篇一：雨中情
二十多年过去了，每当一下大雨，一个稚嫩的身影便从心底冒出，如烙如印，在我脑海里闪现，是那样纯真，那样坚强，那样无瑕，那样厚重，给我留下了一幕难忘的真情和美好的回忆。
邻村小学六年级的孙老师生病住院了，我的一个刚从学校毕业的学生代他上语文课。还有一个月就要升学考试了。我这位学生不谙复习门路，请我去帮她讲一堂课。
上完我的课，就匆匆赶往那所学校，两里路，步行十多分钟就到了。
学生们整齐地坐在教室，自习着，等待我的到来。
我作了“信心是成功的老师”讲演之后，又讲了各类修辞在作文中的运用。四十分钟能讲多少知识呢？我只能选择精华。50多个学生全神贯注，我不知他们究竟听懂了多少，但我从他们的眼神中看出他们求知的渴望，看出他们自信和希冀。
六月的天，说变就变。课上完了，我走出教室，准备回家。突然，天空乌云翻卷，云块黑沉沉的往下压，大有黑云压城城欲摧之势。瞬间狂风大作，大树使劲摇摆着身躯，一场暴雨如弦上之箭，随时都可能倾下。
我没带雨伞，这样大的风，就是带了也沒用，看来是走不到家就会淋雨了。况且，回家的路程比来时远了一倍。
数学老师走进教室问：“谁有自行车送老师回家？”几个男生挤到我面前，争相举手：“我去！我去！”还没等我和数学老师开口，一个高个头男生已把车摆在我面前，着急地说：“老师，快上车，雨来了！”我赶快坐上车，他骑上就猛蹬开。
学校在涪江河子堤的尽头，自行车在不足三米宽的堤埂上飞转。尽管他骑车的技术是那么熟练，但因泥土路凸凹不平而车速又那么快，车子颠簸得很历害，我担心从车上摔下来，更担心车子滑下河堤去。我提醒他：“安全第一。”他说：“放心，老师坐稳就是了。”
走完那段河堤，转弯就上水泥路，宽阔平坦了。突然，“嘶”的一声，一道闪电撕破黑云，晃得我睁不开眼睛。紧接着，轰——一个响雷在头上炸响！哗——暴风雨终于倾盆而下了！狂风卷着雨箭，拨乱了我的头发，仿佛要把我整个儿从车上掀下去。雨水顺着发丝往下流淌，灌进我的双眼，无法睁开，打在我的脸上、身上，好生疼痛，从头到脚，冲刷着我的全身，湿透的衣服紧紧裹住我瘦弱的身躯。我想，我都睁不开眼睛，他怎么看得见路骑车啊？
“下来走吧，你看不见路了。”我很歉意地说。可是一张嘴，那瀑布一样的雨水毫不客气地往我嘴里灌。闭着眼睛，我也不知道车行到哪里了。其实，那么大的风，那么大的雨，光着头，淋着雨，就是步行都困难，何况骑自行车。
“别说话！坐稳！”自行车在狂风暴雨中艰难地前行，幸好路上几乎没有碰上汽车和行人。
“转弯了，老师往哪边？”他飞快地蹬着踏脚板。
我一只手紧紧扶住坐垫，一只手抹一把脸上的雨水，撑开手掌，挡住额上往下淌的雨水，把眼睛睁开一道缝隙，看见已经快进城了：“往左，再往左，就到了。”我指挥着，任凭无情的雨水顺着指尖往下滑落，毫不留情地往眼里淌，往嘴里灌。
终于到家了，我跨进门，叫他进屋歇一下，等雨下小点再走。看着他一副落汤鸡的样子，我很心疼，担心他感冒生病。我想问他骑车怎么看得见路，眼睛怎么睁得开。可是他已调转了车龙头，骑上就飞奔而去了。一边跑，一边喊：“老师，再见！”
“喂——你叫什么名字——”望着他渐行渐远的背影，我使劲呼喊。
嘶嘶——闪电划破长空！轰轰——炸雷在头顶轰呜！哗哗——狂风卷着暴雨，把我的声音吞没得无影无踪。
街面上，已流淌成小河，晶莹闪亮。那顽强的车影身彭，在闪亮的小河上消失在雨幕中……

篇二：雨中情
坐在车窗前，看着雨点轻轻地打在透明的玻璃上，像裂开的冰花，然后慢慢地再聚集，柔和地滑落，以如此优雅的姿态报告着第一场夏雨的到来。
“来也匆匆，去也匆匆，就这样风雨兼程……”不知怎么突然想起这首曾经让我唱不离嘴的老歌，曾经的校园生活，曾经的年少轻狂，曾经的一切一切，历历在目，而今那些青春的故事，已随着各自奔波的身影散落天涯，成为心底那一朵流年里的花儿。
意识里有雨便有风，诸如风雨人生、风疏雨骤、风风雨雨、和风细雨等等众多有关风雨相携的词汇萦绕，于是总以为风雨是一对经年的老夫老妻，而今天的风又去了哪城哪池，此刻又在做什么呢？
“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？”今天的雨如此的缠绵是否也如清照笔下梧桐里的风雨般幽怨，举目四望，这幢幢高楼，条条柏油路里怎么也找不到一棵忧伤的梧桐，倒是外来的法桐，悬挂着叮叮当当的小铃，美美地吸吮着甘露，完全没有失落与忧愁，但不知清照的故居泉城，此时是否风疏雨骤，能否听到雨滴梧桐里凄凄惨惨戚戚的《声声慢》？
人行道上，有朵朵伞花绽开，或拥挤，或稀疏，与溅着水花飞驰而过的车流相互搭景，每一朵伞下运动着一个鲜活的生命，用或轻快、或沉重的步伐诉着疲惫苍桑，青春靓丽，淡定自若，低沉忧郁的不同人生背景，而那朵伞下揽腰搭肩的情侣，能否将爱的旋律唱到永久，能否将浪漫写入尘埃里？不能得知，唯有将心底的祝福，透过雨丝送过去，祝他们双脚踏过的人生路上笑声串串，窃窃呢喃的爱情路上能结出甜甜的果实。
“这样的雨最烦人了，淅淅沥沥，没完没了，不如痛痛快快地下一场接着放晴。”听着旁边传来的唠叨声，心笑。
从内心讲，我也喜欢痛快利落的雨，可此时心里对这场绵绵的细雨却存着丝丝的感恩，因为这样的雨更能仔细地润透每一寸干渴的土壤。透过这朦胧雨雾，仿佛看到父亲正仰起头，手捋着稀疏的银发微笑，那曾经烈阳下耕种而流出汗水的一条条折皱里，正闪烁着一个个秋收的期望。
校园里大孩子雨中欢笑声传来，拨动着班里孩子雀跃着的心，一个个小脑袋趴在窗前，如五线谱上的音符，错落不齐地喊着：老师有人出去了，你看那些大哥哥大姐姐到院子里去玩了。
故意扬起的声调里分明隐透着一份由衷的羡慕，一份出笼的渴望。
“等你们上了小学，也让你们出去。”
想像着家长看到心肝宝贝湿透衣服的不悦，看着孩子们不情愿地放回拿起的小伞，狠狠心把那雨中漫步的愉悦，脚踩水花的的畅快，筑坝拦水的乐趣，一一关在门外。守护着本应绽放在大自然里的花骨朵，无聊地坐在洁净的教室里，将心儿放飞。
是的，只能将心儿放飞，把爱情、友情、亲情、师生情一一放逐，沐浴在这场缠绵悱恻的夏雨里，滋润温暖生命里每一次生动的呼吸。

篇三：慈母雨中情
终究已成回忆的往事，冥冥之中似是昨天的故事，暴雨中的亲情，还是那么的温暖那么的慈爱。闷热的天气息喘难忍，朦胧的白云似是密封的塑胶，成群的麻雀在树下乘荫阴，库下的井水早已沸腾，白皙的皮肤幽幽发黑，湿润的幽发早已发枯。瞬间乌云密布电闪雷鸣风雨交加，劈里啪啦的打下来，珠雨连帘落地成溪，双手透过雨帘，年花逆转那份慈爱的亲情，是那么的温暖，十年的回忆十年忘不掉的亲情，瞬间温暖这我的整个心扉。( )
动起岁月的滑轮，唱起稚嫩的歌谣，回到久居的黄土高原，平凡的事迹，伟大的母爱，忘不掉那岁月的痕迹，走过多少泥泞的道路，流过多少庄家人的汗水，粘过多少黄土高原的风尘，喝过多少青石缝的甘泉乳液，寂静的村落无人问津，朴实的村人忙忙碌碌，多少性格迥异的村人，上演着多少不平凡的事迹。风里来雨里去，望着母亲沧桑的背影似，是一个矗然耸顶立的巨人，多少个日日夜夜，她趟过多少条泥泞的道路，踏着尘土、饮着清泉、重复着她昨天的故事。
太阳热辣风雨无情，母爱的亲情就像一把巨伞，遮挡着烈日撑挡着风雨，无私的的母爱恩比天高，翻开历史的旧页，似是昨天的故事，心烙下永久的母爱。记得烈日当头，午饭过后，母亲催促要下田里干活，我和弟弟纵使，心里有千百个不愿意，也得服从母令，焦土无情无处踏足，妈妈赤足行走无所畏惧，真是佩服妈妈铁板似的脚，热土被晒的翻腾滚滚，我和弟弟哀声埋怨，天气实在太热，我和弟弟骑着骡子，都已经汗流夹背了，可是妈妈就像铁人一样，拉着骡子向前走。只见母亲调过头来说：我的孩子你们热不？看着母亲的额头上的汗，就像断了线的珠子，我和弟弟都摇摇头。“妈妈我看见你好累啊！要不您在马背上骑一会，我和弟弟给您牵骡子。”母亲高兴地摇摇头说：乖儿子妈妈不累，你们坐好了，千万别掉下来。
望着母亲的背影，我心里有说不出的心酸，我一边望着母亲的背影，一边瞭望火辣的太阳自语道：云啊！风啊！正需要你们的时候，怎么不见了足迹？母亲突然停住了脚步，看见旁边有一棵柳树，她将绳僵栓在树干上，上得树去砍了许多树枝，用她那双灵巧的手，为我和弟弟各编制了一个草帽，我和弟弟戴在头上觉得凉快了许多，母亲高兴的乐开了花。弟弟笑着说：妈妈就是我们乘凉的伞，真的凉快了许多。母亲又牵着骡子上路了。“妈妈您为什么，不给自己编制一个草帽啊？”母亲笑着说：妈妈这么多年了，都已经习惯了，你们现在是长身体的时候，可别让无情的太阳，把我的乖儿子给晒坏了。母亲的爱让我的心暖烘烘的，顿时觉得没有那么热了，终于到了田里。妈妈将水壶递到我的手里说：儿子渴了吧？弟弟接过水壶，叽里咕噜的喝的很甜。“妈妈喝点水？我看您一定也渴了。”她拿着锄头说：好儿子你们喝吧！妈妈不渴，时间不早了该锄地去了。
我和弟弟歇息了一会儿，也拿着锄头，帮着妈妈锄着田里的杂草，这时汗已经沁透我们的全身，母亲一边擦汗一边鼓励这我和弟弟。就在我们正干的起劲的时候，突然上空乌云密布狂风席卷，妈妈赶快丢下手中的锄头，拉着我和弟弟的手往回走。“妈妈这是怎么了？风吹的我什么也看不见了。”妈妈一边跑一边安慰我们说：儿子不要怕，有妈妈在你们身边。还没走出二十米，大雨就劈头盖脸的打下来，过了一会儿，我和母亲还有弟弟，三人就成了落汤鸡。泥泞的道路根本无法行走，我和弟弟都摔了个嘴肯泥。妈妈牢牢抓住我和弟弟的手，吃力地迎着瓢泼大雨向前走，雨越下越大，只听见山上发出流水的响声，我和弟弟心怦怦直跳，母亲不敢在再向前行走，看见了一个窑洞便拉着我弟弟进去避雨，雨水无孔不入，从窑洞上顶流下来越流越猛，窑洞很不结实，可能瞬间就有坍塌的可能。母亲带着我和弟弟赶快往出跑，不一会洪流就从窑洞里滑出来，我的心都快迸出来了，好大的洪水啊！雨越下越大风逾吹愈猛，没出可躲母亲，只好牢牢拉着我们的手，吃力地向前走，雨太大路太滑，走两步跌一跤，我们的全身沾满了淤泥，路太滑我们走不动了，妈妈使劲拉着我和弟弟不敢松手，我发现母亲已经精疲力尽了，可是不敢停留，我心里默默祈祷着苍天，您就可怜可怜我们吧！由于我们逆风而行，母亲拉着我和弟弟根本无法前行，洪流越来越大，很可能瞬间就有被冲走的可能。母亲背着弟弟用尽拉着我的手，走两步摔一跤，看着母亲如此的吃力，我心里很是难受。“妈妈您把弟弟送到安全地带，再来接我？”母亲没有理睬，慢慢地一步一步的向前走着。走两步摔一跤，母亲的全身已经是青一块紫一块，平路滑跤坡路更难走。“妈妈这里是坡很滑的，我们上不去，等雨小一点再走吧？”母亲生气地说：小孩子懂什么，雨这么大随，时都会有洪流能等吗？看着母亲生气的样子，我再也不敢说话了，坡路更难走，都是焦泥路，没等足踏稳就是一跤，母亲疼得，好半天才站了起来，衣服都已经擦破了，可是至始至终，她没有松过我和弟弟的手。弟弟问道：妈妈您不累吗？母亲笑着说：乖儿子妈妈很累，都已经精疲力尽了，可是再累，妈妈也要把你们带回家啊！我看着妈妈的伤说：母亲我们歇会吧？您已经精疲力尽了，这坡这么滑，一下子不可能走上去的。暴风雨没有一点同情心，依旧如故甚至越下越大，田里的庄家，都被打的弯下了腰，有的田里被无情的洪流，冲下了一个大窟窿，我越看越害怕，真想有谁能帮帮我们？叫天天不灵叫地地不应，母亲疲倦的步伐越来越慢，始终拉着我和弟弟的手不放，只是一点一点向前挪动。突然一股洪流瞬间向我们猛扑过来，妈妈用尽力气，拽住一颗刚刚成活的小树，母亲一边拉着弟弟，一边喊着儿子抱紧妈妈，千万别松手知道吗？弟弟一边拽着母亲，一边哭喊着妈妈。“我好怕啊！我们今天是不回不去了啊？”妈妈没顾得及安慰弟弟，用尽全身的力气，与洪流抗衡着。小树被连根拔起，这时我们没有什么东西可以依靠了，妈妈慌了神，她用尽全身的力气，把弟弟扔到没有洪流的地处，妈妈一边与洪流抗衡，一边安慰我儿子一定要坚持住？弟弟终于安全了我使劲抓住妈妈的衣襟不敢松手，妈妈抓住我的右手，抱住我的左腿，使了一股劲，也把我送到了安全的地带，这时母亲还在与洪流作战，无情的洪流越来越大，我和弟弟已经被吓得面无血色四肢已经麻木。母亲一边挣扎一边大声喊道：孩子就在哪里别动知道不？我和弟弟看着母亲，就快要被大水冲走了，却束手无策。“母亲您不是不怕热辣的太阳吗？您不是钢铁似的铁人吗？既然是铁人一定要坚持住啊？我一边祈祷着上天，一边哭喊着。”就在这危机时刻，一堆野草救了母亲，母亲牢牢的抓住野草，慢慢地摆脱了洪流，我和弟弟跑过去，抱住母亲失声痛哭。母亲抚摸着我兄弟两的额头笑着说：乖儿子别哭了已经没事了。弟弟一边哭一边说：妈妈我们等雨停了再走吧？我心里真的好害怕啊！
雷声越来越小，风停了雨也越来越小，可是泥泞的道路还是很滑，我的鞋早已湿透我脱去布鞋光着脚走着，感觉不滑了。母亲摸着我的额头笑着说：儿子真聪明妈妈怎么就没想到啊！我们光着脚丫向前走，望着母亲慈祥的脸越来越沧桑，岁月的痕迹带走了母亲多少的青春年华，雨停了彩虹挂空，新鲜的空气扑鼻而来，母爱让我久久暖心怀。双手托着下巴，窗外的麻雀打断了我的回忆，当我举起手中的笔，寒风吹过的时候，雨中的亲情还是那么的温暖。

篇四：雨中情
坐在车窗前，看着雨点轻轻地打在透明的玻璃上，像裂开的冰花，然后慢慢地再聚集，柔和地滑落，以如此优雅的姿态报告着第一场夏雨的到来。“来也匆匆，去也匆匆，就这样风雨兼程……”不知怎么突然想起这首曾经让我唱不离嘴的老歌，曾经的校园生活，曾经的年少轻狂，曾经的一切一切，历历在目，而今那些青春的故事，已随着各自奔波的身影散落天涯，成为心底那一朵流年里的花儿。
意识里有雨便有风，诸如风雨人生、风疏雨骤、风风雨雨、和风细雨等等众多有关风雨相携的词汇萦绕，于是总以为风雨是一对经年的老夫老妻，而今天的风又去了哪城哪池，此刻又在做什么呢？
“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？”今天的雨如此的缠绵是否也如清照笔下梧桐里的风雨般幽怨，举目四望，这幢幢高楼，条条柏油路里怎么也找不到一棵忧伤的梧桐，倒是外来的法桐，悬挂着叮叮当当的小铃，美美地吸吮着甘露，完全没有失落与忧愁，但不知清照的故居泉城，此时是否风疏雨骤，能否听到雨滴梧桐里凄凄惨惨戚戚的《声声慢》？
人行道上，有朵朵伞花绽开，或拥挤，或稀疏，与溅着水花飞驰而过的车流相互搭景，每一朵伞下运动着一个鲜活的生命，用或轻快、或沉重的步伐诉着疲惫苍桑，青春靓丽，淡定自若，低沉忧郁的不同人生背景，而那朵伞下揽腰搭肩的情侣，能否将爱的旋律唱到永久，能否将浪漫写入尘埃里？不能得知，唯有将心底的祝福，透过雨丝送过去，祝他们双脚踏过的人生路上笑声串串，窃窃呢喃的爱情路上能结出甜甜的果实。
“这样的雨最烦人了，淅淅沥沥，没完没了，不如痛痛快快地下一场接着放晴。”听着旁边传来的唠叨声，心笑。
从内心讲，我也喜欢痛快利落酣畅淋漓的雨，可此时心里对这场绵绵的细雨却存着丝丝的感恩，因为这样的雨更能仔细地润透每一寸干渴的土壤。透过这朦胧雨雾，仿佛看到父亲正仰起头，手捋着稀疏的银发微笑，那曾经烈阳下耕种而流出汗水的一条条折皱里，正闪烁着一个个秋收的期望。
校园里大孩子雨中欢笑声传来，拨动着班里孩子雀跃着的心，一个个小脑袋趴在窗前，如五线谱上的音符，错落不齐地喊着：老师有人出去了，你看那些大哥哥大姐姐到院子里去玩了。
故意扬起的声调里分明隐透着一份由衷的羡慕，一份出笼的渴望。
“等你们上了小学，也让你们出去。”
想像着家长看到心肝宝贝湿透衣服的不悦，看着孩子们不情愿地放回拿起的小伞，狠狠心把那雨中漫步的愉悦，脚踩水花的的畅快，筑坝拦水的乐趣，一一关在门外。守护着本应绽放在大自然里的花骨朵，无聊地坐在洁净的教室里，将心儿放飞。
是的，只能将心儿放飞，把爱情、友情、亲情、师生情一一放逐，沐浴在这场缠绵悱恻的夏雨里，滋润温暖生命里每一次生动的呼吸。